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文檔簡介

1、教師工作能力不足檢討書范文2000字小編特別推薦在工作中需要的是一絲不茍的精神,在工作中犯錯(cuò)必 須要作深刻檢討,有些人還在為寫工作檢討書發(fā)愁,下面 是檢討書頻道為您提供,僅供參閱,歡迎您訪問瀏覽更多 資訊。我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更 多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢 討如下: 一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想 到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如, 高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我 們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年 開始實(shí)行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就

2、已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、 數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一 直持續(xù)到19 99年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還 要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從 事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合 考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢 討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被-迫改行教其他 學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知 識過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué), 而且最好加上f lash動(dòng)畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載, 盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且

3、還不能經(jīng)常使用而檢討。二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育 究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo), 在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考 這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐?,小的損失是 獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎 么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H 僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們 的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。 三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我 在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng), 盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,

4、盡管也告訴他們要 以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng) 該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué) 生是否記住我就不清楚了。四:我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而釆 取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好 成績是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到 了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他 們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服 從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng), 忘記告訴他們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧 全大局,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)?我這方

5、面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后, 面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對待。 我檢討。我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管 早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn)) 我才回家,但我依然面對學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個(gè) 家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去 打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!”我 真的沒有辦法說出家長錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來的 目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜 著眼睛而檢討。我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時(shí)的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為

6、自己不能上通天文下通地理而檢討。我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時(shí)候讓評委為難,我檢討。我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太 計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?”呵呵,我的工資是紙哦, 我不應(yīng)該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢 討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家 長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。我為自己在培訓(xùn)的

7、時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但 我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位gu a nli和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食 堂的飯菜不好都不敢說岀口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的 權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的 課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時(shí)候自己的字寫 的不夠好,最害怕的是上級來進(jìn)行民-意測評的時(shí)候單獨(dú)找 你詢問你對領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對領(lǐng)導(dǎo)的壞話, 盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實(shí)事求是ooo

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