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1、xx年度一支部工作述職報(bào)告 xx年度一支部工作述職報(bào)告 岳陽(yáng)北站一支部 xx年我支部黨建組織黨建工作堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),牢牢抓住從嚴(yán)治黨、落實(shí)黨支部書記抓黨建工作主體責(zé)任這條主線,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育、效勞型黨建組織建等工作,十九大召開(kāi)以來(lái),我支部將學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)來(lái)抓,扎扎實(shí)實(shí)把“不忘初心、牢記使命”主題教育全面落實(shí)到各項(xiàng)工作中?,F(xiàn)將我支部今年主要成績(jī)及缺乏之處向大家做匯報(bào)。 一、 履職情況 1. 支部認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神情況。全面系統(tǒng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了十九大精神,組織線下、線上學(xué)習(xí),認(rèn)真組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐

2、活動(dòng)、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)等。認(rèn)真開(kāi)好組織生活會(huì),整改提高,每位黨員做自我剖析,撰寫分析材料,逐項(xiàng)對(duì)照檢查,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng) 2. 進(jìn)一步做好黨組織和黨員教育管理。一年來(lái),認(rèn)真抓好黨員的日常性教育管理工作,做好黨內(nèi)關(guān)愛(ài)幫扶,堅(jiān)決黨員的信念,增強(qiáng)黨員意識(shí),健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,按照要求定期召開(kāi)支委會(huì)、支部大會(huì),支部書記給入黨積極分子上黨課。 二、 存在問(wèn)題與分析 1. 支部創(chuàng)新缺乏。支部工作總體停留在“完成任務(wù)”層面,支部年輕同志比擬多,思維活潑,接受新鮮事物能力強(qiáng),對(duì)支部工作任務(wù)就是政治任務(wù),就是政治會(huì)議,形式大于實(shí)際。工作創(chuàng)新性缺乏更加不利于黨

3、員思教育,導(dǎo)致支部組織活力缺乏,不利于發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘的作用。 2. 基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮缺乏?;鶎勇毠すぷ魅蝿?wù)重,忙于日常工作,局部同志對(duì)自身的思想教育不重視,沒(méi)有黨員的主人翁意識(shí),將自己與群眾一般看待,缺乏擔(dān)當(dāng)、安于現(xiàn)狀,得過(guò)且過(guò)。 3. 支部工作中對(duì)基層同志關(guān)心缺乏?;鶎庸ぷ鞲嚓P(guān)注上級(jí)發(fā)布的任務(wù),忽略了基層同志的真是需求,對(duì)老同志的需求關(guān)心缺乏,沒(méi)有吸取老同志的豐富工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)年輕同志關(guān)心缺乏,沒(méi)有關(guān)注他們的開(kāi)展需求,導(dǎo)致基層組織工作不能深入人心,無(wú)法充分發(fā)揮支部在基層中的影響力。 三、 改良措施 1. 增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新活動(dòng)形式。加強(qiáng)與群眾職工的溝通與互動(dòng),集思廣益,創(chuàng)新工作方法、活動(dòng)形式,將組織工作深入到工作中各個(gè)崗位中去。 2. 建立、健全黨員量化考核機(jī)制。強(qiáng)化基層黨員身份意識(shí),使之重視黨務(wù)工作,提升黨組織凝聚力。 3. 加大對(duì)技能同志的關(guān)心力度。關(guān)注基層職工同志的需求,加大對(duì)入黨積極分子的培 總結(jié):一年來(lái)我努力做好黨務(wù)工作,但由于個(gè)人的能力和水平有限,工作中還存在許多問(wèn)題,與上級(jí)要求和同志、秦鐘的希望還有差距。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力。在此,懇請(qǐng)領(lǐng)

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