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文檔簡(jiǎn)介
1、太空生活趣事多教案設(shè)計(jì)沁陽(yáng)市聯(lián)盟小學(xué)李正娟教案目標(biāo) :1、會(huì)認(rèn) 7 個(gè)生字,會(huì)寫5 個(gè)生字。2、正確、流利的朗讀好課文,能讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、理解課文內(nèi)容。教案過(guò)程:談話導(dǎo)入:1、同學(xué)們大家好!李老師想問(wèn)大家,你喜歡我們的學(xué)校么?(喜歡)2、那你覺(jué)得我們的學(xué)校什么地方最有趣?指名回答。3、是啊,我們的學(xué)校有這么多有趣的地方,那么今天李老師要帶大家到一個(gè)更挺有趣的地方。跟我來(lái)!4、請(qǐng)同學(xué)們伸出食指跟老師一起板書。太空生活趣事多5、連一起來(lái):把課文題目齊讀兩遍。6、同學(xué)們看了題目你知道了什么?指名回答。你們真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,下面讓我們一起走入課文中去看看吧。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)有目標(biāo),才能
2、學(xué)得好。讓我們先來(lái)看看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。教案目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn) 6 個(gè)生字,會(huì)寫 4 個(gè)生字。2、正確、流利的朗讀好課文。能讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、理解課文內(nèi)容。三、初讀課文,整體感知好,目標(biāo)明確了,讓我們一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)中。首先請(qǐng)同學(xué)們:1、自由讀課文,把課文讀順。不認(rèn)識(shí)的生字朋友可以借助課文下面1 / 5的智慧葉或者問(wèn)同桌。讀完之后,請(qǐng)大家用漂亮的坐姿告訴老師。教師巡視。2、好,請(qǐng)大家拿起筆,標(biāo)一標(biāo)這篇課文有幾個(gè)自然段?完成后,用你的小手告訴老師。說(shuō)一說(shuō)。注意,發(fā)言先舉手。老師請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀第一自然段。(指名朗讀課文)請(qǐng)讀的同學(xué)認(rèn)真讀,做到不丟字,不添字。聽的同學(xué)認(rèn)真聽,找出問(wèn)題,幫助他
3、糾正。表?yè)P(yáng):你的吐字真清晰。你的聲音真甜美!最后一次機(jī)會(huì),誰(shuí)來(lái)把握?3、我們剛才讀書的任務(wù)是努力把課文讀通,現(xiàn)在老師還想請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x一遍課文,這次要求稍微高一點(diǎn),請(qǐng)小朋友一邊讀一邊想想:(自學(xué)指導(dǎo)一)在太空生活中出現(xiàn)了哪些有趣的現(xiàn)象呢?找到有關(guān)句子劃下來(lái)。三、朗讀理解,隨文識(shí)字1、交流:太空中的哪些現(xiàn)象很有趣呢?根據(jù)學(xué)生回答,隨機(jī)出現(xiàn)。睡覺(jué)、喝水、走路、洗澡。下面請(qǐng)同學(xué)們把書輕輕地扣在桌面上,看大屏幕。你覺(jué)得太空中那種現(xiàn)象哪個(gè)最有趣?與大家分享一下吧!語(yǔ)段一:在宇宙飛船里,站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)一樣舒服。不過(guò),要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),宇航員必須把自己 綁在睡袋里。不然,翻一個(gè)身,就會(huì)飄到別處去了。這段
4、話中有好幾個(gè)新詞,你能讀正確嗎?舒服、必須、綁在、飄到2 / 5自由練習(xí)指名讀重點(diǎn)指導(dǎo) “舒服” 一詞的輕聲和 “綁” 的第三聲。去掉拼音,誰(shuí)來(lái)把句子讀一讀指名讀2、理解“安穩(wěn)覺(jué)”:什么是安穩(wěn)覺(jué)?(沒(méi)有人來(lái)打擾)可是在太空上想舒舒服服地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),必須你看見(jiàn)過(guò)這樣的睡覺(jué)嗎?3、這么有趣的睡覺(jué)方式,你能用有趣的語(yǔ)氣讀一讀么?指名朗讀,( 2 人)教師隨機(jī)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià): 1、你讀課文的聲音真好聽!2、你的吐字真清楚!除了睡覺(jué)你還發(fā)現(xiàn)了那些有趣的現(xiàn)象?說(shuō)一說(shuō),與大家分享一下!語(yǔ)段二:喝水的時(shí)候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過(guò)來(lái),水也不會(huì)往下流。1、讀準(zhǔn)詞語(yǔ):普通杯子2、詞語(yǔ)讀好了,句子能讀對(duì)嗎?指名
5、想象:要喝水了,可即使把杯子倒過(guò)來(lái),杯中的水也不會(huì)往下流,而在太空里呢?過(guò)度:真是不聽不知道,一聽真奇妙。我們一起來(lái)讀讀。過(guò)度:在太空里睡覺(jué)很有趣,喝水很有趣,你還發(fā)現(xiàn)那些更有趣的事情呢?語(yǔ)段三:在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會(huì)飄到半空中,咳嗽 一聲就有可能后退好幾步。一生讀。指導(dǎo)讀準(zhǔn) “稍一使勁”、“咳嗽” 指名男女生讀、同位讀。理解“稍一使勁”:咳嗽一聲有可能后退好幾步,那打個(gè)噴嚏3 / 5會(huì) 腳蹬一下地板呢 手拍一下墻壁呢 是啊,只要人稍一用力,稍一使勁就會(huì)飄到半空中。把你感受到的有趣用朗讀表達(dá)出來(lái)。過(guò)度:剛才我們?cè)嚵嗽谔绽锼X(jué)、走路、喝水、下面啊,咱們?cè)撜f(shuō)什么了呢?對(duì)洗澡,在太
6、空洗澡又會(huì)發(fā)生哪些事情呢?咱們往下看!語(yǔ)段四:在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事,從噴頭噴出來(lái)的水總是飄浮在空中。1、我們平時(shí)洗澡非常容易,可是放在太空中可就變成大難題了。什么呀?(水總飄在空中)這個(gè)可太有趣了,請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式來(lái)讀讀吧!2、自由練習(xí)指名齊讀引讀小朋友,通過(guò)剛才的朗讀、交流,我們知道是什么原因造成這些趣事呢?,四、隨機(jī)識(shí)字,練習(xí)說(shuō)話過(guò)渡語(yǔ):是啊,由于失重,給宇航員的(睡覺(jué))、(喝水)、(走路)、(洗澡)帶來(lái)了許多的不便。為了宇航員生活得稍微舒服些,科學(xué)家們特意為他們?cè)O(shè)計(jì)了幾種特殊的生活用品。到底有哪些特殊的生活用品呢?請(qǐng)小朋友從課文中找找吧,用“”把它劃出來(lái)。1、交流:設(shè)計(jì)了
7、哪些特殊的生活用品呢?出示詞組:有綁帶的睡袋帶吸管的塑料杯帶鉤的鞋子特殊的淋浴器生字帶拼音認(rèn)讀(一生做小老師)去掉拼音認(rèn)讀(同桌互讀)這四種生活用品跟我們平時(shí)普通的生活用品可不一樣,普通的反義詞是(特殊)。4 / 52、宇航員是怎樣利用這特殊的用品在太空生呢?我們來(lái)讀讀吧。出示:在宇宙飛船上睡覺(jué),宇航員必須把自己綁在睡袋里。A:齊讀這句話3 、你能不能學(xué)著這樣的句式“在宇宙飛船上 ,宇航員必須 ”,選擇其中的一種生活用品來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?(自由練習(xí)指名說(shuō))五、課文學(xué)完了,那么課文中的會(huì)認(rèn)識(shí)的生字你掌握了么?那老師就來(lái)考考大家!幻燈片出示。學(xué)生回答。五、學(xué)寫會(huì)寫字(幻燈片出示會(huì)寫字)注意:事而“事”字呢?這事情太多了,把山都?jí)罕饬?,口也磨扁了最后只好用一根長(zhǎng)鉤子串起來(lái),掛在墻上,這個(gè)字就是“事情的事”好的事情呢就是“好事”,壞的事情呢?生:壞事。有趣的事情呢?生:“趣事”。)哈哈 同學(xué)們,課文中出現(xiàn)的會(huì)寫生字也都來(lái)大屏幕上集合了。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,說(shuō)一說(shuō),你認(rèn)為哪個(gè)字在寫的時(shí)候需要注意什么?給同學(xué)們提個(gè)醒吧!舉手發(fā)言。下面,讓你的小手動(dòng)起來(lái),在你
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