五年級英語上冊Unit4WhatdoesyourmotherdoLesson21教案人教新版正式版

1、Unit4 What does your mother do?Lesson 21教學(xué)目標(biāo)：能夠初步了解英文信件的基本格式及如何寫英文信件。教學(xué)重點(diǎn)：英文信件的基本格式及如何寫英文信件。教學(xué)難點(diǎn)：英文信件的基本格式及如何寫英文信件。課前準(zhǔn)備：1 準(zhǔn)備本課的學(xué)生卡片、教師卡片、教學(xué)掛圖、投影片、錄音磁帶。2 自制具有nurse, teacher, pupil 等職業(yè)特征的頭飾。3讓學(xué)生準(zhǔn)備家庭成員和朋友的照片。4教師畫一些能體現(xiàn)職業(yè)特征及工作地點(diǎn)的圖片。教學(xué)步驟：1 熱身 / 復(fù)習(xí)( Warming-up / Revision )1)組織學(xué)生唱 19 課學(xué)習(xí)過的自編的有關(guān)職業(yè)的英文歌曲，邊唱邊舉起

2、手中的職業(yè)卡片。2)引導(dǎo)學(xué)生以組為單位，舉起手中家庭成員的照片，編chant 問答。例如：A: What does your father do?B: He's a teacher Teacher, teacher, teacher 組內(nèi)編演后展示給大家， 教師與學(xué)生共同評價(jià)。這樣，以學(xué)生喜愛的活動形式，復(fù)習(xí)與本課內(nèi)容密切相關(guān)的單詞和語句，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為本課教學(xué)作鋪墊。2新課導(dǎo)入(Presentation )1)教師拿出自己家的照片，向?qū)W生進(jìn)行介紹。請學(xué)生根據(jù)照片上的家庭成員情況，給教師編兩個(gè)韻句。教師可以這樣介紹：Look, this is a picture of my f

3、amily Now let me tell you something about myfamily Look, they are my parents My father is a driver He works in a bank My mother is a nurse She works in a hospital They love me very much I have a happy family 引出新知識點(diǎn)， 要特別強(qiáng)調(diào)一下工教師敘述時(shí)， 根據(jù)不同的語句出示不同的圖片或幻燈片， 作地點(diǎn)，輔以恰當(dāng)?shù)膭幼?，幫助學(xué)生理解。2）教師把自己家人的照片分開，一一貼在相應(yīng)的工作地點(diǎn)圖上，邊

4、貼邊與學(xué)生一起回憶教師的一家人分別是做什么工作的，在什么地方工作。如：貼到父親和母親的照片時(shí)，教師說：T: They're my parents What do they do ? Do you remember?Ss: Your father is a driver Your mother is a nurse T: Where do they work?Ss: Your father works in a bank Your mother works in a hospital 遇有學(xué)生忘記的，教師要適時(shí)提示。3）貼好照片后，教師請學(xué)生分組編韻句。學(xué)生編韻句時(shí)，教師要做好輔導(dǎo)工作，

5、引導(dǎo)學(xué)生正確使用本課的語言知識編韻句。4）學(xué)生展示自編韻句，教師和學(xué)生共同評價(jià)。3 趣味操練（Practice ）1）教師出示Just speak 掛圖，告訴學(xué)生，這是 Gao Wei發(fā)給Amy的一封電子郵件，然后播放錄音，請學(xué)生認(rèn)真聽一聽，了解Gao Wei一家人的基本情況，分別是做什么工作的，在什么地方工作。同時(shí)了解 GaoWei向Amy提出了什么問題。錄音可以根據(jù)需要，反復(fù)多放幾遍。2）學(xué)生通過小組討論后，得出并展示答案。教師和學(xué)生共同給予評價(jià)。3）教師出示Just speak的另一部分掛圖，請學(xué)生聽錄音，了解 Amy一家的基本情況，并找出Gao Wei向Amy提出的問題的答案。4）學(xué)生

6、通過小組討論后，得出并展示答案。教師和學(xué)生共同給予評價(jià)。5）教師征求學(xué)生意見，愿不愿意模仿Just speak ，開展交朋友活動，向自己的同學(xué)說說自己的家庭情況，向?qū)Ψ教岢鲆恍﹩栴}。學(xué)生認(rèn)可后，開始準(zhǔn)備。學(xué)生找好活動伙伴，開始活動。6）學(xué)生展示活動結(jié)果，教師和學(xué)生共同評價(jià)。作業(yè)： 給朋友寫一封郵件。兩年前的某個(gè)早上，開完科會，主任迷之微笑地對我說了一句話，啊勉，從明天開始，你每天發(fā)一句英語讓大家讀。我訕訕地說，“醫(yī)學(xué)英語我不是很懂喔，我怕”同事周芬掐了我的胳膊,她示意我不要說話。我沒好氣地瞪了她一眼。她沒理會我，而是笑嘻嘻地說，主任，啊勉是個(gè)很謙虛的人。她英語口語很溜的。我剛想反駁她來著，卻看

7、到主任對我說，英語這事就交給了你，你不能拒絕。即使再不喜歡，我還是好勉為其難地說， “好的！主任。 ”話音剛落，主任滿意地笑了，周芬卻幸災(zāi)樂禍地鼓掌起來了。其他同事見狀，也鼓掌起來。我小聲地向周芬抱怨，你這個(gè)死丫頭，你又不是不知道專業(yè)用語很難。你是想害死我??！周芬郁悶道，你那樣優(yōu)秀，你在害怕什么呢？我沒有回周芬。因?yàn)槲抑溃遗伦约翰粔騼?yōu)秀，我對自己不是很有信心但事已至此，我也只能硬著頭皮當(dāng)接盤俠了。接下來的日子，每天早上六點(diǎn)我起來跑步順便背單詞。單詞是英語的靈魂。想要讓 26 個(gè)英文字母自由穿越，必須要熟練掌握單詞。我把逛街換成看美劇，把聽華語歌曲換成經(jīng)典英文曲，把看時(shí)尚雜志換成中華醫(yī)學(xué)雜志

8、（英文版）。每次寫完一句英文，我都會看下單詞、語法等是否正確。然后再問下專業(yè)學(xué)英語的同學(xué)。最后，我才把英語發(fā)到我們婦產(chǎn)科的群里去。有時(shí)候，我還會根據(jù)節(jié)假日，給大家來句祝福之類的話來應(yīng)景下。時(shí)至今日，我已經(jīng)順利完成這件小事了。最重要的是，我通過英語翻譯，在下班之后也賺了點(diǎn)外快。當(dāng)你對一件事，沒多大信心的時(shí)候，多去努力，多去行動。其結(jié)果經(jīng)常會讓你喜出望外的。念大一的時(shí)候，上解剖課，教授在標(biāo)本上先示范一遍，然后，她讓我們在同學(xué)身上找骨性標(biāo)志其他同學(xué)看一遍就找到了。而我呢，找了兩遍還是沒找到。最后，我只能多問同學(xué)和教授了一直以來，我都不是那個(gè)很優(yōu)秀的人。準(zhǔn)確地說，我不是一個(gè)很聰明的人。我曾羨慕那些天資

9、聰明的人，她們可以輕而易舉就學(xué)會的一些東西，我卻要花費(fèi)九牛二虎之力才能學(xué)會的事。我也曾為自己的平庸感到自卑和郁悶。但在我的內(nèi)心深處里，我告訴自己，我不甘于一輩子就這樣平庸至死。我也不想讓自己年老的時(shí)候，后悔年輕的自己不奮斗。下課后，我問教授，要怎么樣才能學(xué)好解剖課呢？教授打量了我下，語重心長地說，多看多問多學(xué)就會了。解剖課是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。你是個(gè)認(rèn)真的人，以后你一定會是個(gè)很優(yōu)秀的人。那一瞬間，我的心里有莫名的感動。從那以后，我就把重心轉(zhuǎn)移到自己的身上來。我多去學(xué)習(xí)和多去總結(jié)，我不再去羨慕那些比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人。相反的是，我向他們多取經(jīng)多學(xué)習(xí)。慢慢地，我在學(xué)習(xí)上找到了一套適合自己的方法。整個(gè)大學(xué)，我

10、沒掛過科。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。你做不了雄鷹，就做蝸牛吧！因?yàn)槲伵Ｗ灾Y質(zhì)平庸，所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的往前走，最后還是登上成功之巔。截止到今天，我利用下班的時(shí)間，做了三件事:健身和多看書以及多看電影。原因只有一個(gè)，在保證身體健康的情況下，才能全身心投入到工作中去。多看書是為了有效地輸出。多看電影是為了放松心情，同時(shí)，拓展自己的視野。選擇適合你的工作和生活方式，你就離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了。說白咯，無非是我怕自己不夠優(yōu)秀。因?yàn)槲遗伦约焊簧线@個(gè)時(shí)代，所以，我得瘋狂地學(xué)習(xí)和不斷努力。當(dāng)你怕自己不夠優(yōu)秀的時(shí)候，正是你要努力奮斗的時(shí)候。加油！ 1 、曾經(jīng)我不敢與你相對就像

11、一杯醇酒叫我迷醉每次都為了你那矜持地笑總是留下些說不得的滋味那時(shí)我就怕與你相對配不上你的漂亮老是叫我慚愧每次都想跟上你的腳步可是追呀追的如此疲憊我想說，既然我們來到這個(gè)世界上，就不能太客氣了，人在哪里我們就混在哪里?！澳銈儌z破鏡重圓的事兒商量的怎么樣了？“我們倆一直破罐子破摔著呢”我希望這是我最后一次脆弱。生活不是想出來的，是過出來的別往我這性感的美腿上看，回頭口水掉我傷口上了，化膿了我跟你沒完啊。一天不下決心,夢想永遠(yuǎn)是幻想。如果我一輩子窮困，你還會愛我嗎？如果你一輩子努力，即使窮困我也還愛你在這個(gè)世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事兒。今天以前，他們都過去了。明天，它們還會跟我們

12、迎頭相撞。我們的態(tài)度是：我們誰也不憷壞事兒。來，為了我們所有的人，不得不碰見的所有的壞事兒，我自己先喝一個(gè)。 （陸濤獨(dú)飲一杯）我說完了。華爾街上成功的人不是靠計(jì)算。是靠兇狠。你要告訴他們這個(gè)是我的那個(gè)是我的我看到你像一團(tuán)煙火一樣飛到空中，你就想夢想一樣漂亮。我愛看你奮斗，我愛看你努力，我愛看你爆炸。以前我最瞧不起女人為男人哭了，我覺得那些女人怎么那么沒出息呢?？墒乾F(xiàn)在我卻為你哭。我就要你，別人不成。如果我們之間的距離是 1000 步，你只要向前跨一步，我就會朝著你的方向走完余下的999 步。有你在的冬天總下雪我不知道冷就算再寒冷春來了花開了你走了我留在這里哪里也不去可是我好愛你想和你能永遠(yuǎn)今我

13、又要與你相對你說路很遙遠(yuǎn)走得太累實(shí)在是想呀停下來歇歇能夠見到我你說使你感到欣慰我知道你也有過同我一樣樣的夢你也知道我直到現(xiàn)還在癡癡地等再次相對有機(jī)會嗎？能夠重新再來過幾回這是個(gè)難圓的夢嗎？我們已經(jīng)這樣愿意這樣付出一輩子我的不是你的我的前世今生我連想都不愿意想，我一想就失望，我真失望，我太失望了，我一直覺得，我一直在幻想，通過自己的努力，也許有一天能最終得到陸濤，哪怕得不到他，我能天天見到他也會很開心，除了他，我沒有愛過任何一個(gè)人，也沒有想過去愛什么人，我離不開，我也舍不得，在我的心里只有陸濤，就有陸濤，可是你又回來了，我一下子明白了，有些東西即使你再努力也是得不到的。當(dāng)你停止了腳步，后面的人一

14、定會趕上你。 但是欲望是沒有止境的如果單純只滿足膨脹的欲望只會讓自己疲憊不堪。失去更多更加重要的東西。其實(shí)我恨你，我不能裝作不恨你，我因?yàn)殛憹弈?，我恨你的運(yùn)氣。你又窮又漂亮又有志氣，那都是陸濤想要的。有些時(shí)候我恨不得變成你?？墒俏抑荒墚?dāng)米萊，我恨當(dāng)米萊。 這么長時(shí)間我才明白陸濤的反叛，不是想從窮人變成富人，從失敗走向成功。也不是堅(jiān)持失敗，他反叛的是他自己，他想做一個(gè)讓自己滿意的人。你因?yàn)楦粯痈F占了大便宜，他經(jīng)?；氐皆瓉淼牧錾先タ磫栴}。而你，總是和他站在相同的立場上。所以他總認(rèn)為你對，你好，你優(yōu)秀。而我無論怎么做都得不到他的認(rèn)同，怎么做都不成。你將來將變成什么樣，你自己知道嗎?清楚嗎?只有你抓住了你自己，你除了讓你自己變強(qiáng)以外，其余什么都沒有用，是嗎?但你要怎么樣來使你自己變強(qiáng)? 陸濤你要搞清楚，你不能讓夏琳來來使你變強(qiáng)，她跟你一樣年輕迷惘，你跟她在一起學(xué)不到什么東西，但通過生意可以使你變強(qiáng)! 在生意中，你可以學(xué)會理清一條條的線索，克服困難，最終得到你所想要得到的東西。（而且唯有生意） 壞事就是你怎么忘也忘不了的事。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說，我們來到這個(gè)世界不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)