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文檔簡介
1、志愿者管理學論文范文:談談芻議高校圖書館志愿者培育模式的創(chuàng)設論文芻議高校圖書館志愿者培育模式的創(chuàng)設論文導讀:本論文是篇關于 芻議高校圖書館志愿者培育模式的創(chuàng)設的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有 關于志愿者論文的寫作者有-定的參考和指導作用,論文片段:館志 愿者唯有在相關部門的12下一頁目錄:1、止文2、相關論文3、相關欄口4、木文下載【摘耍】文章通過圖書館志愿者在培育及管理方面存在的一系列理 由,包括管理制度及志愿者自身等方面的優(yōu)劣,提出四位一體的、有 效的圖書館志愿者培育模式,以保證他們能全面系統(tǒng)地獲取知識和技 能,更好地提升自我,服務讀者?!娟P鍵詞】圖書館志愿者;培訓保障;幸福感;成就感志愿者也叫
2、義工,聯(lián)合國將志愿者(volunteer)定義為:“不 以利益、金錢、揚名為目的,而是為了近鄰乃至世界進行貢獻的活動 者,”也就是指民眾出于自由意志,不以獲取酬勞為目的,以自身的 知識、體能勞動、經(jīng)驗技術等作為內(nèi)容貢獻社會。如在地震發(fā)生后的 大批志愿者深入災區(qū)進行搶險救災工作。時下隨著圖書館服務項目及 服務內(nèi)容的不斷拓展,伴隨著國家對文化軟實力的大力建設,圖書館 進館讀者數(shù)量激增,依靠原有的圖書館員已很難提供優(yōu)質(zhì)的服務,因 而,圖書館志愿者參與圖書館的服務與建設已經(jīng)成為高校圖書館服務 的一大特色!一、高校圖書館開展志愿者服務的作用(一)有利于大學生建立良好的人際關系高校圖書館開展志愿者服務,為
3、大學生提供了服務社會的實踐 平臺,在志愿服務工作過程中志愿者通過與工作人員、讀者的互動, 鍛煉了自己的社會交往能力,服務意識。在處理讀者的相關疑問時, 有助于同學之間建立和諧、友好、積極、親密的人際關系。(-)有利于優(yōu)化大學生知識結(jié)構,提高綜合素質(zhì)高校圖書館的志愿者在為師生服務的同吋,有機會閱覽群書, 涉獵不同學科,拓寬自身知識的廣度和深度。在服務時學習到圖書資 料的相關知識,有助于提升志愿者們以后學習和工作中的資料查尋能 力,滿足他們的學習科研需求。志愿者在服務讀者的同時還可組織參 與圖書館組織的形式多樣的各類活動,提高自己的組織能力等,進而 提高自身的綜合素質(zhì)。(三)有利于緩解高校圖書館人
4、力資源的緊缺狀況,為讀者提 供優(yōu)質(zhì)服務大學志愿者有著知識與能力的雙重優(yōu)勢,在高校圖書館人力不 足的現(xiàn)實情況下,志愿者協(xié)助和參與讀者服務這些活動,一方面可以 減輕圖書館人手方面的壓力,同時可以優(yōu)化圖書館員工的知識結(jié)構, 豐富圖書館服務內(nèi)容。(四)為圖書館與讀者之間搭建平臺,推動圖書館的建設圖書館志愿者來自校園的不同院系,來自全國各地,他們通過 在圖書館的工作,體會到圖書館工作人員的不易,同時通過為師生的 服務實踐了解師生的真實需求,搭建圖書館與師生之間良性互動的平 臺,為圖書館的良性發(fā)展建言獻策。如陜西學前師范學院組織的師生 采書活動,通過志愿者與教師采書獲取對師生科研學習有益的書籍。二、高校圖
5、書館開展志愿者服務存在的理由伴隨著圖書館的不斷發(fā)展,高校圖書館志愿者已經(jīng)成為大學圖 書館服務的一大特色,這些圖書館志愿者多數(shù)服務在一線崗位。從志 愿者的工作實踐來看,筆者以為高校圖書館開展志愿者培育還存在組 織機構和管理制度不健全;有效的培訓、激勵、指導機制尚未形成; 志愿者活動經(jīng)費不足;志愿者與館員的工作分配及協(xié)調(diào);志愿者知識 片面與技能單一等方面的遺憾z處。從實際的工作實效來看,圖書館 志愿者的隊伍建設中還存在著以下的理由:一是圖書館志愿者的自身 的調(diào)節(jié)能力有限,許多志愿者在協(xié)助館員服務讀者的過程中,自己產(chǎn) 生負面情緒;二是圖書館志愿者的管理體制不夠完善,對所有的志愿 者缺乏統(tǒng)一的調(diào)配和管
6、理,對志愿者培訓的師資及經(jīng)費保障不足;三 是部分圖書館志愿者專業(yè)水平不高,服務能力及服務意識參差不齊。 由于圖書館工作是一項專業(yè)性和服務性很強的工作,需要專業(yè)的技 能,而沒有接受專業(yè)的理論知識和技能培訓的志愿者在t作往往欠缺 成就感和幸福感,其至會發(fā)生一些不可預知的理市,產(chǎn)生不良影響, 這些應引起相關部門的重視。筆者以為,圖書館志愿者唯有在相關部門的芻議高校圖書館志愿者培育模式的創(chuàng)設論文導讀:本論文是一篇關 于芻議高校圖書館志愿者培育模式的創(chuàng)設的優(yōu)秀論文范文,對正在寫 有關于志愿者論文的寫作者有一定的參考和指導作用,論文片段:機 提出了更高的要求。最后,在嚴格的審核和面試的基礎上,建立志愿 者
7、信息數(shù)據(jù)庫,對所錄用的志愿者根據(jù)其特長及需求進行合理的安 排,以實現(xiàn)人力資源的合理配置,充分調(diào)動志愿者口身的優(yōu)勢。筆者 以為最好采取集中招募與長期招募相結(jié)合的招募機制,并最終在對志 愿者招募的實踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗以形成制度。 (二)創(chuàng)設志 愿者的培冃錄:1、正文2、相關論文3、相關欄目4、本文下載培訓與培育中提高口身的理論知識和專業(yè)技能及心理成熟后,才能 更好地服務讀者。三、創(chuàng)設高校圖書館志愿者培育模式的有效方略筆者認為高校相關部門及圖書館應對圖書館志愿者的培育建立 一套集招募、培訓保障、評價等長效機制于一體的全方位、立體式培 育機制,以保證志愿者在服務讀者的同時能夠獲取系統(tǒng)的知識與技 能,
8、獲取公平合理的評價,獲取有效的保障,以使他們樂于、勤于、 能于服務讀者,同時也有利于志愿者自身的成長成材。(-)創(chuàng)設志愿者招募機制志愿者招募是進行志愿活動的第一個環(huán)節(jié),也是一個基礎環(huán)節(jié)。 目前,高校圖書館志愿者招募工作大多由學生會、社團自行組織,缺 乏有效的教師參與指導,缺乏系統(tǒng)的、專業(yè)性強的招募機構或固定的 有專業(yè)背景的招募教師。故而筆者以為,在對圖書館志愿者進行招募 的過程中,首先要考察志愿者的民族、地域、性別、能力水平、心理 狀態(tài)等相關因素及其現(xiàn)實需求。比如,高校圖書館會遇到新生入校和 畢業(yè)生離校,如果選拔的志愿者既有新入學的學生,也有畢業(yè)班的學 生,那么,這群志愿者不僅能更好地理解新老
9、生的需要,更能在幫助 他人的過程中獲得自我成長。其次應該充分考察大學生志愿者的動 機、態(tài)度、自愿度。這是因為,志愿者服務是一項長期的、公益的服 務性活動,需要志愿者能熱愛這份工作、能夠長期堅持,這就對志愿 者參與圖書館志愿活動的動機提出了更高的要求。最后,在嚴格的審 核和面試的基礎上,建立志愿者信息數(shù)據(jù)庫,對所錄用的志愿者根據(jù) 其特長及需求進行合理的安排,以實現(xiàn)人力資源的合理配置,充分調(diào) 動志愿者自身的優(yōu)勢。筆者以為最好采取集中招募與長期招募相結(jié)合 的招募機制,并最終在對志愿者招募的實踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗以形 成制度。(二)創(chuàng)設志愿者的培訓保障機制對圖書館志愿者培訓要堅持三項原則:(1)圖書館理論知識與 圖書館技能相結(jié)合;(2)禮儀知識的學習與實踐相結(jié)合;(3)心理學 理論知識的學習與自身成長相結(jié)合。(4)基礎文史知識學習與實踐性 強的知識相結(jié)合。即對志愿者的培訓方面提高志愿者的服務技能、 服務意識,使他們能夠更好地服務讀者。一方面能夠提升志愿者的綜 合素質(zhì),推動志愿者的良好發(fā)展。如對志愿者除進行常規(guī)的訓練外, 還可根據(jù)志愿者的不
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