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文檔簡介

1、20年一件有趣的事六年級作文范例6篇人在時間的驗證下不斷的成長著,記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的內容,這些內容層層疊起,是不會輕易刷新的。下面是xx收集的有關一件有趣的事六年級作文6篇匯總,歡迎大家閱讀。一件有趣的事六年級作文我玩過很多游戲,比如有老鼠偷油、三個字、十七步但是我印象最深刻的是玩激烈的拔河比賽。老師剛拿出繩子,我們就一起涌了過去,把手舉得高高的,都想讓老師第一個點名去參賽,老師卻擺擺手說:“要先說明游戲規(guī)則?!蔽覀冞@才乖乖的坐到座位上去。老師講的規(guī)則是:兩組分別找出兩人參賽,繩子中間的紅線到哪隊的勝負線,那隊就贏了。我們聽完連連點頭,然后就開始選搭檔了。選完了我們就開始抓住繩

2、子,有的彎著腿,有的弓著腰,還有的目不轉睛的盯著繩子,時刻準備著比賽。老師喊了一聲:“三、二、一,比賽開始!”我們就使出九牛二虎之力往后拉。組同學們身子向后傾斜,眼睛死死的盯著繩子,腿像生根似的一動不動的“長”在了地上。B組同學也不甘示弱,像一座大山巋然不動。突然B組的一位同學手松了一下,只見繩子一點一點的向A組移去。就在這時,旁邊的觀眾按捺不住了,有的像獅子在怒吼,扯著嗓子喊加油;有的使勁鼓掌,那聲音像要把天花板震塌一樣??墒荁組還是輸了,我們像泄了氣的皮球。就在這時,老師走過來和藹地說:“沒事的,重在參與嘛!”聽了老師地話,我不灰心了,打起精神準備參加第二場。比賽完后A組同學個個神氣十足,

3、像一個個打了勝仗的將軍似的。我愛拔河比賽,因為它讓我明白了重在參與,開心就好。一件有趣的事六年級作文2每當想到這件事,我就覺得既好笑又后悔,因這件事,我成為家里人茶余飯話笑談里的“主角”!記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。我們來到市民廣場,已經(jīng)有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣,有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案??吹饺绱饲榫?,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,只聽“啪塔”一聲,我重重

4、地摔在了地上。風箏的線也斷了,眼看著我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。正好,這個場景被爸爸看到了,爸爸說:“去把風箏撿回來,回家去把風箏線換了,改天再來放風箏吧!我還要獎勵你一下!”“什么!我沒聽錯吧!”想到爸爸要獎勵我,心里美滋滋的。我把風箏撿回來后,便興高采烈地跟著爸爸回家了!回到家,正好姥爺和姥姥也來了。吃晚飯的時候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑開了懷。原來,這就是爸爸說的所謂獎勵,雖然我讓大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家說我都是為我好,我便信心十足地點了點頭。一件有趣的事六年級作文生活中,有許許多多的事情,有開心的、有難過的很多事情隨著時間的流逝都淡忘了,但有一件很有趣

5、的事卻令我至今記憶猶新。事情發(fā)生在前年的寒假。因為要過年了,所以二姨、小姨他們都從遙遠的江西帶著孩子聚到了姥姥家。因為姨媽家的、舅舅家的孩子們都比我小,都還沒到上學的年齡,所以我打算教他們點知識。我先把小弟弟們都叫到一起,告訴他們現(xiàn)在我就是老師,他們就是學生了,讓他們坐下聽課。在講課前,我告訴他們一會兒我講課的時候誰認真聽講,我就用我的零花錢給他買好吃的。因為小姨家的弟弟和小舅家的弟弟太小了,所以我只能由著他們隨便動。我先教他們數(shù)字,從數(shù)到5,他們學的都很認真,不一會兒就都會了。我再繼續(xù)教他們拼音,我一個一個的領著他們讀:“、o、e、”我剛要接著讀u,忽然二姨家的小弟弟站起來大叫:“”。天??!

6、他竟然把拼音的i想象成數(shù)字1了,真是令我哭笑不得啊!我連忙給他糾正,可是他卻說:“你不就是這么教的嗎?讀完1就讀2,我沒錯啊,是你錯了?!倍碳业牡艿芩阑畈桓?,我真拿這個倔強的小弟弟沒有辦法,看來我還是年齡小,沒有經(jīng)驗,當不了老師。哎!我這群小弟弟??!我現(xiàn)在一回想起這件事,就不由自主的笑個不停。一件有趣的事六年級作文4今天是星期天,我來到表哥家玩,一進表哥家就看見表哥站在那里擺弄魚桿。聽表哥說他今天要去河里釣魚。我馬上活躍了起來:“我也要去,我也要去!”站在一旁的表哥說:“你是個直性好動的人,像山上的猴子,就別去了?!薄扒竽懔?求你了!”在我的再三要求下,表哥只好答應帶我去釣魚。我們帶上魚具和

7、魚餌,來到了河邊。表哥像個釣魚老手,不慌不忙地往魚鉤上裝蚯蚓,然后把魚鉤甩到河中央。嘿,表哥的工具真不少,竟然有三把魚桿。我學著表哥的樣子,也把蚯蚓竄在了魚鉤上,再扔進河里,等待魚兒上鉤。我興致勃勃地注視著水面上的浮標,心里充滿了希望:魚兒呀,快點來吃我的蚯蚓吧,我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥,他也專心地觀察水面。我想我一定要在表哥前面釣一條魚,看表哥敢不敢小瞧我??墒?過了二十分鐘,還不見水面上的浮標動一動,剛才那股興頭早就煙消云散了。希望變成了失望,唉,今天看來釣不到魚了。我看看四周,咦!那的花真美呀,不如采一些回家吧。我丟下魚桿,高興地采花去了。表哥可還呆呆地望著水面呢!過了一會兒,只聽見

8、表哥大喊:“燕子,快把那個舀子拿來,我釣到一頭大魚了?!蔽疫B忙跑過去幫忙,哇,這頭魚足足有兩斤重呢!這時,表哥也開始訓話了:“叫你別來吧,釣一會就沒耐心了,你看我”聽了表哥的話,心里真不是滋味。我下定決心,一定得釣幾頭魚給表哥瞧瞧。于是,我重新上陣,專心地釣起魚來。功夫不負有心人,過了十幾分鐘,我的魚桿劇烈地動了起來。哈哈,魚兒上鉤了,雖然沒有表哥的魚那么大,但讓我高興得一蹦三尺高,畢竟這是我釣的第一頭魚。后來,我又釣到幾頭魚,有幾頭還不小呢!通過這次釣魚,我明白了一個道理。要想做好一件事情,就必須一心一意,專心致致,這樣才會成功。一件有趣的事六年級作文學習長笛,是我期待許久的一件事。周末的一

9、個晚上,我懷著激動的心情,跟著媽媽去了劉詩昆培訓中心上長笛課,那可是我第一次去上長笛課哦,我興奮極了。當我一來到教室,就發(fā)現(xiàn)呂老師已經(jīng)在等我了。一開始,看著銀光閃閃的長笛,我真有點兒緊張。不過,經(jīng)過老師的耐心講解,我的感覺就慢慢地好多了。首先,老師教我吹的是笛頭。我第一次吹不好,第二次也吹不好,哎呀,怎么這么難啊!一下打破了我原先對長笛的想象。這時,我的畏難情緒便不由自主地油然而起,放棄吹長笛的念頭在我的腦海里一閃而過。老師似乎也明白了我的意思,便不假思索地說:“豆豆,你不能輕易地就想放棄呀,什么事情都是萬事開頭難,只要你肯登攀這座山的山頂,你就能獲得成功?!崩蠋煹囊幌挘瑯O大地鼓舞著我,也成

10、為我練好長笛的一股強大動力。于是,我回家就拼命地練呀練,慢慢地我的長笛從一級蹦到二極,二極又蹦到了三極。老師也覺得我在天天向上,給與我很大的肯定。你可知道此時我心里面有多開心??!在我寫的學校日記中,我也曾寫過學習長笛開始的心理變化過程。學校老師為了鼓勵我,還讓我在學校的舞臺上表演,進行個人風采展示。看到我的進步,媽媽用期待的眼神,深情地對我說:“豆豆,只要你不怕困難,刻苦、不停地練習,就能吹得更好、就能吹出更多美妙動聽的旋律?!蔽腋吲d地回答說“知道了。”我覺得:學習長笛,不但增加了我的興趣愛好,還讓我懂得了堅持與毅力的重要性。隨著其它課室里音樂聲的此起彼伏,我戀戀不舍地離開了劉詩昆培訓中心一件

11、有趣的事六年級作文6生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個個小小的鏡頭,它使我生活中充滿了歡聲笑語,每當我心煩意亂的時候,便會想起那一個個有趣的小鏡頭一天,吃過晚飯,我突發(fā)奇想,說:“爸爸,媽媽,你們每天都在上班,多辛苦呀。不如,我來搞一場智力競賽,讓你們開心吧,好嗎?”爸爸媽媽點點頭。我這個“主考官”就上任了。比賽開始了,第一道題:“請問,我國最先出產(chǎn)的汽車是什么牌?”我高聲問道?!敖夥排啤?,媽媽迅速回答道。我看看老媽,她的眼睛笑得瞇成一條縫,笑得合不攏嘴。我又看看爸爸,只見他在那里唉聲嘆氣,我急忙說:“爸爸,你可要加油喲?!薄暗诙},請猜一個成語:蟠桃宴?!薄熬劬珪??!卑职置摽诙?立刻來了精神。這時,媽媽瞪了爸爸一眼,小聲說:“咱們騎驢看唱本走著瞧。”兩名選手現(xiàn)在打平了

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