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文檔簡介

1、我喜歡的課程學(xué)習(xí) 好資料我最喜歡的課程【活動目的】了解學(xué)生對各門課程的學(xué)習(xí)興趣狀況,從而發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)成功和失敗的原因。通過討論,了解他們的興趣,增進相互間的了解,以取他人之長,補自己之短。【活動形式】小品表演、討論評議?!局攸c難點】重點:幫助學(xué)生了解自己對各門課程的喜愛程度及造成喜愛與否的原因。難點:針對學(xué)生對某門學(xué)科的厭惡情緒,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!净顒訙?zhǔn)備】角色扮演、多媒體課件【活動過程】一、導(dǎo)入1、同學(xué)們,今天我們上課的題目叫做我喜歡的課程,課前我們先來做個熱身活動,游戲叫做“斗?!焙汀袄@口令”。大家比賽看看誰最快算出幾頭 “牛”,誰把繞口令說得又快又準(zhǔn)。(多媒體呈現(xiàn)撲克牌以及繞口令)2

2、、請同學(xué)們來說一說你喜歡“斗牛 ”還是喜歡 “繞口令 ”呢?精品資料學(xué)習(xí) 好資料3、教師小結(jié):聽了同學(xué)們的意見,我發(fā)現(xiàn)真是 “蘿卜青菜各有所愛 ”啊。正如我們所學(xué)習(xí)的那么多學(xué)科,有人喜歡這科,有人喜歡那科。誰能說出我們現(xiàn)在有幾個科目呢?那么我們一起來實話實說,看看同學(xué)們對于各門學(xué)科的真實看法吧!二、活動與訓(xùn)練實話實說:老師請幾位同學(xué)來交流一下,我們聽聽他們喜歡哪些課程,不喜歡哪些課程?還要說說為什么。請在以下的這些課程中選出你最喜歡的兩門,再選出最不喜歡的兩門并且說明原因。語文()數(shù)學(xué)() 英語() 品德與社會() 音樂 ()美術(shù)() 體育( ) 勞動() 科學(xué)( ) 藝術(shù)( )心理健康教育活

3、動()綜合實踐活動()計算機()學(xué)生分別進行交流。教師小結(jié):聽了大家的交流,我們不難發(fā)現(xiàn),喜歡和不喜歡一門課的原因是很多的(放投影片)。不喜歡的原因:太難學(xué),自己沒有信心;成績一直不好;不喜歡上課的老師;認為學(xué)也沒有用;喜歡的原因:精品資料學(xué)習(xí) 好資料成績好;認為學(xué)了有用;任課老師好;家長抓得緊;教師小結(jié):剛才,同學(xué)們的交流非常好,非常誠懇,說出了自己的心里話。讓我們都了解了你們對各門各科的喜愛程度,及造成喜愛與否的原因,這位我們老師在今后的課堂教學(xué)中提供了很好的參考意見。3請同學(xué)閱讀我追到了流星雨這則小故事,讓學(xué)生體會故事所告訴我們的道理。一個初中生對觀察流星雨很感興趣,于是他希望有一天自己

4、能夠準(zhǔn)確的預(yù)測流星雨的到來。為了實現(xiàn)他的這一個夢想,他看了很多這方面的書,很多書都很枯燥,但是因為他對流星雨太感興趣了,他堅持看。后來他又發(fā)現(xiàn),有關(guān)流星雨的最先進的資料在美國,也就是說是英文資料,于是他刻苦學(xué)習(xí)外語,并閱讀了大量的外文資料,憑借他對流星雨的濃厚興趣,他堅持不懈,最后,他是唯一一個初中生和很多專家一起準(zhǔn)確的預(yù)測到了下一次流星雨到來的準(zhǔn)確時間。師:同學(xué)們想一想,這個故事說明了什么?師:說明了興趣對學(xué)習(xí)的影響很大精品資料學(xué)習(xí) 好資料通過這則故事我們了解到對于任何一門學(xué)科喜歡與不喜歡的主要原因就是對這門課程有沒有興趣?!芭d趣是最好的老師 ”,有了興趣,學(xué)習(xí)成績就會提高;而對于一門課程不

5、感興趣,甚至厭惡,那就很難取得好的成績。角色扮演:前幾天,老師在公交車上遇到這樣一件事,有幾位同學(xué)在車上聊天,老師無意間聽到了這樣的一段談話:學(xué)生甲:哎!每天都要上數(shù)學(xué)課,真是太沒勁了!反正我的成績也不好,怎么聽也沒用,而且對數(shù)學(xué)我是毫無興趣。所以,以后每天數(shù)學(xué)課我就打嗑睡吧!學(xué)生乙:你可千萬不能這樣!正因為你的學(xué)習(xí)成績不好,所以更要認真聽課,即使對某門課不感興趣,既要努力培養(yǎng)興趣。雖然我的數(shù)學(xué)成績還可以,但我覺得還是不夠的,還需要加倍努力!同學(xué)們,你們同意哪位同學(xué)的觀點?為什么?教師總結(jié):對于學(xué)不好或者不愛學(xué)的學(xué)科,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,這樣才不會越學(xué)越覺得沒意思,越學(xué)越差。我們是社

6、會主義的建設(shè)者和接班人,是全面發(fā)展的新一代,應(yīng)該努力讓自己門門功課都優(yōu)秀!對于自己有興趣的學(xué)科,更要加倍努力,這樣才能夠不斷地提高自己,做到精益求精,你才會成為一個出色的人!5.尋找金點子:精品資料學(xué)習(xí) 好資料那么我們既然知道了興趣對于學(xué)習(xí)的重要意義,現(xiàn)在就請大家開動腦子幫忙圖上的幾位同學(xué)出出主意吧,讓他們能夠找到學(xué)習(xí)的樂趣,重拾自信。1)、多聽一聽錄音,多開口讀一讀,對自己要有信心2)、多觀察,多積累,多動筆,多說真心話3)、上課認真聽,遇到難題多請教別人4)、改變心態(tài),體育能鍛煉身體,可以和同學(xué)一起歡樂6.游戲坊:請你看看自己上了幾級臺階?還有哪幾級沒有上?想想為什么?請同學(xué)來說說看通過這節(jié)課領(lǐng)悟了哪些收獲,收獲最多的同學(xué)獎勵一只漂亮的筆。游戲坊 :上臺階你上了幾級臺階?看看哪幾級沒有上?想想為什么?7級:我覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事。()6級:對學(xué)得不太好的科目,我加倍努力。()5級:我喜歡讀各種課外書。()4級:我積極參加各種興趣小組活動。()3級;不感興趣的課程,我也主動學(xué)。()2級:我都是做完功課才去玩。()1級:無論上什么課,我都認真聽講。()三、總結(jié)精品資料學(xué)習(xí) 好資料上了這堂心理輔導(dǎo)課后,我們了解了自己對各門功課的喜愛程度及與否的原因。這次活動最大的收獲是使我們知道了:

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