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1、我的理想作文1500字我的理想作文1500字我的理想作文1500字作文1500字(1) 我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有那美麗的理想。理想 -是推 動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副 沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。雖然現(xiàn)在 老師的地位不算高,經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但 老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人 才,帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步,老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠實(shí)的人.在 她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把

2、我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧化腐朽為神氣 點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖 如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,百不餒是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花,照亮了我前進(jìn)的方向!教師這 個(gè)職業(yè)是我的理想,為了這個(gè)理想,我在努力著,我在拼搏著!張海 迪阿姨說過:每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對我說 道:老師是一個(gè)神圣的職位。 于是,使我的心是播下了種子。小時(shí) 侯的我十分向往做一名老師。教師是人類靈魂的工程師。 作為一名老師,是那么高大,

3、卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗?師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老 師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作 業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身 教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理 想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。 小學(xué)老師的重 要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心 靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我 會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么

4、 自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。 我感覺一顆顆幼小的 心靈在親近我??墒牵绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝, 我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志 向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫 折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理 想的希冀。如果說理想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船 的風(fēng)帆,向一個(gè)叫 老師 的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ソ處熓莻€(gè)神圣的職 業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己; 老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的 彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰

5、慕的科學(xué)家不是老師辛苦培 養(yǎng)出來的。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些 貧困戶 補(bǔ)充營養(yǎng)。 班上 有誰不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚 上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作 業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰, 嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句, 手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼 睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵(lì),對 我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困 山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知 識(shí)海洋的孕育

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