西師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《第四單元 分數(shù)加減法 4.8練習(xí)二十》課件

1、西師大版 數(shù)學(xué) 五年級 下冊練練 習(xí)習(xí) 二二 十十復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)分數(shù)加減法分數(shù)加減法鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4 4我發(fā)現(xiàn)了，題目我發(fā)現(xiàn)了，題目1 1中的分數(shù)的分母依次是中的分數(shù)的分母依次是2 2、3 3、4 4、5 5、6 6，分子依次是，分子依次是1,2,3,4,51,2,3,4,5。題。題目目2 2中的分數(shù)中的分數(shù)有分數(shù)，又有小數(shù)，我先把有分數(shù)，又有小數(shù)，我先把分數(shù)化成小數(shù)，發(fā)現(xiàn)依次增加分數(shù)化成小數(shù)，發(fā)現(xiàn)依次增加0.20.2。先找規(guī)律，再在括號里填上適當?shù)臄?shù)。先找規(guī)律，再在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1223，34， ， （ ）（ ）（ ） （ ）4 45 55 56 6

2、15，0.4 ，35，0.8 ，（，（ ），（），（ ）1 11.21.2復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知先找規(guī)律，再在括號里填合適的數(shù)。先找規(guī)律，再在括號里填合適的數(shù)。710，0.6 ，510，0.4 ，（，（ ），（），（ ）我發(fā)現(xiàn)第一個數(shù)與第三個數(shù)都我發(fā)現(xiàn)第一個數(shù)與第三個數(shù)都是分數(shù)，第二個和第四個都是是分數(shù)，第二個和第四個都是小數(shù)小數(shù) , ,都有一定的變化規(guī)律都有一定的變化規(guī)律。3100.20.22102100.20.20.20.2鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)找規(guī)律，用分數(shù)表示陰影部分的面積。找規(guī)律，用分數(shù)表示陰影部分的面積。觀察圖片，第一個圓分成觀察圖片，第一個圓分成了了3 3份，第二個圓分成了份，第二個圓分成了

3、6 6份，第三個圓分成了份，第三個圓分成了1212份份。1316112先找規(guī)律，再在括號里填合適的數(shù)。先找規(guī)律，再在括號里填合適的數(shù)。我發(fā)現(xiàn)了，分數(shù)的分母依次是我發(fā)現(xiàn)了，分數(shù)的分母依次是1010、8 8、6 6、4 4、2 2，分子依次是，分子依次是9,7,5,3,19,7,5,3,1。91078，56， ， （ ）（）（ ）（ ） （ ）3412觀察算式找規(guī)律，再直接寫出得數(shù)。觀察算式找規(guī)律，再直接寫出得數(shù)。1412 141814 18 11618116 132116 164132132164觀察算式，找到規(guī)律。所得的結(jié)果的觀察算式，找到規(guī)律。所得的結(jié)果的分母為減號的后面那個數(shù)的分母。分母為

4、減號的后面那個數(shù)的分母。1.1.經(jīng)歷探索簡單排列規(guī)律的過程，體會經(jīng)歷探索簡單排列規(guī)律的過程，體會了了找規(guī)律找規(guī)律 的方法。的方法。2 2. .培養(yǎng)培養(yǎng)了了觀察能力和簡單的推斷能力，激發(fā)數(shù)觀察能力和簡單的推斷能力，激發(fā)數(shù) 學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新意識。學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新意識。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課后作業(yè)課后作業(yè)課本：課本：第第7070頁第頁第1 1題題1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進

5、入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育