國家開放大學(xué)電大《軟件工程》期末題庫及答案

1、最新國家開放大學(xué)電大軟件工程期末題庫及答案考試說明：本人針對(duì)該科精心匯總了歷年題庫及答案，形成一個(gè)完整的題庫，并旦每年都在更新。該題庫 對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí)，利用本文檔中的查 找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng) 核及教學(xué)考一體化答案，敬請查看。軟件工程題庫及答案一一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分）1. 下面的哪個(gè)選項(xiàng)不是軟件工程的宗旨（）。a. 開發(fā)滿足用戶需求的軟件b. 研究算法c. 及時(shí)交付軟件d. 生產(chǎn)無故障軟件2. 針對(duì)需求不確定的軟件開發(fā)，比較好的

2、模型是（）oa. 快速原型化模型b.瀑布模型c.軟件成熟度模型d.系統(tǒng)化模型3. 可行性分析研究的費(fèi)用大約是項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)的（）。a. 2% b. 6%c. 20% d. 5%04. 業(yè)務(wù)需求描述的是（）oa.功能需求 b.用戶需求c.用戶的具體業(yè)務(wù)流程d.軟件的目標(biāo)、規(guī)模和范圍5. 一個(gè)數(shù)據(jù)流程圖中的圖形符號(hào)有且僅有（）種。a. 3b. 5c. 4d. 76. 非直接耦合的模塊獨(dú)立性最強(qiáng)，（）的模塊獨(dú)立性最弱。a.內(nèi)容耦合 b.數(shù)據(jù)耦合c.控制耦合 d.外部耦合7. 信息隱藏的核心內(nèi)容是（）。a.把數(shù)據(jù)都放在公共的區(qū)域b. 數(shù)據(jù)不能被其他模塊訪問c. 一個(gè)模塊的內(nèi)部信息不允許其他模塊直接訪問d.

3、 把信息加密，只能讓有密鑰的模塊訪問8. 而向過程的方法最關(guān)心的是過程，而過程實(shí)施的對(duì)象是作為過程（）傳遞的。a.參數(shù) b.主體c.過程 d.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)9. （）用于描述系統(tǒng)的功能集。a.組件視圖b.邏輯視圖c.用例視圖d.對(duì)象視圖10. 用（）模型描述系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。a. 組織 b. cmmc.數(shù)據(jù) d.靜態(tài)11. 對(duì)象模型描述現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)體的對(duì)象以及它們之間的關(guān)系，表示目標(biāo)系統(tǒng)的靜態(tài)數(shù) 據(jù)結(jié)構(gòu)。在而向?qū)ο蠓椒ㄖ?，由（）?shí)現(xiàn)。a.順序圖 b.類圖c.狀態(tài)圖 d.組件圖12. 如果對(duì)象之間的耦合是通過（）來實(shí)現(xiàn)的，則這種耦合就是交互耦合。a.消息機(jī)制b.參數(shù)c.方法 d.公共數(shù)據(jù)區(qū)13. 定義類

4、的屬性類型時(shí)盡量使用已有類型，太多自定義類型會(huì)降低系統(tǒng)的（）指標(biāo)。a.有效性 b.安全性c.可維護(hù)性d.開發(fā)效率14. 在設(shè)計(jì)測試用例時(shí)，應(yīng)該包括（）測試用例。a.可能產(chǎn)生無效輸出的輸人情況b.無效的和不期望的輸人情況c.有效的和期望的輸入情況d.上而所有情況15. （）屬于功能測試方法。a.等價(jià)類劃分和判定覆蓋b.邊值分析和等價(jià)類劃分c.邊值分析和判定覆蓋d.判定覆蓋和回歸測試16. 一個(gè)軟件項(xiàng)目大約的工作量在開發(fā)階段，一的工作量在維護(hù)階段。（）a. 30%, 70% b. 70%, 30%c. 30%, 30% d. 70%, 70%17. 軟件項(xiàng)目管理的內(nèi)容不包括（）。a.人員的組織與管

5、理b.技術(shù)和算法c.軟件配置管理d.軟件開發(fā)進(jìn)度計(jì)劃18. 通俗的說，軟件項(xiàng)目管理中常說的基線是（）。a.管理的基本思路b. 一種軟件開發(fā)的基本策略c.基本的技術(shù)路線d.通過正式復(fù)審的文檔19. 科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域一般選擇（）語言。a. html b. cc.匯編語言d. xml20. 對(duì)于嵌套的循環(huán)和分支程序，層次不要超過（）層。a. 1b. 2c. 3d. 5二、簡答題（30分，每小題6分）21. 請畫圖說明軟件工程的層次化結(jié)構(gòu)，并詳細(xì)分析中間兩層的內(nèi)容。22. 請為下而的程序設(shè)計(jì)符合判定覆蓋的測試用例，請先寫出判定條件。mt main（）tmt n.b«cvx»y«

6、;x»tivcm 1 （"d % d % .d % ） & b & b & & i） $if n>5 && i x= 10 else x= 1 sif b> 10 y20 the y = 2iif c>!5 x=3（j else z3i.d%，）23. 活動(dòng)圖與狀態(tài)圖的區(qū)別？24. 試分析結(jié)構(gòu)化方法存在的主要問題是什么？25. 請說明判定表的作用及其結(jié)構(gòu)。三、應(yīng)用題（10分）26. -個(gè)簡化的養(yǎng)老院軟件需求描述如下：老人來到養(yǎng)老院，接待人員將老人的基本信息錄入到系統(tǒng)中，管理員讀取老人信息，進(jìn)行護(hù)理級(jí)別的評(píng)估，

7、根據(jù)評(píng)估結(jié)果分配床位、確定護(hù)理 方案，床位的分配信息存入床位分配數(shù)據(jù)表，每位老人的護(hù)理方案也要保存到數(shù)據(jù)庫表中。財(cái)務(wù)人員根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、床位分配信息、護(hù)理方案和老人的日常護(hù)理記錄計(jì)算應(yīng)收費(fèi)用，老人的 家屬可以查詢應(yīng)收費(fèi)信息和老人的日常護(hù)理信息。護(hù)士根據(jù)老人基本信息、護(hù)理方案對(duì)老人 進(jìn)行日常護(hù)理，并向系統(tǒng)錄入每日的護(hù)理信息。請你根據(jù)以上的描述，畫出數(shù)據(jù)流程圖。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分)1. b2. a3. b4. d5. c6. a7. c8. a9. c10. d11. b12.al3. c14. d15. b16. a17.bl8. d19.

8、 b20. c二、筒答題(30分，每小題6分)21. 答案：軟件工程的內(nèi)容具有層次化結(jié)構(gòu)，最底層是質(zhì)量保證層，中間是過程層和方法層，最上層是工具層。見圖：|工具層|方法層過應(yīng)質(zhì)星保證層其中過程層定義了一組關(guān)鍵過程域，目的是保證軟件開發(fā)過程的規(guī)范性和可控性。方法 層提供了軟件開發(fā)的各種方法，包括如何進(jìn)行軟件需求分析和設(shè)計(jì)，如何實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)，如何測試 和維護(hù)等方法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：畫圖2分，過程層2分，方法層2分。22. 答案：條件：a>5, t=0h>!0b<=!0c>15c< = i5瀏試用例不唯t=()115 t-0 b=l0c=15評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：兩組測試用例各占3分。23.

9、 答案：(1) 描述的重點(diǎn)不同：活動(dòng)圖描述的是從活動(dòng)到活動(dòng)的控制流；狀態(tài)圖描述的是對(duì)象的狀態(tài)及狀態(tài)之間的轉(zhuǎn)移。(2) 使用的場合不同：在分析用例、理解涉及多個(gè)用例的工作流、處理多線程應(yīng)用等情況 下，一般使用活動(dòng)圖；在顯示一個(gè)對(duì)象在其生命周期內(nèi)的行為時(shí)，一般使用狀態(tài)圖。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)圖3分，狀態(tài)圖3分。24. 答案：(d結(jié)構(gòu)化方法分析和設(shè)計(jì)階段所應(yīng)用的模型之間存在鴻溝。分析階段的主要模型是數(shù) 據(jù)流程圖，設(shè)計(jì)階段的主要模型是軟件模塊結(jié)構(gòu)圖，數(shù)據(jù)流程圖和軟件模塊結(jié)構(gòu)圖之間需要進(jìn) 行轉(zhuǎn)換。不同的人轉(zhuǎn)換出的模塊圖可能不同，有很大的隨意性。(2) 需求分析的細(xì)化程度沒有標(biāo)準(zhǔn)，只能憑借分析人員的經(jīng)驗(yàn)自己把握

10、；當(dāng)需求變更時(shí)，功 能變化就會(huì)導(dǎo)致軟件模塊結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，造成了軟件結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。(3) 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)將數(shù)據(jù)定義與處理數(shù)據(jù)的過程相分離，不利于軟件復(fù)用。(4) 結(jié)構(gòu)化方法設(shè)計(jì)的軟件結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，缺乏靈活性，可維護(hù)性差。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：只要回答出三個(gè)點(diǎn)即給滿分。25. 答案：判定表是結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的工具，用于多條件的描述。其結(jié)構(gòu)分為4部分：條件列表、條件組 合、操作列表、特定條件下的操作組合。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作用3分，結(jié)構(gòu)3分。三、應(yīng)用題(10分)26. 答案：答案不唯一，參考答案如下：錄入的流程就給滿分，缺一個(gè)減1分；所用符號(hào)錯(cuò)誤減2分，流程不通減2分。軟件工程題庫及答案二一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案

11、0 60分.每題3分）1. 軟件工程的研究內(nèi)容具有層次化結(jié)構(gòu)，最底層是質(zhì)量保證層，中間層是（）.最上層 是工具層。a.過程層 b.方法層c.過程層和方法層d.系統(tǒng)層2. 美國著名軟件工程專家b.w. boehm于1983年提出了軟件工程的（）條基本原理。a. 7b. 5c. 3d. 123. 下面哪個(gè)選項(xiàng)不是軟件工程研究的內(nèi)容？（）a.生產(chǎn)無故障的軟件 b.精通一門編程語言c.生產(chǎn)滿足用戶需求的軟件 d.生產(chǎn)及時(shí)交付的軟件4. 可行性研究的主要任務(wù)是（）。c. 確定功能 d.進(jìn)行一次筒要的需求分析5. 用戶需求描述的是（）oa. 用戶使用該軟件要完成的任務(wù)b. 業(yè)務(wù)需求c功能需求d. 軟件目標(biāo)

12、、規(guī)模和范圍6. 數(shù)據(jù)流程圖的主要作用是（）oa.描述模塊組成b.說明用戶數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)c描述軟件功能d.建造系統(tǒng)的邏輯模型7. 軟件設(shè)計(jì)的目標(biāo)是（）。a. 在最短的時(shí)間內(nèi)，生產(chǎn)出可靠性、可維護(hù)性俱佳的軟件方案b. 為軟件編碼設(shè)計(jì)模塊結(jié)構(gòu)c. 確定軟件要做什么d. 確定軟件的實(shí)現(xiàn)算法8. 內(nèi)容耦合是模塊間最緊密的耦合，（）是模塊間最松散的耦合。a.數(shù)據(jù)耦合 b.非直接耦合c. 控制耦合d-外部耦合9. 而向?qū)ο笫恰跋取贝_定“后" o （）a.屬性/方法 b.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)/方法c.動(dòng)作的主體/執(zhí)行動(dòng)作d.動(dòng)作/操作10. uml是一種（）語言。a.高級(jí)編程 b.可視化建模c.分析方法 d.過程1

13、1. 用（）模型描述和分析業(yè)務(wù)流程。a.靜態(tài) b.業(yè)務(wù)c.數(shù)據(jù) d.動(dòng)態(tài)12. 用（）描述系統(tǒng)與角色之間的接口。a.表單 b.界而類c.窗體 d.對(duì)話框13. 對(duì)類進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)，主要是設(shè)計(jì)類的（）,優(yōu)化類之間的關(guān)系。a.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)b.處理流程c.屬性和方法 d.算法）,并且使它們相互協(xié)作來滿足用戶需求。14. 而向?qū)ο笤O(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)定義（a.軟件對(duì)象b.物理模型c. e-r模型 d.接口15. 軟件測試的目標(biāo)是設(shè)計(jì)優(yōu)秀的測試用例，（）oa. 最快速地找出程序中的問題b. 以最小的代價(jià)、在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯(cuò)誤c. 保障程序的正確性d. 區(qū)分出程序員的編程水平16. （）不符合軟件測試原

14、則。a. 對(duì)每個(gè)測試結(jié)果進(jìn)行檢查，不漏掉已經(jīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤跡象b. 程序員測試了自己編寫的程序代碼，就不會(huì)有質(zhì)量問題了c. 程序員要避免測試自己編寫的程序代碼d. 測試工作越早開始越好17. 引起軟件改變的原因主要有（）。a.運(yùn)行環(huán)境變化b.需求變化c.系統(tǒng)有錯(cuò)d.以上全部18. （）針對(duì)開發(fā)過程中的程序、數(shù)據(jù)、文檔提出使用和管理策略。a.組織管理b.過程管理c.軟件配置管理d.風(fēng)險(xiǎn)管理19. 現(xiàn)在人們更強(qiáng)調(diào)程序代碼的（）。a.可維護(hù)性b.可移植性c.可擴(kuò)充性d.高效性20. 程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)，包括順序結(jié)構(gòu)、（）和循環(huán)結(jié)構(gòu)。a.判斷結(jié)構(gòu)b.說明結(jié)構(gòu)c.輸入結(jié)構(gòu)d.輸出結(jié)構(gòu)二、簡答題30分，每

15、小題6分）21. 請說明快速原型化模型的基本思想。22. 下而的程序段a被程序員誤寫成程序段b,請?jiān)O(shè)計(jì)合適的測試用例發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤。程序段a程序段b.嗦do,yt=o$(b>2)t=t+1；if(a>=l)&&(b> = 2)t=t+htut+2,基 t=t+2；出 x> = 9(»&&(y>=75)t=t + ：hif(x> = 90)&&(丫 v75)t=t+3,else t=t+else河 mfld%rtt)&1123. 請舉例說明用例之間的包含關(guān)系和擴(kuò)展關(guān)系的區(qū)別?24. 軟件設(shè)計(jì)中的

16、抽象是什么意思？25. 孩子閱讀疲倦時(shí)，一定要休息。如果不疲倦，但是對(duì)所閱讀的內(nèi)容不感興趣，就跳到下一章；如果不疲倦，對(duì)內(nèi)容有興趣，理解無困難，則繼續(xù)閱讀；如果不疲倦，對(duì)內(nèi)容有興趣，但 理解有困難，則應(yīng)該重讀。請對(duì)上而的描述設(shè)計(jì)判定表。三、應(yīng)用題（10分）26. 學(xué)校教師工資管理系統(tǒng)的需求描述如下：教師每月末將本月的工作量輸入到系統(tǒng)中， 學(xué)院負(fù)責(zé)人對(duì)教師輸入的工作量進(jìn)行審核，財(cái)務(wù)部門對(duì)審核后的工作量計(jì)算本月工資，本月工 資一基本工資十各種補(bǔ)貼十工作量獎(jiǎng)金一稅收一保險(xiǎn)一公積金?；竟べY、各種補(bǔ)貼、保險(xiǎn)、 公積金信息由人事處負(fù)責(zé)輸入和維護(hù)，教師可以查詢月工資明細(xì)。銀行系統(tǒng)每月從本系統(tǒng)讀 入每位教師

17、的實(shí)發(fā)工資，并向每位教師的銀行卡帳戶打入月工資。教師可以查詢自己銀行卡 的金額。請針對(duì)上而描述的需求畫出數(shù)據(jù)流程圖。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供參考）一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分）1. c2. a3. b4.d5.a6. d7. a8. b9.c10. b11. d12. b13.c14.a 15. b16. b17. d18.c19.a 20. a二、簡答題（30分，每小題6分）21 .答案：在需求分析的同時(shí)，以比較小的代價(jià)快速建立一個(gè)能夠反映用戶主要需求的原型系統(tǒng)。用戶在原型系統(tǒng)上可以進(jìn)行基本操作，并旦提出改進(jìn)意見，分析人員根據(jù)用戶的意見完善原 型，然后再由用戶評(píng)價(jià)

18、，提出建議，如此往復(fù)，直到開發(fā)的原型系統(tǒng)滿足了用戶的需求為止?；?于快速原型化模型的開發(fā)過程基本上是線性的，從創(chuàng)建系統(tǒng)原型到系統(tǒng)運(yùn)行，期間沒有反饋 環(huán)。這是由于開發(fā)人員是在原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)，而原型已經(jīng)通過了用戶和開 發(fā)組的審查，在設(shè)計(jì)階段由于有原型作設(shè)計(jì)參考，所以設(shè)計(jì)的結(jié)果正確率比較高。22. 答案：條件組合：a>«1 b>=25a>«1 b<2a<1 b>=2a<l b<2x>=9。y>-75x> = 90 y<75x<90 y>=75x<90 y<75由此獲得測

19、試用例：a= 1 b=2$a=1 b 1 fao b 21a = o b - 1 >x = 90 、"=75;x=90 y=1;x=1 y=75;x=1 y=l;其中 x-90 y-75 和 x-90 y-l,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答案不唯一，不管用什么方法，給出的測試用例能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就給滿分。參考答案為x-90 y-75o23. 答案：包含關(guān)系用于構(gòu)造多個(gè)用例共同的活動(dòng)。例如，在atm系統(tǒng)中，取錢、查詢、更改密碼等 功能都需要驗(yàn)證用戶密碼。這種情況下應(yīng)該將密碼驗(yàn)證功能獨(dú)立出來，便于復(fù)用、減少冗余。 一個(gè)用例擴(kuò)展另一個(gè)用例的功能，例如，在圖書館信息管理系統(tǒng)中，讀者還書時(shí)，系統(tǒng)

20、檢查所還 圖書是否有預(yù)訂記錄，如果有則執(zhí)行“通知”用例。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：包含關(guān)系3分，擴(kuò)展關(guān)系3分。24. 答案：所謂抽象就是將事務(wù)的相似方面集中和概括起來，暫時(shí)忽略它們之間的差異。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：6分。25.菩案,旅倦yyyynnnnyy.、nyynn期涂yny、ynynv«續(xù)魂到卜一章v體息7化筒為a疲倦i 丫nn：n：yynm左1yn£ »5堆續(xù)跳到f-章休息評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：上表用雙線劃分的四個(gè)部分：左上角2分，右邊每個(gè)條件1分。三、應(yīng)用題（10分）26.答案:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：只要畫出工作量輸入、審核、計(jì)算工資、工資人卡、基本信息管理和查詢明細(xì)的 基本流程就給滿分，缺一個(gè)減1分；所

21、用符號(hào)錯(cuò)誤減2分，流程不通減2分。軟件工程題庫及答案三一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分）1.軟件工程強(qiáng)調(diào)將（）的方法應(yīng)用于軟件的開發(fā)和維護(hù)過程之中。a. 規(guī)范化b. 系統(tǒng)化c.可度量d.以上全部2.軟件開發(fā)活動(dòng)的順序應(yīng)該是（）。a.問題定義、可行性研究、需求分析、設(shè)計(jì)、編碼和測試b.問題定義、設(shè)計(jì)、可行性研究、編碼和測試c.需求分析、設(shè)計(jì)、編碼和測試d.需求分析、編碼和測試、試運(yùn)行3. 假定銀行的存款年利率是2%,請問現(xiàn)在存5000元，兩年后價(jià)值應(yīng)為（）元。a. 5202 b. 4500c. 5100 d. 47124. 系統(tǒng)物理模型用（）表示。a.系統(tǒng)流程圖b.數(shù)據(jù)

22、流程圖c.程序流程圖d. e-r圖5. 關(guān)于軟件需求特性不正確的描述是“軟件需求具有（）”。a.多變性 b.模糊性c.準(zhǔn)確性 d.主觀性6. 隨著模塊規(guī)模減小，模塊開發(fā)成本，模塊集成成本。（）a.減小/減小 b.減小/增加c.增加/減小 d.增加/增加7.反映模塊獨(dú)立性的指標(biāo)是（）oa.模塊的復(fù)雜性b.模塊的大小c.模塊的參數(shù) d.內(nèi)聚和耦合8. 而向過程的方法最關(guān)心的是過程，而過程實(shí)施的對(duì)象是作為過程（）傳遞的。a.過程 b.主體c.參數(shù) d.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)9. uml 是一種（）0a.建模工具 b.可視化的程序設(shè)計(jì)語言c.可視化的建模語言 d.過程10. 用（）模型分析和定義用戶的功能需求。a.

23、數(shù)據(jù) b.靜態(tài)c.動(dòng)態(tài) d.用例11. 動(dòng)態(tài)模型描述系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和對(duì)象之間的交互，表示瞬時(shí)的、行為化的系統(tǒng)“控制”特性。而 向?qū)ο蠓椒ㄖ校Ｓ茫ǎ?shí)現(xiàn)。a. 狀態(tài)圖 b.交互圖c.活動(dòng)圖 d.以上全部12. 面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)的界限是（）,從分析到設(shè)計(jì)是一個(gè)逐漸擴(kuò)充模型的過程。a.清晰的b. 模糊的c. 非線性的 d.確定的13. 每個(gè)子系統(tǒng)的接口定義了若干（）,體現(xiàn)了子系統(tǒng)的功能，而功能的具體實(shí)現(xiàn)方法應(yīng)該是隱藏 的。a.操作 b.參數(shù)c.算法 d.控制14. 測試最早的開始時(shí)間是（）。a.從詳細(xì)設(shè)計(jì)階段開始b-從編碼階段開始c.從需求分析階段開始d.以上都對(duì)15. 從測試對(duì)象的粒度上劃分測

24、試為（）。a. 單元測試、集成測試b. 壓力測試、功能測試、性能測試和系統(tǒng)測試c. 單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試和驗(yàn)收測試d. 黑盒測試、白盒測試、功能測試和性能測試16. 維護(hù)的工作量與軟件規(guī)模成（）,軟件的規(guī)?？梢杂稍闯绦虻恼Z句數(shù)量、模塊數(shù)、輸入輸出文 件數(shù)、數(shù)據(jù)庫的規(guī)模，以及輸出的報(bào)表數(shù)等指標(biāo)來衡量。b. 正比a. 反比c. 沒關(guān)系d. 不確定17. ±世紀(jì)70年代，美國國防部的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)70%的項(xiàng)目是因?yàn)椋ǎ┰?，造成?xiàng)目失敗。a.技術(shù)不精 b.管理不善c.測試不充分d.人員不夠18. 所有程序設(shè)計(jì)語言的基本成分都可歸納為：數(shù)據(jù)成分、（）、控制成分和傳輸成分。a.循環(huán)成分b

25、.運(yùn)算成分c.說明成分d.輸入成分19. 程序結(jié)構(gòu)清晰且簡單易懂，一個(gè)函數(shù)的規(guī)模一般（）行。a. 等于300 b.大于500c.不超過30 d. 100左右20 .不屬于軟件項(xiàng)目管理的是（）。a.軟件銷售利潤 b.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估c.質(zhì)量監(jiān)控 d.開發(fā)機(jī)構(gòu)能力評(píng)估二、簡答題（30分，每小題6分）21. 請給出軟件工程七條基本原理中的任意三條基本原理。22. 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的特征是什么？23. 某學(xué)校開發(fā)了學(xué)生網(wǎng)上選課的系統(tǒng)，學(xué)生首先要輸入學(xué)生編號(hào)和密碼，登錄成功后在網(wǎng)上查找到 希望選修的課程，并查看是否還有名額，若有名額就可以選課，系統(tǒng)自動(dòng)記錄該學(xué)生的選課信息，并返回 選課成功。請用順序圖描述學(xué)生

26、選課的過程。（只描述成功選課的情形即可）24. 軟件需求可以分為業(yè)務(wù)需求、用戶需求、功能需求和非功能需求，請分析業(yè)務(wù)需求與功能需求的 區(qū)別？25. 對(duì)功率大于50馬力的機(jī)器或已運(yùn)行10年以上的機(jī)器，應(yīng)送到專業(yè)的維修公司處理；否則如果功 率小于20馬力，并且有維修記錄，則在車間維修；否則送到本廠的維修中心維修，請建立判定表。三、應(yīng)用題（10分）26. 學(xué)校開發(fā)的網(wǎng)上作業(yè)管理信息系統(tǒng)需求如下：教師使用本系統(tǒng)將作業(yè)題輸入到數(shù)據(jù)庫中，并旦針 對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè)。學(xué)生在網(wǎng)上查看教師給自己布置的作業(yè)，并完成作業(yè)，完成的作業(yè)放在學(xué) 生作業(yè)表中。教師在網(wǎng)上批閱作業(yè)，并可以統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況。學(xué)生可以查看

27、教師批閱的作業(yè)，修改作業(yè) 中的錯(cuò)誤，教師仍然可以查看學(xué)生修改作業(yè)的情況，并給予批閱。請仔細(xì)閱讀上而的描述，畫出數(shù)據(jù)流程圖。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供參考）一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分）1. d2. a3. a4. a 5. c6. b7. d 8.c9:c 10. d11. d12. b13.a14. c 15. c16. b17. b 18. b 19. d 20. a二、簡答題（30分，每小題6分）21. 答案：原理用分階段的生命周期計(jì)劃嚴(yán)格管理。原理堅(jiān)持進(jìn)行階段評(píng)審。原理實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品控制。原理采用現(xiàn)代程序設(shè)計(jì)技術(shù)。原理結(jié)果應(yīng)能清楚地審查。原理開 發(fā)小組的人員應(yīng)

28、該少而精。原理承認(rèn)不斷改進(jìn)軟件工程實(shí)踐的必要性。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；給出三條原理，每條2分。22. 答案：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的特征如下：程序只有一個(gè)人口、一個(gè)出口，程序中只包含順序、條件和 循環(huán)三種控制結(jié)構(gòu)。23. 答案:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：基本流程正確即可，至少給出學(xué)生角色、課程基本信息和學(xué)生選課記錄三個(gè)對(duì)象類，少一 個(gè)對(duì)象減1分；流程應(yīng)該有：學(xué)生身份檢查、顯示課程目錄、學(xué)生選課，修改選課人數(shù)，少一個(gè)減1分， 分?jǐn)?shù)減到0為止，不出現(xiàn)負(fù)分值。24. 答案：業(yè)務(wù)需求是用戶高層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)決定的，它確定軟件的目標(biāo)、規(guī)模和范圍。業(yè)務(wù)需求一般在進(jìn)行需求分 析之前就應(yīng)該確定，需求分析階段要以此為參照制定需求調(diào)研計(jì)劃、確定用戶核心需

29、求和軟件功能需求。 業(yè)務(wù)需求通常比較簡潔，大約三五頁紙就可以描述清楚，也可以將它直接作為需求規(guī)格說明書中的一部 分。功能需求定義了軟件開發(fā)人員必須實(shí)現(xiàn)的軟件功能。用戶從他們完成任務(wù)的角度對(duì)軟件提出了用戶需 求，這些需求通常是凌亂的、非系統(tǒng)化的、有冗余的，開發(fā)人員不能據(jù)此編寫程序。軟件分析人員要充分 理解用戶需求，將用戶需求整理成軟件功能需求。開發(fā)人員根據(jù)功能需求進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)和編碼。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：業(yè)務(wù)需求和功能需求各占3分。25. 答案：' "f力ynnn<-20馬力n _yny>=10 年 |1ynnni _ - _n. .yr送姓7本rv本車間評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：表左側(cè)1分，

30、右側(cè)每個(gè)條件各1分。三、應(yīng)用題（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：只要畫出作業(yè)題輸入、布置作業(yè)、批閱作業(yè)、網(wǎng)上做作業(yè)、查看批閱信息、統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成信息 的流程就給滿分，缺一個(gè)減1分；所用符號(hào)錯(cuò)誤減2分，流程不通減2分。軟件工程題庫及答案四一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分）1. 美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)制定的sw-cw是（）0a.軟件工作規(guī)范b.軟件工作流描述c.軟件成熟度模型d.軟件描述的一般方法2. 螺旋模型是一種考慮了（）的軟件開發(fā)模型。a.效率 b,風(fēng)險(xiǎn)判斷c.可移植性 d.安全性3. 可行性研究的四大要素是（）oa. 經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、法律和社會(huì)環(huán)境b. 經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、開發(fā)組織能力和領(lǐng)導(dǎo)者水

31、平c. 經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)帶寬d. 經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、軟件開發(fā)工具和人員的穩(wěn)定性4. 軟件調(diào)研報(bào)告是在（）提交的。a.可行性分析之前b.需求分析之前c.簽合同之前d.設(shè)計(jì)的時(shí)候5. 系統(tǒng)流程圖的主要作用（）。a.描述系統(tǒng)的物理模型b.業(yè)務(wù)流程c.系統(tǒng)處理過程d.數(shù)據(jù)處理過程6. pdl是一種（）語言oa.低級(jí)程序設(shè)計(jì)語言b.建模語言c.高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言d.過程設(shè)計(jì)語言7. 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法劃分模塊的原則是（）。a.模塊扇出小于5 b.模塊扇人小于5c.低耦合，高內(nèi)聚 d.模塊深度小于78. 配置視圖體現(xiàn)了系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)環(huán)境，反映系統(tǒng)的（）。a.邏輯架構(gòu) b.物理架構(gòu)c.組成結(jié)構(gòu) d.體系結(jié)構(gòu)

32、9. 角色可以有四種類型：系統(tǒng)的使用者，硬件設(shè)備，外部系統(tǒng)和（）。a.數(shù)據(jù)庫 b.接口c.對(duì)象 d,時(shí)間10. 功能模型用于表達(dá)系統(tǒng)的需求，為軟件的進(jìn)一步分析和設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在面向?qū)ο?法中，由（）實(shí)現(xiàn)。a.場景描述 b.活動(dòng)圖和場景描述c.用例圖和場景描述d.交互圖和場景描述11. 在分析模型內(nèi)表示協(xié)調(diào)、順序、事務(wù)處理以及控制其他對(duì)象的類是（）oa.控制類 b.組件類c.主函數(shù) d.事務(wù)類12. 繼承耦合是（）之間的一種關(guān)聯(lián)形式，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該適當(dāng)使用這種耦合。a.虛類與實(shí)體類b. -般化類與特殊化類c.控制類與界而類d.數(shù)據(jù)類與處理類13. 構(gòu)架設(shè)計(jì)的主要目的是（）,這項(xiàng)工作由經(jīng)驗(yàn)豐富的構(gòu)架設(shè)

33、計(jì)師主持完成。a.類圖 b.確定系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)c.處理流程 d.確定系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)14. 測試用例是一組（）。a. 測試用的輸人數(shù)據(jù)以及對(duì)應(yīng)的預(yù)期結(jié)果b. 測試驅(qū)動(dòng)程序c. 測試數(shù)據(jù)d. 測試程序及數(shù)據(jù)15. 由于面向?qū)ο笾械睦^承和消息機(jī)制，使得軟件測試（）0a.更加簡單 b.更加復(fù)雜c.沒變 d.不確定16. 軟件維護(hù)過程中產(chǎn)生的副作用，一般是由（）引起的。a.算法說明 b.修改程序c.優(yōu)先級(jí) d.環(huán)境要求17. 項(xiàng)目計(jì)劃活動(dòng)的主要任務(wù)是（）。a. 估算項(xiàng)目的進(jìn)度b. 分配工作量c. 計(jì)劃資源使用d. 以上全部18. 如果程序代碼的（）好，則調(diào)試的成本就可以大幅度降低。a.性能比 b.可擴(kuò)充性c

34、.可讀性 d.可移植性19. 兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)x0和xi比較相等時(shí)，應(yīng)該用（）比較。a. xo=x1 b. xl-xo<ec. ixo- xlke d. xo -xi20. 瀑布模型存在的問題是（）oa. 用戶很難參與開發(fā)b.需求固定c.用戶與開發(fā)者很難溝通d.缺乏靈活性二簡答u(3。分.每小jk6分)21 .面向?qū)ο蟮姆治鐾ǔＲ⒘⑷齻€(gè)模型,請間三個(gè)模型的作用？22. 軟件工程為什么要強(qiáng)調(diào)說范化和文檔化？23. 讀懂下面的程序.調(diào)整格式.使其更容易理解.并添加注#.int main ()int hc10j.i»jtlor (int i n(hi<10h+ +)cin>&

35、gt;aijiint mnxa0. min = a0ifor (int j = 0ii<l0i| + + )(rnax= (mfi)oa j ? max；n j ) imin= (min<cauj ? mima|j3)i；)；cothw”最大值«max<<.endlicout v v"/&小值wrninvvcndhreturn 0124. 軟件需求可以分為業(yè)務(wù)需求、用戶需求,功能需求和非功能需求請分析業(yè)務(wù)需求與 用戶需求的區(qū)別？25. 一個(gè)程序片段如下，請?jiān)O(shè)計(jì)符合判定廈蓋的測試用例“l(fā)n + bielsec=a biif(c>5)| k

36、c<i)pnn<f(uc不在計(jì)算區(qū)域n”>elsepnntf(m%dnn.c) i三、應(yīng)用題(10分)26. 某個(gè)學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)的部分功能如下：(1) 基本信息管理：教務(wù)管理人員輸入或修改學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生名單和教師名單;(2) 學(xué)生選課：學(xué)生根據(jù)課程和教師信息進(jìn)行選課；(3) 分配任課教師：教務(wù)管理人員為課程分配教師和時(shí)間；(4) 教師查詢并打印課表；(5) 成績管理：每門課程的教師在考試評(píng)分結(jié)束后將考試成績錄入，學(xué)生可查詢。請根據(jù)要求畫出該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。60分，每題3分)1. c2. b3.a4.b5.

37、 a6. d7. c8.b9.d10. c11. a12. b13.d14.a 15. b16. b17. d18.c19.c 20. d二、簡答題(30分，每小題6分)21. 答案：(1)功能模型：表達(dá)系統(tǒng)的詳細(xì)需求，為軟件的進(jìn)一步分析和設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在而向?qū)ο蠓椒ㄖ?，由用例圖和場景描述組成。(2)對(duì)象模型：表示靜態(tài)的、結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)“數(shù)據(jù)”性質(zhì)。描 述現(xiàn)實(shí)世界中實(shí)體的對(duì)象以及它們之間的關(guān)系，表示目標(biāo)系統(tǒng)的靜態(tài)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。(3)動(dòng)態(tài)模 型：描述系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和對(duì)象之間的交互，表示瞬時(shí)的、行為化的系統(tǒng)的“控制”特性。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：功能模型2分，對(duì)象模型2分，動(dòng)態(tài)模型2分。22. 答案：軟件工程強(qiáng)調(diào)規(guī)范

38、化和文檔化。規(guī)范化的目的是使眾多的開發(fā)者遵守相同的規(guī)范，使軟 件生產(chǎn)擺脫個(gè)人生產(chǎn)方式，進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化、工程化的生產(chǎn)方式。文檔化是將軟件的設(shè)計(jì)思想、設(shè) 計(jì)過程和實(shí)現(xiàn)過程完整地記錄下來，以便于后人的使用和維護(hù)，在開發(fā)過程中各類相關(guān)人員借 助于文檔進(jìn)行交流和溝通。另外，在開發(fā)過程中產(chǎn)生的各類文檔使得軟件的生產(chǎn)過程由不可 見變?yōu)榭梢姡阌诠芾碚邔?duì)軟件生產(chǎn)進(jìn)度和開發(fā)過程進(jìn)行管理。在用戶最終驗(yàn)收時(shí)可以通過 對(duì)提交的文檔進(jìn)行技術(shù)審查和管理審查，保證軟件的質(zhì)量。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)范化3分，文檔化3分。23. 答案，tnt mainoiht at 10 | .ij$讀人k>個(gè)數(shù)據(jù)ur (ini l=ohv10h +

39、 +)/max有放jft大ffl.min存放最小(ftint eax80,min=a0$從io個(gè)數(shù)中發(fā)現(xiàn)城大、最小值for (mt j =(hj<】chj + 十)(max(max>at jl? max：nrj) snun= (mmvuj?：i輸出結(jié)果cdihv v'麋大值：m«mflx<<endl jcout<<nfil小值：'< vmin<<<md【ireturn 0i評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：調(diào)整程序格式，便于閱讀，3分；分析程序的功能寫出3個(gè)以上的注釋給3分;(1)輸入10個(gè)數(shù)存人數(shù)組a中；(2)找出其中最大值和最小

40、值；(3)輸出結(jié)果。24. 答案：業(yè)務(wù)需求是用戶高層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)決定的，它確定軟件的目標(biāo)、規(guī)模和范圍。業(yè)務(wù)需求一般在 進(jìn)行需求分析之前就應(yīng)該確定，需求分析階段要以此為參照制定需求調(diào)研計(jì)劃、確定用戶核心 需求和軟件功能需求。業(yè)務(wù)需求通常比較簡潔，大約三五頁紙就可以描述清楚，也可以將它 直接作為需求規(guī)格說明書中的一部分。用戶需求是用戶使用該軟件要完成的任務(wù)。這部分需求應(yīng)該充分調(diào)研具體的業(yè)務(wù)部門， 詳細(xì)了解最終用戶的工作過程、所涉及的信息、當(dāng)前系統(tǒng)的工作情況、與其他系統(tǒng)的接口等等。用戶需求是最柬要的需求，也是出現(xiàn)何購ift多的.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)'業(yè)務(wù)需求3分.用戶需求3分.25. 答案？條件，a>

41、«5 b<0a> = 5 b<0c<ll<c<5符合判定uss的測試用例不唯一/=5bu “c=，it=5.b= 5,c = 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：始出兩組正確的測試用例各始3分.三、應(yīng)用8（10分）26. 答案不唯一.參考答案如下，ifo)fl壞遇/學(xué)生值8jto7mif kifo5mftawmnrib評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：考生只要畫出教學(xué)計(jì)劃管理、分配教師、學(xué)生選課、成績錄入的流程就給滿分, 缺一個(gè)減1分；所用符號(hào)錯(cuò)誤減2分，流程不通減2分。軟件工程題庫及答案五一、選擇題（請從四個(gè)可選項(xiàng)中選擇最佳答案。共60分，每題3分）1. 軟件工程的研究者將軟件開發(fā)和維護(hù)過程概括

42、為（）大活動(dòng)oa. 5 b. 10c. 8 d. 32. （）是職業(yè)軟件工程師的必要條件。a. 自律、善于溝通、具有一定的軟件技能b.編程速度快c.熟悉眾多的軟件環(huán)境d.語言天賦3 .計(jì)算機(jī)病毒是指（）oa計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的漏洞b. -組自我復(fù)制和自動(dòng)執(zhí)行的具有破壞能力的代碼c. 一種細(xì)菌d. 程序中的bug4. 軟件需求具有（）0a. 主觀性 b.不確定性c.多變性 d.以上全部5. 描述軟件需求通常不用哪個(gè)工具？（）a. 數(shù)據(jù)流程圖b.數(shù)據(jù)字典c.模塊結(jié)構(gòu)圖d. e-r圖6. 軟件結(jié)構(gòu)圖中沒有（）元素。a. 模塊 b.調(diào)用參數(shù)c.返回結(jié)果 d.判斷7. 程序流程圖與數(shù)據(jù)流程圖的關(guān)系（）oa. 沒

43、有直接關(guān)系b. 數(shù)據(jù)流程圖可以轉(zhuǎn)換成程序流程圖c. 數(shù)據(jù)調(diào)用關(guān)系d. 程序流程圖可以轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)流程圖8. 包含關(guān)系用于構(gòu)造多個(gè)用例（）oa. 繼承關(guān)系b.共性的部分、c.角色 d.特殊的部分9. 如果說用例f被用例t擴(kuò)展，意思是（）。a. f是一個(gè)一般用例，t是一個(gè)特殊用例b. f是一個(gè)特殊用戶，t是一個(gè)一般用例c. 都是一般用例d. 都是特殊用例10. 用（）對(duì)需要長久保存的信息進(jìn)行建模。a.控制類 b.數(shù)據(jù)庫表c. e-r圖 d.對(duì)象類11. （）不是分析建模的目的。a.定義可驗(yàn)證的軟件需求b.開發(fā)一個(gè)簡單的問題解決方案c.描述客戶需求d.建立軟件設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)'12. 對(duì)用例進(jìn)行設(shè)計(jì)

44、，發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)用例功能的（）,確定類之間的關(guān)系。a. 算法b. 業(yè)務(wù)流程c. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)d. 關(guān)鍵類13. 框架是一組可用于不同應(yīng)用的（）的集合。a. 類b. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)c. 函數(shù)d. 過程14o從狹義上講，軟件測試是（）的過程。a. 為發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序b. 為了驗(yàn)證程序正確c. 用不同的數(shù)據(jù)驗(yàn)證程序正確性d. 區(qū)分程序員水平15. 在設(shè)計(jì)黑盒測試用例時(shí)，主要研究（）oa. 概要設(shè)計(jì)說明書b. 詳細(xì)設(shè)計(jì)說明c. 項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃d. 需求規(guī)格說明16. （）時(shí)，測試人員必須接觸到程序源代碼。a.黑盒測試 b.白盒測試c.壓力測試 d.外觀測試17. -般維護(hù)程序代碼的策略（）oa. 從需求開始重新開發(fā)b

45、. 根據(jù)維護(hù)申請讀源程序，并修改c. 找一個(gè)新的模塊替換d. 不用讀源程序，從新編寫代碼18. gantt圖直觀簡明、易學(xué)易用，但它不能（）。a. 直接反應(yīng)任務(wù)間的依賴關(guān)系和關(guān)鍵路徑b. 反應(yīng)任務(wù)的分解情況c. 直接反應(yīng)任務(wù)的起止日期d. 反應(yīng)具體任務(wù)的時(shí)間段19. （）針對(duì)開發(fā)過程中的程序、數(shù)據(jù)、文檔提出使用和管理策略。a.組織管理 b.過程管理c.風(fēng)險(xiǎn)管理 d.軟件配置管理20. 程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)，包括順序結(jié)構(gòu)、（）和循環(huán)結(jié)構(gòu)。a. 判斷結(jié)構(gòu)b. 說明結(jié)構(gòu)c. 輸入結(jié)構(gòu)d. 輸出結(jié)構(gòu)二、簡答題（30分，每小題6分）21. 試從軟件的特點(diǎn)出發(fā)分析軟件危機(jī)產(chǎn)生的原因。22. 一個(gè)程序片段如下，請?jiān)O(shè)計(jì)符合條件組合覆蓋的測試用例。m>=i）&&（bvo）ehec = abii«c>3）| |（c<l）prtntffc不在計(jì)算區(qū)域nm>>elseprintfc-xdnw.c）；23. 而向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)涉及到哪三個(gè)方面的內(nèi)容？24. 請說明ip0圖的作用，并給出一個(gè)ito圖的模板。25. 什么是耦合？什么是內(nèi)聚？三、應(yīng)用題(10分)26. 某企業(yè)的設(shè)備維修委