教師述職報(bào)告格式范文

1、教師述職報(bào)告格式范文教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告你有過寫述職報(bào)告的 經(jīng)驗(yàn)嗎？你知道樹枝報(bào)告的格式嗎？你知道寫述職報(bào)告要寫 哪些內(nèi)容嗎？如果你不知道，不要擔(dān)心，的小編來和你一起 解決，下面述職報(bào)告網(wǎng)的小編和大家分享的述職報(bào)告的相 關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解，相知道更多內(nèi)容，或者是有 什么疑問，可以收藏本站（ctrl+d即可）。下面是一篇述職 報(bào)告范文。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，樹立正確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀，并把精神貫徹于實(shí)際工作中。一年來， 我始終保持清醒頭腦，對(duì)自己的教師、黨員、總務(wù)主任、 工會(huì)主席等身份有著清醒的認(rèn)識(shí)，

2、并在思想上和行動(dòng)上嚴(yán) 格要求自己，努力在各方面扮演好自己的角色。積極參與 “做文明幸福教師”活動(dòng)，切實(shí)提高自身的修養(yǎng)。教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告二、工作能力方面在教育教學(xué)工作方面，積極參與學(xué)校的教改工作，認(rèn) 真貫徹學(xué)校“教隨學(xué)定”的教改理念，也從活動(dòng)中更新教育觀念，提高自身課堂教育教學(xué)的能力。參加學(xué)校大課題 研究與實(shí)踐成果大賽中榮獲教學(xué)案例比賽二等獎(jiǎng)。所帶高 二（10）班，與接班時(shí)成績(jī)作比較，期中考試總體成績(jī)有很 大進(jìn)步。所帶班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣較高，學(xué)生評(píng)價(jià)較好。在總務(wù)處工作方面，牢固樹立“服務(wù)于人”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。一年來在校

3、長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室 和全體教職工的大力支持下，協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校每一項(xiàng)校園美化工作和改造維修工作，學(xué)校整體有了很大的改觀。今年整一個(gè)暑假都在學(xué)校工作。平時(shí)扎實(shí)工作,團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)待人，和處室其他同志努力把總務(wù)處服務(wù)、后勤保障 等工作做到實(shí)處，確保學(xué)校的正常運(yùn)作。在工作中做到廉 潔、公正。教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告在工會(huì)工作方面，積 極依靠學(xué)校黨總支和廣大教職工，成功召開了蕭山六中第 十四屆工會(huì)會(huì)員大會(huì)，完成了工會(huì)換屆選舉工作。在活動(dòng) 方面：組織教職工參加上級(jí)部門組織的“文明幸福之聲” 合唱比賽獲區(qū)三等獎(jiǎng)。積極響應(yīng)“我運(yùn)動(dòng)、我健康”活動(dòng),

4、為加強(qiáng)教職工鍛煉，工會(huì)成立了 12個(gè)運(yùn)（http:自查報(bào)告）動(dòng)俱樂部，廣大教職工積極參與，尤其是排舞俱樂部、籃球俱樂部、臺(tái)球俱樂部、羽毛球俱樂部受到廣大教職工的 歡迎并積極參與。成功舉辦了蕭山六中第三屆臺(tái)球比賽和 蕭山六中教職工跳繩比賽。同教科室一起舉行了 “好書同 分享，快樂共成長(zhǎng)”的教師讀書活動(dòng)和“做文明幸福教師” 征文活動(dòng)。組織教職工參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)和第十三次“春 風(fēng)行動(dòng)”。學(xué)校盧華老師被評(píng)為蕭山區(qū)第七屆“家庭事業(yè)兼 顧型”的先進(jìn)個(gè)人。在離退休教職工工作方面，安排好一 年一次的體檢工作，和校長(zhǎng)室一起做到一年二次上門慰 問，平時(shí)做到“五必訪”制度的落實(shí)。教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教

5、師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告在以后的工作中我會(huì) 倍加努力，一如既往堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的工作 作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。擴(kuò)展閱讀：述職報(bào)告寫作技巧述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的 一種形式。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè) 人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。述職報(bào)告的寫作方式一般為2種：一是四大段式，即做法+成績(jī)+不足+改進(jìn)。二是逐條答復(fù)式。每條職責(zé)需逐個(gè)回答：做法+效果+問題+改進(jìn)。采取哪種方式根據(jù)人力資源部門或上級(jí)的要求進(jìn)行。 寫好述職報(bào)告要把握五個(gè)要點(diǎn)：一、寫岀信心。不管你的工作情況如何，寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫出你 的信心。干好了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好，找出

6、問題，分析原 因，制定切實(shí)可行的對(duì)策，樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信 心。教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看 的。你干得不好，交了學(xué)費(fèi)，知道了不足，來年會(huì)改進(jìn)。 若換了新人，沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi)。這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好，你對(duì)自 己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會(huì)對(duì)你有信心？ 不怕有缺點(diǎn)，就怕沒自信。二、寫出成績(jī)?？刹皇恰俺煽?jī)不說沒不了，問題不著不得了”，成績(jī)不 說也不得了，現(xiàn)在都實(shí)行層次管理，況且人力資源部門對(duì) 你不會(huì)有太多了解，成績(jī)一定要寫足，這也是培養(yǎng)自信心 的好辦法。寫成績(jī)時(shí)切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有

7、 一點(diǎn)在吹，不實(shí)事求是，對(duì)你的好印象立即減少50%,搞不 好會(huì)歸入“另類”。二戒“傲”。只談個(gè)人的努力，大談自 己的本領(lǐng)，不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，不講客觀上遇到好的 機(jī)遇，自信心過強(qiáng)，叫自大了。這樣也會(huì)進(jìn)入“驕傲”、 “不合群”、“不成熟”的另類。教師述職報(bào)告幼兒園教師述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告 初中教師述職報(bào)告高中教師述職報(bào)告三、寫出特點(diǎn)。一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，即你與眾不同的地方在 工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章，還是在做事時(shí)就要發(fā) 揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律，采取與眾不同 的做法作出成績(jī)來。述職報(bào)告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，讓聽的人 昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評(píng)委們精神一振，就會(huì)記 住你的。四、寫出不足。不足之處一要找準(zhǔn)，二要分析透徹，三要有切實(shí)可行 的改進(jìn)措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實(shí)事 求是的客觀分析，監(jiān)督你不斷改進(jìn);更是給自己說的，不斷 改進(jìn)、完善自己，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立于不敗之地。五、寫出方向。要通過述職報(bào)告，給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向，建 立“一年前進(jìn)一大步”的信心;給別人一個(gè)振奮，看到一個(gè)自信的、充滿活力的你在前進(jìn)!教師述職報(bào)告幼兒