四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期文言文閱讀與理解基礎(chǔ)練習(xí)人教版

1、四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期文言文閱讀與理解基礎(chǔ)練習(xí)人教版班級(jí)：_ 姓名：_1. 閱讀天地。截竿入城魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無(wú)所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣！何不以鋸中截而入？”遂依而截之。（注釋?zhuān)┯?jì)：辦法。俄：一會(huì)兒。老父：對(duì)年老的男人的尊稱(chēng)。1解釋加點(diǎn)的字。初豎執(zhí)之：_遂依而截之：_2用自己的話說(shuō)說(shuō)畫(huà)線句子的意思。_3你覺(jué)得文中老父說(shuō)的辦法好嗎？為什么？_4這篇短文給我們什么啟示？下面分析有誤的有_。（填序號(hào)）別人提意見(jiàn)時(shí)，你要學(xué)會(huì)分析，不能盲目聽(tīng)信別人的話。別人提出的建議，尤其是老年人，我們一定要尊重、聽(tīng)從。人不能自作聰明，倚老賣(mài)老，這樣會(huì)耽誤了別人的

2、事。三人行，必有我?guī)熝?，我們要虛心?tīng)取別人的意見(jiàn)。2. 閱讀理解。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。1解釋下列字詞。（1）恭_ （2）囊_（3）博學(xué)_ （4）練_2解釋下列多義詞。（1）囊螢夜讀 _則練囊盛數(shù)十螢火 _（2）以照書(shū)  _以夜繼日你 _3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。_4回答下列問(wèn)題。（1）我們應(yīng)該向車(chē)胤學(xué)習(xí)什么？_（2）你還知道哪些苦讀的故事？舉23個(gè)例子，用一句話來(lái)概括其中蘊(yùn)含的道理。_3. 文言文閱讀。王充求學(xué)王充字仲

3、任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。（注釋?zhuān)┽悖哼w徙。孤：小時(shí)候父親去世了。 太學(xué)：中國(guó)古代最高學(xué)府。 師事：以師禮相待。 扶風(fēng)：古地名，今陜西境內(nèi)。 肆：店鋪。輒：就。1下列說(shuō)法正確的是（  ）。A.王充的祖先是會(huì)稽上虞人，后遷到魏國(guó)的元城郡。B.王充到了京師后做了班彪的老師。C.王充小時(shí)候父親就去世了，在鄉(xiāng)里因孝順被稱(chēng)頌。D.王充雖然讀了大量的書(shū)，但是仍舊不熟悉各家學(xué)派。2王充的“好博覽而不守章句”是指王充的（  ）。A.學(xué)習(xí)態(tài)度&

4、#160;B.學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)目的 D.學(xué)習(xí)范圍3王充家境_（a貧困 b富裕），他是通過(guò)_的方法來(lái)讀書(shū)的。4王充求學(xué)的故事給你哪些啟示？_5請(qǐng)寫(xiě)一則關(guān)于讀書(shū)的名言。_4. 閱讀文言文，完成練習(xí)。田登作郡田登作郡，自諱其名，觸者必怒，吏卒多被榜笞，于是舉州皆謂燈為“火”。值上元放燈，許人入州治游觀，吏人遂書(shū)榜揭于市曰：“本州依例放火三日?！弊⒔猓禾锏?，人名。  上元：元宵節(jié)1解釋加點(diǎn)的字： （1）田登作郡，自諱其名。（_）（2）于是舉州皆謂燈為“火”。（_）2翻譯下列句子。 于是舉州皆謂燈為“火”。_3這個(gè)故事的大意可以用兩句話來(lái)表達(dá)，即：_4你認(rèn)為，田登

5、是個(gè)怎樣的人？ _5. 閱讀下面小古文，完成下面小題?？讨矍髣Τ擞猩娼?，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？涉：跋涉，就是“度過(guò)江河”的意思。 遽（jù）：急遽，立刻，表示時(shí)間緊迫。 契（qì）：動(dòng)詞，用刀子雕刻。 惑：迷惑，這里指“對(duì)事物感到糊涂不理解”的意思。1解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）墜于水（_） （2）入水求之（_）2請(qǐng)說(shuō)說(shuō)列句子的意思。（1）其劍自舟中墜于水_（2）從其所契者入水求之_3說(shuō)說(shuō)這則故事告訴我們什么道理。_6. 閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。虎求百

6、獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。（注釋?zhuān)┣螅簩で?，尋找。食：吃。子：你。使：派遣，命令。逆：違抗。不信：不誠(chéng)實(shí)，不可靠。然：正確。故：所以。1下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（  ）A.天帝使我長(zhǎng)百獸 長(zhǎng)：長(zhǎng)官，首領(lǐng)。B.虎以為然，故遂與之行 遂：于是，就。C.獸見(jiàn)之皆走 皆：都。D.虎不知獸畏己而走也 畏：害怕。2下面的停頓劃分正確的一項(xiàng)是（  ）A.虎不知獸/畏己而走也，以為/畏狐也。B.虎不知/獸

7、畏己/而走也，以為/畏狐也。C.虎不知/獸畏己而/走也，以為/畏狐也。D.虎不知/獸畏己/而走也，以為畏/狐也。3對(duì)下面句子的翻譯正確的一項(xiàng)是（  ）子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？A.你跟隨在我后面，看各種野獸見(jiàn)了我，有敢不逃跑的。B.你跟隨在我后面，看各種野獸見(jiàn)了我，沒(méi)有敢逃跑的。C.你跟隨在我后面，看各種野獸見(jiàn)了我，有敢不逃跑的嗎？D.你跟隨在我后面，看各種野獸見(jiàn)了我，有沒(méi)有敢逃跑的？4從這則寓言故事中可概括出的成語(yǔ)是_，常用來(lái)比喻_。下列與所概括出的這個(gè)成語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)是（_）A如虎添翼   B雞飛狗跳C狗仗人勢(shì)   D狐朋狗友5你如何評(píng)價(jià)文中的這只狐

8、貍？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。_7. 閱讀文言文，完成練習(xí)。吳人孫山，滑稽才子也。赴舉他郡，鄉(xiāng)人托以子偕往。鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸。鄉(xiāng)人問(wèn)其子得失，山曰：“解名盡處是孫山，賢郎更在孫山外?！保ㄗ⑨?zhuān)└芭e：趕去科舉考試。失意：指未錄取。榜末：錄取名單的最后。得失：成功與失敗。賢郎：這里指老鄉(xiāng)的兒子。外：后面，暗指未被錄取。1下面加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（   ）A.吳人孫山，滑稽才子也（語(yǔ)言、動(dòng)作很搞笑）B.鄉(xiāng)人托以子偕往（一起，一同）C.鄉(xiāng)人子失意，山綴榜末，先歸（回家）D.解名盡處是孫山（盡頭）2這次考試落榜的人是_。3從上文看，孫山是個(gè)（   ）的人。A.滿(mǎn)腹經(jīng)綸 

9、B.能說(shuō)會(huì)道C.自私自利 D.不通人情4這個(gè)故事可以用（   ）這個(gè)成語(yǔ)概括。A.任人唯賢 B.同舟共濟(jì)C.名落孫山 D.功成名就8. 課內(nèi)閱讀。一座座雪峰插入云霄，峰頂_。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水_，湖底石塊_。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅_的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。1把原文補(bǔ)充完整。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。一座座雪

10、峰   一幅幅_   一道道_3選文主要描寫(xiě)了_、_、_、_這四種景物，這些景物各自的特點(diǎn)是_、_、_、_。4用“橫線”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，這句話用_來(lái)比喻_，寫(xiě)出了_。5瀑布是怎樣形成的？用“橫線”標(biāo)出文中的語(yǔ)句。6這些湖泊為什么叫做“五花海”“五彩池”？用“   ”在文中標(biāo)出來(lái)。7九寨溝這么美，請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)宣傳它。_9. 文言文練習(xí)。王戎七歲，   ?？吹肋吚顦?shù)多子折枝， ，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，   ?！比≈?，信然。1補(bǔ)

11、全文言文。2這篇文言文的題目是王戎_，王戎是“_”之一，自幼聰慧。3解釋下列字、詞。（1）嘗：_（2）競(jìng)走：_（3）唯：_（4）信然：_4學(xué)習(xí)了這篇文言文，你獲得了哪些啟示？_10. 文言文閱讀。海上之人有好鷗鳥(niǎo)者，每旦之海上，從鷗鳥(niǎo)游，鷗鳥(niǎo)之至者百住而不止。其父曰：“吾聞鷗鳥(niǎo)皆從汝游，汝取來(lái)，吾玩之?！泵魅罩Ｉ?，鷗鳥(niǎo)舞而不下也。注釋?zhuān)旱涸绯?#160; 百?。簲?shù)以百計(jì)。住，數(shù)。1下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A.海上之人有好鷗鳥(niǎo)者 好：喜歡B.每旦之海上 之：到去C.從鷗鳥(niǎo)游 從：聽(tīng)從D.汝取來(lái)，吾玩之 ?。鹤?將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。明日之海上，鷗鳥(niǎo)舞而不下也。譯：_11

12、. 閱讀古文，完成練習(xí)。楚人有鬻（yù）盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又?，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。（注釋?zhuān)┒埽憾芘?，古代作?zhàn)時(shí)用來(lái)防護(hù)身體、遮擋刀箭的武器。譽(yù)：贊譽(yù)，夸耀。陷：穿透、刺穿。或：有人。弗能：不能。應(yīng)：回答。夫：用在首句，引起議論。1下列句子中的“之”的用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（   ）。A.以子之矛 B.陷子之盾 C.不陷之矛 D.吾矛之利2翻譯句子。（1）吾矛之利，于物無(wú)不陷也。_（2）以子之矛，陷子之盾，何如

13、？_3這則寓言中隱含著的一個(gè)成語(yǔ)是_。4對(duì)這則寓言揭示的道理描述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（   ）A.世上沒(méi)有牢不可破的盾，也沒(méi)有無(wú)堅(jiān)不摧的矛。B.說(shuō)話做事要實(shí)事求是，不要言過(guò)其實(shí)，自相矛盾。C.說(shuō)話不要說(shuō)得太滿(mǎn)。12. 文言文練習(xí)。臥薪嘗膽司馬遷吳既赦(shè)越，越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。日:“女(r)忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作，夫人自織，食不加肉，衣不重(chóng)采。折節(jié)下賢人，厚遇賓客，振貧吊死，與百姓同其勞。史記·越王勾踐世家1解釋文中加點(diǎn)的字。赦：     反：&#

14、160; 女：     振：  2“臥薪嘗膽”的意思是：_。3“女(r)忘會(huì)稽之恥邪?”的意思是：_。4越王勾踐是如何對(duì)待失敗的？_13. 閱讀理解。精衛(wèi)填海發(fā)鳩之山，其上多柘木，有鳥(niǎo)焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自?。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返;故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。(山海經(jīng)·北山經(jīng))注釋文首:花腦袋。 喙:鳥(niǎo)嘴。 自:自己稱(chēng)呼自己。 堙:填塞。1解釋下列詞語(yǔ)狀:_赤:_溺:_為:_2用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的大意。_3這

15、個(gè)故事，與“夸父逐日”一樣，具有濃重的悲劇色彩，但兩個(gè)故事中人物的共同精神是什么?_4你如何理解人死化鳥(niǎo)填海的做法?_5“精衛(wèi)”在傳說(shuō)中，還有很多別名，請(qǐng)你猜猜這些別名的各自含義是什么?誓鳥(niǎo):_冤禽:_志鳥(niǎo):_14. 課內(nèi)精彩閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1在誦讀時(shí)，“諸兒競(jìng)走取之”的語(yǔ)速要_，“唯戎不動(dòng)”的語(yǔ)速則要_。2“取之，信然”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，卻流露出小朋友們對(duì)王戎的_和_之情。3王戎是根據(jù)什么判斷路邊樹(shù)上結(jié)的李子味道是苦的？用原文中的話來(lái)回答。_4照樣子，填一填。道邊桃甜樂(lè)樂(lè)七歲，與_游。見(jiàn)道邊桃樹(shù)露枝而子_，樂(lè)_，而諸兒_。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而_，此必蜜桃?！逼分?，信然。15. 課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃弧?選擇。(1)“嘗與諸小兒游”中的“嘗”的意思是（_）。A品嘗B曾經(jīng)C嘗試(2)“唯戎