




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、實驗四實驗四(1 1)數(shù)據(jù)選擇器和譯碼器數(shù)據(jù)選擇器和譯碼器1.1.掌握數(shù)據(jù)選擇器和譯碼器的功能掌握數(shù)據(jù)選擇器和譯碼器的功能; ;2.2.用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)邏輯函數(shù)用數(shù)據(jù)選擇器實現(xiàn)邏輯函數(shù); ;3.3.用譯碼器實現(xiàn)邏輯函數(shù)。用譯碼器實現(xiàn)邏輯函數(shù)。一、實驗目的一、實驗目的二、設計任務與要求二、設計任務與要求 設計一個表決電路。設計一個表決電路。 驗證驗證74LS15374LS153的邏輯功能。的邏輯功能。 驗證驗證74LS13874LS138的邏輯功能。的邏輯功能。1.基本內(nèi)容基本內(nèi)容 要求用要求用4 4選選1 1數(shù)據(jù)選擇器數(shù)據(jù)選擇器(74LS153)(74LS153)實現(xiàn)實現(xiàn). . 用用3-83-
2、8線譯碼器線譯碼器(74LS138)(74LS138)和與非門實現(xiàn)和與非門實現(xiàn). . 2. 2.擴展內(nèi)容擴展內(nèi)容 設計一個設計一個4 4位奇偶校驗電路。要求用位奇偶校驗電路。要求用4 4選選1 1數(shù)數(shù) 據(jù)選擇器據(jù)選擇器74LS15374LS153實現(xiàn),列出真值表,畫出邏輯實現(xiàn),列出真值表,畫出邏輯 圖。圖。 要求:當輸入要求:當輸入1 1為奇數(shù)時,輸出為為奇數(shù)時,輸出為1 1,否則為,否則為0 0。二、設計任務與要求二、設計任務與要求 設設A A為主裁判,為主裁判,B B,C C,D D為副裁判。只有在主為副裁判。只有在主裁判同意的前提下,三名副裁判中多數(shù)同意,裁判同意的前提下,三名副裁判中多
3、數(shù)同意,比賽成績才被承認,否則,成績不予承認(比賽成績才被承認,否則,成績不予承認(1 1為為同意,同意,0 0為不同意)為不同意)1.1. 芯片功能的驗證:芯片功能的驗證: 74LS15374LS153是一個雙是一個雙4 4選一數(shù)據(jù)選擇器選一數(shù)據(jù)選擇器輸 入輸出地址選擇使能數(shù) 據(jù)B AGC0 C1 C2 C3 Y* *0 00 11 01 110000 * * * *C0 * * * * C1 * * * * C2 * * * * C30C0C1C2C3ABC0C1C2C314265431G116871YVCC74LS153雙四選一數(shù)據(jù)選擇器三、實驗內(nèi)容與步驟三、實驗內(nèi)容與步驟 中規(guī)模集成譯
4、碼器74LS138輸入端輸出端 (低有效)允 許選 擇S1 S2+S3C B AY0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7X 1X X X 1 1 1 1 1 1 1 10 XX X X1 1 1 1 1 1 1 11 00 0 00 1 1 1 1 1 1 11 00 0 11 0 1 1 1 1 1 11 0 0 1 01 1 0 1 1 1 1 11 00 1 11 1 1 0 1 1 1 11 01 0 01 1 1 1 0 1 1 11 01 0 11 1 1 1 1 0 1 11 0 1 1 01 1 1 1 1 1 0 11 01 1 11 1 1 1 1 1 1 0 當 S
5、1=1 S2+S3=0 時譯碼器工作 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9ABC使 能 端地Vcc數(shù) 據(jù) 輸 出Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y674LS138S1 S3S2Y7123456789101112131474LS30ABCDEF GNDVcc NC HGNC NCY 74LS30 74LS30 與非門與非門123456781615141312111091GB1C31C21C11C01YGNDVcc2GA2C32C22C12C02Y74LS153雙四選一74LS30 八輸入與非門 2.2.按基本設計任務與要求設計電路。按基本設計任務與要求設計電路。 3.3.在實驗儀上安裝好電路,在實驗儀上安裝好電路, 檢查無誤之后接通電源。檢查無誤之后接通電源。 4.4.在實驗箱上實現(xiàn)在實驗箱上實現(xiàn) 表決電路表決電路, ,并記錄結果。并記錄結果。三、實驗內(nèi)容與步驟三、實驗內(nèi)容與步驟ABCDF10001001101010111100110111101111四、實驗注意事項四、實驗注意事項1.1.每個芯片要準確提供電源。每個芯片要準確提供電源。2.2.裁判表決電路輸入變量狀態(tài)要統(tǒng)一。裁判表決電路輸入變量狀態(tài)要統(tǒng)一。 五、實驗報告要求五、實驗報告要求1. 1. 實驗目的。實驗目的。2. 2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度預算與財務目標設定計劃
- 系列美術創(chuàng)作主題教案計劃
- 打破部門壁壘的協(xié)同計劃
- 電子政務:管理信息化整合之道
- 第五章+第1節(jié)《透鏡》教學設計 -2023-2024學年人教版物理八年級上學期
- 第二單元第9課《記錄校園生活》教學設計 2023-2024學年青島版(2019)初中信息技術第二冊
- 2025年山東貨運從業(yè)資格模擬考試題app
- 2025年太原貨運從業(yè)資格證考試題技巧
- 2025年鄭州貨運資格證考試真題
- 2025年高中化學必修二核心框圖和內(nèi)容結構預復習
- 應付賬款主題分析小結
- SPC CPK超全EXCEL模板完整版可編輯
- 跬智信息(Kyligence):2023指標平臺建設方法與實踐白皮書
- 健康主題班會課件 正確使用手機
- 攝影構圖技巧-完美人像攝影-攝影作品欣賞
- 行人過街調(diào)查表
- 弟子規(guī)全文及解釋精簡打印版
- 《畜牧獸醫(yī)行政法規(guī)》教案
- GJB9001C質(zhì)量手冊+程序文件+記錄清單
- 2023年安徽審計職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案解析
- JJG 875-2019數(shù)字壓力計
評論
0/150
提交評論