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1、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)測(cè)試1.一天中太陽(yáng)高度變化規(guī)律:早上太陽(yáng)高度低,中午太陽(yáng)高度高,傍晚太陽(yáng)高度低。2.一天中太陽(yáng)方向的變化規(guī)律:早上太陽(yáng)在東方,中午太陽(yáng)在頭頂(偏南),傍晚太陽(yáng)在西方。3.一天中影子方向變化規(guī)律:早上影子在西方,中午影子在腳下(偏北),傍晚影子在東方。4.太陽(yáng)中或日晷是根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化之間的規(guī)律制作的,用來(lái)計(jì)算時(shí)間。5.手掌日晷的玩法:上午用左手,下午用右手。上午左手食指代表早上6 點(diǎn),下午右手食指代表傍晚6 點(diǎn)。6.地球自轉(zhuǎn)方向:自西向東;月亮公轉(zhuǎn)方向:自西向東;地球公轉(zhuǎn)方向:自西向東7.地球上位于東面的國(guó)家比位于西面的國(guó)家,較早看到日出,較早看到日落。是因?yàn)榈厍?/p>

2、是自西向東自轉(zhuǎn)的。亞洲比我國(guó)早看到日出和日落的國(guó)家是日本,韓國(guó)等。美國(guó)與我國(guó)時(shí)間相差12 小時(shí),當(dāng)我國(guó)是白天的時(shí)候美國(guó)是晚上。8.地球繞地軸自轉(zhuǎn)一圈是一天,導(dǎo)致了晝夜交替;地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈是一年,導(dǎo)致了四季變換;月亮繞地球公轉(zhuǎn)一圈是農(nóng)歷一個(gè)月,導(dǎo)致了月相的變化。9.托勒密提出了“地心說(shuō)”,認(rèn)為地球是宇宙的中心。哥白尼提出了“日心說(shuō)”,認(rèn)為地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),他也是第一個(gè)提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家。10.月相變化規(guī)律是:從新月開(kāi)始,先變成蛾眉月,再變成上弦月,然后是凸月,到月中的時(shí)候就形成了滿月,接下來(lái)依次是殘?jiān)拢孪以?,蛾眉月?1.新月在初一,這一天在天上看不到月亮。12.能發(fā)光的物體叫做光源,月

3、亮不是光源。13.光在空氣和水中是沿直線傳播的。14.光的反射:當(dāng)光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會(huì)返回來(lái),這種現(xiàn)象叫做光的反射。15.越光滑的表面反射效果越好,鏡子是最好的反光物體。16.小孔成像是由我國(guó)古代的墨子發(fā)現(xiàn)的,小孔成像所成的物體影像,方向是左右相反,上下顛倒。它的原理是光沿直線傳播。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -17.鏡子分為平面鏡和曲面鏡,曲面鏡包括凸面鏡和凹面鏡。它們都不是透明的。凸面鏡的表面是突出的,凹面鏡的表面是凹陷的。凸面鏡最主要用在倒車鏡上,所成的像是

4、正立的。凹面鏡常見(jiàn)于哈哈鏡或勺子背面,所成的像是上下顛倒的。18.光的折射:看到水面處的鉛筆發(fā)生了彎折,說(shuō)明光線從一種透明物體進(jìn)入另一種透明物體是,傳播方向會(huì)在交界面上發(fā)生彎折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。19.透鏡分為凸透鏡和凹透鏡,他們是透明的。20.中間厚邊緣薄的鏡片叫做凸透鏡,有放大作用,可以聚光,主要用于放大鏡、遠(yuǎn)視眼鏡和老花鏡。21.中間薄邊緣厚的鏡片叫做凹透鏡,有縮小作用,可以散光,主要用于近視眼鏡。22.雨過(guò)天晴后形成的彩虹,是由于空氣中的小水滴使陽(yáng)光發(fā)生了色散,從而形成了彩虹。23.白光是由色光組成的,白光透過(guò)三棱鏡會(huì)被分解成七種顏色的光,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。24.牛

5、頓最早發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光是有七色光組成的。25.簡(jiǎn)單電路由電源,用電器,導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)組成。開(kāi)關(guān)的作用是決定是否讓電流通過(guò)。26.連接燈泡的導(dǎo)線兩端分別接在電池的正極和負(fù)極上,形成電流的通路,燈泡才會(huì)亮。27.容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,例如鋼尺,鐵釘?shù)?。大地和人體都是導(dǎo)體。28.不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體,例如塑料,橡膠等。29.不在同一個(gè)插座上接太多的用電器,或者長(zhǎng)時(shí)間使用電器,可能因絕緣體過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi)。30.使小燈泡更亮的方法:加電量,主要指添加有電的電池;減電阻,主要指使導(dǎo)線變細(xì)變短或減少同一電路中的燈泡。31.使小燈泡更暗的方法:減電量,主要指減少電路中的電池;加電阻,主要指使導(dǎo)線變粗變長(zhǎng)或增加同

6、一電路中的燈泡。32.磁鐵最主要的性質(zhì):同極相斥,異極相吸。33.磁力最大的部位是磁極,磁鐵指北的一端是北極,用字母 n (north ) 表示,磁鐵指南的一端是南極,用字母 s (south )表示。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -34.地球是一個(gè)巨大的磁體,地球的北極吸引磁鐵的n 端,地球的南極吸引磁鐵的s 端。與此相反的,大小差不多的兩個(gè)磁鐵遵循磁鐵最主要的性質(zhì):同極相斥,異極相吸。35.磁化縫衣針的時(shí)候,需要強(qiáng)調(diào)沿著同一個(gè)方向摩擦。本冊(cè)中另一個(gè)需要沿著同一個(gè)方向進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

7、在制作電磁鐵時(shí),纏繞在鐵釘上的線圈也應(yīng)該是同一個(gè)方向的。36.不能靠近磁鐵的物體有軟盤(pán)、磁卡和磁帶。因?yàn)樗麄兊年P(guān)鍵部件是用磁性材料制作的,長(zhǎng)期接觸磁鐵會(huì)損壞關(guān)鍵部件。37.增加電磁鐵的磁力:增加電量,主要是增加有電的電池;增加線圈的匝數(shù)。38.減少電磁鐵的磁力:減少電量,主要是減少電池?cái)?shù);減少線圈的匝數(shù)。39.改變電磁鐵的磁極:改變電池的正負(fù)極;改變線圈纏繞的方向。40.電磁鐵和磁鐵最主要的不同點(diǎn)在于電磁鐵的磁力和磁極可以改變,而永久磁鐵則不能。41.呼吸和心跳會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)而加快。42.呼吸器官有:鼻,咽喉,氣管,支氣管,肺。特別注意,口不是呼吸器官。43.血液循環(huán)器官有:心臟、血管。44.我們

8、吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。45.一次用力吸氣后再盡力呼出的氣體總量就是人的肺活量。兒童的肺活量比成人的小,因?yàn)閮和姆涡。@也導(dǎo)致了單位時(shí)間(一分鐘)內(nèi)兒童的呼吸次數(shù)比成人的多。46.吸煙會(huì)嚴(yán)重危害人的腦、心臟、胃、肝臟等器官,尤其是肺。47.肺里密集地布滿了毛細(xì)血管,空氣中的氧氣經(jīng)過(guò)肺進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺,然后排出體外。48.心臟位于左胸部,胸骨的后面,肋骨的內(nèi)側(cè)。大小如緊握的拳頭49.心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官。人體的血管大體分為靜脈血管和動(dòng)脈血管。人體的血液大體分為靜脈血和動(dòng)脈血。動(dòng)脈血含氧量高,靜脈血含氧量低。50.心跳和脈搏的次數(shù)是

9、一致的,在勁動(dòng)脈和橈動(dòng)脈都可以摸到脈搏。51.心臟不生產(chǎn)血液,也不貯藏血液,心臟的作用是推動(dòng)血液在血管中不停地循環(huán)流動(dòng),從而保證人體正常的新陳代謝活動(dòng)和生命活動(dòng)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -52.血液循環(huán)的作用:人體通過(guò)血液循環(huán)把肺吸進(jìn)的氧氣,小腸吸收的養(yǎng)料帶給身體各部分,同時(shí)把身體各部分產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物運(yùn)走,交給肺和排泄器官排出體外。53.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)、合理飲食、保持良好的情緒都有利于心臟的健康。54.解釋:我們既要善于觀察,又要勤于思考。解釋就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,

10、合理地說(shuō)明事物變化的原因、事物之間的聯(lián)系,或者是事物發(fā)展的規(guī)律。這是一個(gè)充滿發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過(guò)程。55.解釋不一定是事實(shí),它可能正確,也可能不正確。為了做出正確的解釋,需要在獲得充分證據(jù)的基礎(chǔ)上,利用已有的知識(shí),進(jìn)行合理的思考。許多科學(xué)結(jié)論就是令人信服的解釋,它們是科學(xué)家長(zhǎng)期觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、分析、思考并不斷修改完善的結(jié)果。56.關(guān)于人眼是如何看到東西的解釋,涉及到五位科學(xué)家,按照時(shí)間順序分別是畢達(dá)哥拉斯、柏拉圖、亞里士多德、托勒密以及阿拉伯物理學(xué)家阿爾哈曾。57.科學(xué)家常常利用模型來(lái)解釋他們的思想和發(fā)現(xiàn)。圖形和公式也是模型。58.模型舉例:三球儀、植物細(xì)胞模型、水的循環(huán)模型、桃花模型、手臂活動(dòng)模

11、型等。五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)測(cè)試59.如何測(cè)量太陽(yáng)的高度?60.手電筒模擬太陽(yáng)位置變化的實(shí)驗(yàn),各個(gè)實(shí)驗(yàn)器材分別代表什么?61.如何玩手掌日晷?62.用幻燈和地球儀模擬晝夜變化的實(shí)驗(yàn),地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,被幻燈照射的部分是白天?63.用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光在空氣中是延直線傳播的?64.小孔成像原理圖?65.潛望鏡原理圖?66.制造彩虹?67.如何制作開(kāi)關(guān),連接簡(jiǎn)單電路?68.如何利用磁鐵和縫衣針制作指南針?精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè) - - - - - - - - -69.如何制作電磁鐵?如何改變電磁鐵的磁極?如何改變電磁鐵的磁力?70.如何驗(yàn)證我們呼出的氣體是二氧化碳?71.如何測(cè)量肺活量72.如何保護(hù)呼吸器官?呼吸器官有哪些?73.如何保護(hù)心臟?血

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