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文檔簡介

1、實(shí)用的主任述職合集八篇祝你成功!實(shí)用的主任述職合集八篇 實(shí)用的主任述職合集八篇 主任述職 篇1 一轉(zhuǎn)眼,一年快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我主要擔(dān)任的是六年級(jí)語文、班主任工作以及工會(huì)的工作,現(xiàn)在我很簡單介紹一下自己的工作情況。一、思想認(rèn)識(shí):這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)努力在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。工作方面,我服從學(xué)校的工作安排,服務(wù)教師配合領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)外

2、的各項(xiàng)工作。二、教育教學(xué)工作和工會(huì)工作:本學(xué)期擔(dān)任601班班主任,我能努力把握工作重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,運(yùn)用多途徑溝通家校關(guān)系,起到較好的教育效果。班級(jí)學(xué)生個(gè)性差異大,我也總是循循善誘,嚴(yán)中有愛。在教學(xué)工作方面,針對(duì)一節(jié)課,我都做好較充分的準(zhǔn)備,平時(shí)候教、改作、復(fù)習(xí)、考試都認(rèn)真到位。今年承蒙同事們的厚愛,讓我參與到工會(huì)工作之中,在這一塊的工作過程中,我對(duì)自己一年的評(píng)價(jià)是:懂得感恩,服務(wù)教師,能認(rèn)真對(duì)待教師們的每個(gè)要求;懂得理解,配合領(lǐng)導(dǎo),能為學(xué)校工作殫精竭慮。三、考勤方面:我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、

3、主動(dòng),任勞任怨,具有較強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。四、工作態(tài)度:還記得李吉林老師說過這樣一句話:“作為教師,別人可以不理解,我們自己千萬不可看輕了自己所從事的工作,輕視自己所擔(dān)負(fù)的重任。”這樣樸實(shí)的一種認(rèn)識(shí),其實(shí)昭示著一種工作態(tài)度,只有重視自己身上的責(zé)任,才會(huì)去愛自己的一份工作,這句話希望能與各位共勉。 主任述職 篇2 各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!20xx20xx年度第一學(xué)期我校教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,按照學(xué)校工作行事歷安排,由我在本次會(huì)議上作“部主任助理工作述職”報(bào)告,現(xiàn)將報(bào)告提交大會(huì)給予審議:按照部主任助理工作職責(zé)要求,在每學(xué)期開學(xué)要協(xié)助 部主任對(duì)生活老師進(jìn)行上崗培訓(xùn)。在本學(xué)期開學(xué)首先對(duì)生

4、活老師進(jìn)行了培訓(xùn),讓生活老師進(jìn)一步了解我校的學(xué)生生活,按照每天的生活秩序進(jìn)行工作,在培訓(xùn)工作中安排了生活老師的一日工作流程,會(huì)同部主任結(jié)合工作實(shí)際制定了xx中學(xué)生活老師工作職責(zé),要求生活老師要嚴(yán)格按照學(xué)校值日安排,認(rèn)真做好每天的寢室及教室的消毒,學(xué)生開水的供應(yīng)。及時(shí)督促學(xué)生因天氣變化適時(shí)添(減)衣服,保持寢室清潔通風(fēng),鋪面的整齊干凈,要求生活老師要協(xié)助班主任認(rèn)真做好學(xué)生的衣物 登記編號(hào)和管理工作,督促班主任讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣勤刷鞋曬被子,要求生活老師要積極配合班主任做好學(xué)生的安全衛(wèi)生紀(jì)律等思想教育工作,提高學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)思想有問題的學(xué)生及時(shí)向班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),要求生活老師不準(zhǔn)使用

5、私拿學(xué)生的財(cái)物,不給學(xué)生從校外購買零食吃,工作期間不準(zhǔn)隨便外出有事向 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請假。對(duì)學(xué)生餐具餐桌保潔箱飯后要及時(shí)清洗干凈有序擺放。在每大周放假對(duì)生活老師離校前及返校后的工作都提出了嚴(yán)格的要求;“離校前:要打掃好寢室衛(wèi)生,同時(shí)關(guān)閉好窗戶,鎖好寢室的門。室外所有晾曬的衣物及鞋架收放于寢室,打掃好自己的校園衛(wèi)生,在返校當(dāng)日要提前到校,及時(shí)打開寢室的門清掃好衛(wèi) 生。為切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)教師值日工作的要求,真正發(fā)揮教 師值日的作用,確實(shí)保障學(xué)校衛(wèi)生生活與教學(xué)的有序進(jìn)行,在開學(xué)時(shí),會(huì)同部主任制定了關(guān)于對(duì)教師值日幾個(gè)重要時(shí)段的要求及xx中學(xué)教師值日職責(zé)作為 教師值日的工作依據(jù),以抓鬮方式確定教師值日的時(shí)間組別

6、及時(shí)落實(shí)制定教師值日表及值班職責(zé)。在教師值日工作中為了使教師值日落實(shí)到每一個(gè)具體的重要時(shí)段,要求在每一個(gè)具體時(shí)段值日組長要有重點(diǎn)安排值日組成員的工作,確保值日組工作質(zhì)量,特別是針對(duì):三餐時(shí)段,兩操時(shí)段,課間時(shí)段,兩睡時(shí)段要求值日組要在就 餐前提前到校園檢查各班就餐隊(duì)伍是否隊(duì)列有序列隊(duì)進(jìn)入餐廳,在學(xué)生早操和午間操時(shí)段提前到崗,配合學(xué)部檢查各班出操情況及班主任出勤情況,在課間時(shí)段值日組要加強(qiáng)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)及教室校園衛(wèi)生區(qū)的考評(píng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄并對(duì)校園安全施行監(jiān)控,兩睡時(shí)段值日組負(fù)責(zé)督促學(xué)生回寢就寢,要求值日組要對(duì)各班就寢情況及 班主任生活老師看寢情況進(jìn)行督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄納入考評(píng)。要求值日老師當(dāng)

7、班期間要認(rèn)真問卷調(diào)查如實(shí)填寫學(xué)生伙食問卷調(diào)查表年級(jí)主任伙食問卷調(diào)查表及xx市中小學(xué)校每日安全檢查記錄表,及時(shí)將“三表”上報(bào)學(xué)部主任及執(zhí)行校長。根據(jù)我校具體實(shí)情,在參照xx中學(xué)常規(guī)六種文化 考評(píng)細(xì)則的基礎(chǔ)上,為提高工作管理和落實(shí)的實(shí)效性在常規(guī)工作中會(huì)同部主任制訂了xx中學(xué)小學(xué)生物品管理及其它考評(píng)的補(bǔ)充規(guī)定和xx中學(xué)常規(guī)工作要 點(diǎn)九十條這兩樣工作制度涵蓋了常規(guī)工作的方方面面,使常規(guī)管理工作更具體化直觀化有效化,本學(xué)期已經(jīng)將這兩種制度付諸實(shí)施,已經(jīng)征得部主任同意,在下一學(xué)期在常規(guī)管理工作中將著力于這兩樣制度的落實(shí),逐步用這兩樣制度取代xx中學(xué)六種文化考評(píng)細(xì)則。以此作為推動(dòng)常規(guī)管理工作再上新臺(tái)階的動(dòng)力

8、。為防患于未然,依法處理校園安全事故。在工作之余 認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部第十二號(hào)令學(xué)生傷害事故處理辦法中華人民共和國教育法中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法中華人民共和國未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律,為積極預(yù)防,妥善處理在校學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生,學(xué)校的合法權(quán)益儲(chǔ)備法律知識(shí),同時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),為提高自己的管理水平盡快成長 脫穎而出成為一名優(yōu)秀的學(xué)校管理者奠定理論基礎(chǔ)。部主任助理工作職責(zé)對(duì)部主任負(fù)責(zé),做好部主任安排 下達(dá)的各項(xiàng)工作,部主任不在時(shí)還要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)部主任角色傳達(dá)校領(lǐng)導(dǎo)指示安排好學(xué)部工作。在管理層面不僅涉及生活老師而且還涉及到我們文化課教師,各項(xiàng)工作在此就不一一贅述了。不在其位不謀其政,在

9、工作中得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了理解。在這幾年部主任助理工作崗位上管理能力不斷成長趨向成 熟。同時(shí)希望在工作中的不足之處能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的理解。謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供搭建了這個(gè)平臺(tái),感謝全體教師在本學(xué)期對(duì)部主任助理工作的支持一起攜手迎來了嶄新的20xx年。借此機(jī)會(huì)向大家拜年,預(yù)祝大家新年快樂,合家幸福,工作順利,同時(shí)祝愿xx中學(xué)我們這個(gè)大家庭在新的一年在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績,獲得更多家長的支持和社會(huì)的認(rèn)可,早日成長為名校鶴立雞群,“引無數(shù)英雄竟折腰”。 主任述職 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:一年多以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下,經(jīng)過財(cái)務(wù)全體成員的共同努力,圓滿完成各項(xiàng)既

10、定指標(biāo)。我們?nèi)w財(cái)務(wù)人員嚴(yán)于律己,嚴(yán)格管理,在財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,全面預(yù)算管理,參與經(jīng)營決策,發(fā)揮支撐服務(wù),加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面做了許多踏實(shí)的工作,完成了既定的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期效果,一定程度上鍛煉了自己,提高了財(cái)務(wù)管理水平。履行職務(wù)情況:作為財(cái)務(wù)部主任的工作目的是組織公司財(cái)務(wù)人員認(rèn)真貫策執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)法規(guī)、政策,組織做好日常財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)和工作任務(wù)。我的工作職責(zé)是:1、貫徹執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)政策和會(huì)計(jì)制度,完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。2、組織做好會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督,建立健全收入稽核制度,嚴(yán)禁收入跑、帽、滴、漏。3、建立健全固定資產(chǎn)管理制度,組織資產(chǎn)清查工作。管好貨

11、幣資金和其他流動(dòng)資產(chǎn),檢查資金管理,確保資金安全。4、督辦用戶欠費(fèi)、資產(chǎn)報(bào)損報(bào)批資料的整理工作,及時(shí)到有關(guān)部門辦理待處理資產(chǎn)損失的'審批手續(xù)。負(fù)責(zé)稅務(wù)檢查、各種審計(jì)協(xié)調(diào)工作。5、對(duì)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)的真實(shí)合法性負(fù)責(zé)。作為主任我是這樣開展工作的:1、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管理力度信息是一個(gè)企業(yè)的神經(jīng),而這些信息來源的科學(xué)性就給財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)工作提出了挑戰(zhàn),尤其公司上市以后,稅控監(jiān)管部門及審計(jì)檢查力度的加大,以及投資者對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)信息的敏感程度都要求我們在基礎(chǔ)工作方面更加嚴(yán)謹(jǐn),因此我們強(qiáng)化了基礎(chǔ)工作,規(guī)范了會(huì)計(jì)核算,嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)財(cái)稅法規(guī),及時(shí)、準(zhǔn)確填制各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表,保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確

12、、合法。2、持續(xù)推進(jìn)全面預(yù)算管理,提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度由于全面預(yù)算的編制是從業(yè)務(wù)計(jì)劃出發(fā)將戰(zhàn)略層層落地,以具體的業(yè)務(wù)計(jì)劃支撐預(yù)算數(shù)據(jù),并由專業(yè)部門歸口審核與業(yè)務(wù)相關(guān)的預(yù)算,以實(shí)現(xiàn)公司的運(yùn)營策略與資源配置的統(tǒng)一,避免了孤立、僵化、就數(shù)字論數(shù)字的預(yù)算。預(yù)算分解的過程中,也是向各級(jí)員工傳達(dá)了企業(yè)的目標(biāo)信息,及企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)和優(yōu)勢,明確個(gè)人的任務(wù)和責(zé)任的過程,說到底是逐級(jí)承諾的過程。在執(zhí)行過程中,更注重跟蹤差異分析,及時(shí)調(diào)整與業(yè)務(wù)不相稱的數(shù)據(jù),因此,一年來全面預(yù)算管理工作初見成效,在指導(dǎo)經(jīng)營發(fā)展,戰(zhàn)略決策,全面有效配置資源上發(fā)揮了作用。3、積極探索轉(zhuǎn)換財(cái)務(wù)角色,提升財(cái)務(wù)管理水平縱觀公司發(fā)展的形勢及所

13、面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們財(cái)務(wù)人員主動(dòng)加強(qiáng)觀念的轉(zhuǎn)換和認(rèn)識(shí)的提升,不再固步自封地將自己定位在傳統(tǒng)的“看家”意義上的“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”,而視公司發(fā)展為己任,全面轉(zhuǎn)換財(cái)務(wù)角色,真正向“參謀助手”轉(zhuǎn)換,切實(shí)全方位提高管理水平,加強(qiáng)前瞻性思考,從戰(zhàn)略高度為公司提供決策支撐,對(duì)公司的運(yùn)營管理出謀劃策,積極主動(dòng)參與到經(jīng)營決策的籌劃當(dāng)中去??茖W(xué)的數(shù)據(jù)分析,合理有效的資源配置,保障了公司各項(xiàng)績效指標(biāo)取得良好成績,真正意義上提升了財(cái)務(wù)管理與指導(dǎo)。4、充分發(fā)揮支撐服務(wù)職能,合理有效配置資源“你的服務(wù)意識(shí)有多少,就會(huì)得到多少回報(bào)。如果你一點(diǎn)都沒有,或是一點(diǎn)也不肯付出,工作散漫,以自我為中心,甚至孤傲自大,那么企業(yè)怎么會(huì)把這樣

14、一個(gè)“毫無服務(wù)意識(shí)”的員工留在企業(yè)里呢?”這是沃爾瑪公司的一句名言。我深知做為一名企業(yè)的員工,更要明白,服務(wù)意識(shí)應(yīng)該牢牢扎根于自己的內(nèi)心深處,尤其是已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)的管理者,作為團(tuán)隊(duì)的核心,服務(wù)意識(shí)更是不可缺少的。我自己是這樣做的,也是這樣要求我的團(tuán)隊(duì)的。用其他部門的話講,財(cái)務(wù)部的工作作風(fēng)明顯改變了。5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度,防范資金風(fēng)險(xiǎn)資金是一個(gè)企業(yè)的血液,必須按照省公司三級(jí)稽核管理的要求,建立營業(yè)款三級(jí)稽核管理制度,健全了營業(yè)款、有價(jià)卡及單據(jù)的交接手續(xù),防范了資金風(fēng)險(xiǎn)。按照省公司的資金管理辦法的要求,積極與銀行溝通,簽定了上門收款服務(wù)協(xié)議,增加了劃款頻次,降低了資金沉淀,提高了資金使用效

15、益。把縣分公司收入資金、費(fèi)用資金納入企業(yè)貨幣資金帳戶核算,便于對(duì)現(xiàn)金的監(jiān)控管理;制定了定期財(cái)務(wù)檢查制度,每季度組織一次財(cái)務(wù)檢查,檢查重點(diǎn)放在印鑒是否按規(guī)定分管,營業(yè)資金管理、有價(jià)卡管理、存貨管理、固定資產(chǎn)管理等方面,并針對(duì)檢查中存在的問題限期整改,并檢查其整改落實(shí)情況。6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論水平,建設(shè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)隊(duì)伍人是生產(chǎn)力中起決定作用的因素,只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),才能指導(dǎo)實(shí)踐?!八嚩嗖粔荷怼保虼?,我們有計(jì)劃組織全體財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識(shí),提升把握政策的水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,并運(yùn)用于工作實(shí)踐。存在的主要問題:各項(xiàng)績效取得了可喜的成績,這與財(cái)務(wù)部門的努力工作是分不開的,然而,在

16、看到成績的同時(shí),我們也看到了不足,在以下幾方面,還有待在以后的工作中加以改進(jìn):1、部門之間相互溝通的還不夠2、遇到棘手問題容易產(chǎn)生急躁情緒3、領(lǐng)頭作用發(fā)揮得不夠4、制定的規(guī)章制度流于形式的不少 主任述職 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。我是初一(1)班班主任、數(shù)學(xué)老師張XX。懷揣著成就教育人生的夢想,邁進(jìn)了XXX雙語學(xué)校的大門,我的總體感覺一個(gè)字:新。辦學(xué)理念新:從幼兒園、小學(xué)、初中、高中一條龍辦學(xué);管理理念新:實(shí)行全日制、封閉式、寄宿制管理;教學(xué)設(shè)備新:遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)施領(lǐng)先其他學(xué)校,家長足不出戶,便可以在家里看見孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活的;教師團(tuán)隊(duì)新:教師隊(duì)伍年輕化。師

17、資力量雄厚、高學(xué)歷化;在那時(shí),我的心怦然一動(dòng):選擇XXX雙語學(xué)校,是最最正確的??偨Y(jié)上學(xué)期的工作,共有三句話:第一、班級(jí)管理1=23.十三年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),使我擁有了班主任工作的法寶:思想工作。再加上愛心和耐心,班主任工作便顯得得心應(yīng)手了。我們初一(1)班有三奇:于世奇、丁英奇、李奇。這三名同學(xué)性格各異,個(gè)性極強(qiáng),代表了班級(jí)的同學(xué)的情況的。丁英奇:三歲時(shí)便隨姥姥在東北生活的,爸爸媽媽不在身邊,情感上受到一定的傷害,升入初中以來轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校,但是由于工作的緣故,他的爸爸和媽媽仍然不能常來看他,生活的中逐漸養(yǎng)成了暴躁的性格,一旦發(fā)起脾氣來,排山倒海,誰勸都不聽。一次,因?yàn)橄爰矣衷谒奚崂雉[騰,我

18、把他叫到我的宿舍,對(duì)他說:想家是正常的心理需要,一個(gè)獨(dú)自在外面漂泊的孩子,如果不想家那才是沒心沒肺,今天晚上就住在我的宿舍里吧,但是我要打材料,晚上亮著燈,不要受到干擾。.個(gè)晚上,我沒有再跟他說過一句話,早晨醒來,他變得心情好多了,臉上流露出了笑容,而且.一個(gè)星期的時(shí)間,他沒有再哭鬧。從這個(gè)小小的例子上,我感覺到了情感缺失對(duì)一個(gè)孩子的傷害是多么的巨大在這之前,按照學(xué)校的要求和規(guī)定,我不愿意家長們過多的來到學(xué)校,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序,干擾孩子的注意力,但是從這天晚上開始,我改變&方案范%文.-&了育人策略,我叮囑家長,如果有時(shí)間,你們盡可能多的來看看孩子,孩子不是關(guān)注你們給他的

19、錢,也不是食品和水果,而是你們帶來的脈脈溫情這一切是任何一個(gè)外人所不可能給予的,在這方面沒有人能夠替代得了父母。李琦:身強(qiáng)力壯,是個(gè)大個(gè)子的孩子,違反紀(jì)律是經(jīng)常的事情,而且出現(xiàn)過與同學(xué)打架斗毆的情況的。有一次學(xué)校里組織推薦學(xué)生會(huì)干部,他踴躍報(bào)名,我便將他推薦到了學(xué)校,他在學(xué)生會(huì)里工作十分積極,表現(xiàn)突出,在班級(jí)里的紀(jì)律也大有好轉(zhuǎn),更為可喜的是,他的學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、歷史等科目的成績有了明顯的提高。李琦的變化讓我深深地明白:沒有不成才的孩子,也許他暫時(shí)落后,那是因?yàn)樗€沒有找到展示才華的恰當(dāng)機(jī)會(huì)。于世奇:身體先天殘疾,性格乖張暴戾,脾氣大得很,一天鬧著轉(zhuǎn)學(xué)最多到了5次,對(duì)于他,我的辦法是充分利用

20、他性格當(dāng)中剛強(qiáng)的一面,同他展開了比賽:個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、拉腿訓(xùn)練、鋼筆字比賽時(shí)時(shí)同他比賽,讓他總是滿懷著信心,又總有點(diǎn)距離,極大地激發(fā)了他的參與積極性。一學(xué)期以來,他的變化十分明顯,由一個(gè)淘氣包逐漸轉(zhuǎn)化為一個(gè)懂事的孩子。后來于世奇爺爺給學(xué)校校長發(fā)來了感謝信,專門對(duì)我的付出表示衷心的感謝,校長又把這封信刊載在校報(bào)上,作為典型進(jìn)行宣傳。我對(duì)于世奇爺爺說:“家長照顧自己的子女,不會(huì)有人感到額外付出,作為班主任,我所做的一切,也沒想得到什么回報(bào),這僅僅是本職內(nèi)的工作?!钡牵颐黠@地感覺到了肩上的壓力大了,責(zé)任心更強(qiáng)了。我一個(gè)人贏得了23三個(gè)家長的信任,我為之自豪。第二、數(shù)學(xué)教學(xué)“快樂+責(zé)任”數(shù)學(xué)教

21、學(xué)中,注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從課上的精彩講解,到課下輔導(dǎo),形成性單元測試,專題訓(xùn)練,反饋矯正,培優(yōu)輔差,有效的避免優(yōu)等生學(xué)力浪費(fèi)的現(xiàn)象,杜絕了后進(jìn)生難于消化知識(shí)的困惑。在學(xué)校組織到全國名校杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)時(shí),我積極報(bào)名參加,并成功地將杜郎口中學(xué)的教育理念應(yīng)用在我校的教學(xué)實(shí)踐中去,提高了數(shù)學(xué)課堂的靈活性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,數(shù)學(xué)成績有了較大的提高,在期末考試中,較期中考試足足提高了10分之多。第三、愛我所愛,收獲點(diǎn)滴我酷愛教育科研,喜歡將自己成功的做法和失誤的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化成文字材料,一學(xué)期以來,先后有師生沖突案例分析發(fā)表在國家一類教育刊物生活的教育20xx年第9期,睜大眼睛看杜郎發(fā)表于國家一

22、類教育刊物基礎(chǔ)教育20xx年第12期,讀張九齡感遇詩發(fā)表于國家一類教育刊物初中教育研究20xx年第1期。 展望新學(xué)期,決心從以下三個(gè)方面進(jìn)行突破:1、以學(xué)校的各項(xiàng)工作為己任,和諧處理以下幾種關(guān)系:自己與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,自己與同事的關(guān)系,自己同學(xué)生的關(guān)系,自己同學(xué)生家長的關(guān)系。2、潛心研究教學(xué)方法,切實(shí)提高教學(xué)成績。在今學(xué)期成績提高10分的基礎(chǔ)上,爭取有更大的突破。3、潛心教研,力爭有更大的教研成績。作為一個(gè)老師,學(xué)校的一份子,我沒有因?yàn)樗龅狞c(diǎn)滴成績沾沾自喜,恰恰相反,卻因?yàn)樾┰S的不足而深表歉疚。因?yàn)槭荴XX給了我這樣一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),為之奉獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任。祝福XXX學(xué)校的明天會(huì)更好,祝福XX

23、集團(tuán)的發(fā)展更輝煌。 主任述職 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!xxxx年x月,我競聘到學(xué)科建設(shè)辦公室任副主任一職,與科技處合署辦公,并與科技處一起共同與學(xué)校黨委和行政簽訂了任期目標(biāo)責(zé)任狀。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,部門領(lǐng)導(dǎo)任職三年進(jìn)行屆末述職。由于目前學(xué)科建設(shè)辦公室還沒有正職,下面我就學(xué)科建設(shè)辦公室的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作以匯報(bào),請予評(píng)議。學(xué)科建設(shè)辦公室在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校的核心工作,肩負(fù)著制訂學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,組織博士授權(quán)單位的申報(bào)、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科的申報(bào)與評(píng)估,重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與建設(shè)等職能,三年來,學(xué)科建設(shè)辦公室在相關(guān)職能部門的大力支持下,積極配合二級(jí)學(xué)院

24、,主要做了以下幾方面的工作。一、學(xué)科建設(shè)工作x. 組織學(xué)校相關(guān)學(xué)科參加學(xué)科評(píng)估工作xxxx 年配合學(xué)?!拜p工技術(shù)與工程”一級(jí)學(xué)科目錄下的兩個(gè)二級(jí)學(xué)科參加了教育部對(duì)全國高校 xx 個(gè)一級(jí)學(xué)科的評(píng)估,獲得了輕工技術(shù)與工程一級(jí)學(xué)科排名第 x 的良好成績。xxxx年配合學(xué)校“化學(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科參加了教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估(成績待公布)。xxxx年配合學(xué)校“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“材料學(xué)”兩個(gè)二級(jí)學(xué)科參加了xxxx省碩士點(diǎn)合格評(píng)估,并獲得較好成績。x. 參與學(xué)科建設(shè)的研究工作,積極宣傳我校學(xué)科建設(shè)在xxxx東北老工業(yè)基地的作用xxxx年xx月xx日xxxx教育研究院和xxxx省政府學(xué)位辦共同在我校組織了“

25、xxxx東北老工業(yè)基地背景下的xxxx高教學(xué)科建設(shè)研究開題會(huì)”,研究和探討xxxx高校學(xué)科建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,學(xué)科建設(shè)辦公室在各學(xué)科的支持下,積極組織材料,宣傳我校的學(xué)科特色和學(xué)科建設(shè)水平。x. 籌備學(xué)校于xxxx年xx月xx日召開的第二次學(xué)科建設(shè)會(huì)。x. 組織學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)基地和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,完成省政府學(xué)位辦組織的重點(diǎn)學(xué)科規(guī)劃建設(shè)審核組織學(xué)校發(fā)酵工程和制漿造紙工程兩個(gè)二級(jí)學(xué)科,申報(bào)了xxxx省“輕工技術(shù)與工程”一級(jí)學(xué)科領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)基地,已經(jīng)獲得批準(zhǔn)。xxxx年xx月省政府學(xué)位辦要求各省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科做出 xxxx-xxxx 年的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,并于xxxx年

26、x月專家組對(duì)各省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的規(guī)劃建設(shè)情況進(jìn)校審核。學(xué)校的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科順利完成。xxxx年xx月上報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科xxxx 年建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。x. 組織相關(guān)學(xué)科參加了第十次學(xué)位授權(quán)審核工作為迎接xxxx年x月啟動(dòng)的第十次學(xué)位授權(quán)審核工作,學(xué)校于xxxx 年xx月x日成立了由余校長親自任組長的學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,提前半年開始材料撰寫等工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和各學(xué)科的實(shí)際情況,在本次學(xué)位授權(quán)審核中,學(xué)校申請新增為博士授權(quán)單位,并報(bào)送x個(gè)具有代表性的學(xué)科,申請?jiān)隽写T士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)x個(gè)、增列碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)xx個(gè),學(xué)校共向省政府學(xué)位辦報(bào)送xx種, xxx份紙質(zhì)材料。按照申報(bào)要求,申報(bào)

27、單位放映xx分鐘的錄像光盤介紹學(xué)校的整體情況,主要領(lǐng)導(dǎo)在xx分鐘內(nèi)回答學(xué)位委員會(huì)成員的提問。余校長向與會(huì)專家展示了學(xué)校近年來的學(xué)科建設(shè)成績和實(shí)力,得到省領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在此次學(xué)位授權(quán)審核中,學(xué)校新增碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科x個(gè),二級(jí)學(xué)科xx個(gè)。實(shí)現(xiàn)了理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)學(xué)科門類的突破,改善了學(xué)校碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科布局平衡問題。x. 參與xxxx省人民政府學(xué)位委員會(huì)第四屆學(xué)科評(píng)議組全體會(huì)議的會(huì)務(wù)工作xxxx年xx月xx日至xx日,省學(xué)位辦組織召開xxxx省人民政府學(xué)位委員會(huì)第四屆學(xué)科評(píng)議組全體會(huì)議,我校作為承辦單位,學(xué)科建設(shè)辦公室會(huì)同相關(guān)職能部門積極參與并圓滿完成了會(huì)議的承辦和接待任務(wù)。x. xxxx年x

28、月省學(xué)位辦和xxxx省高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作研究會(huì)聯(lián)合召開學(xué)科建設(shè)表獎(jiǎng)會(huì),學(xué)科建設(shè)辦公室被授予xxxx省學(xué)科建設(shè)工作先進(jìn)集體。二、學(xué)校更名為大學(xué)的材料準(zhǔn)備工作xxxx 年x月,學(xué)校向xxxx省教育廳遞交了更名為大學(xué)的可行性論證報(bào)告,x月x日省教育廳派出專家組到我校進(jìn)行實(shí)地考察,認(rèn)為我校已經(jīng)具備了由“學(xué)院”更名為“大學(xué)”的條件,專家組一致同意報(bào)送教育部審批。x月xx日材料報(bào)送xxxx省人民政府備案,x月x日xxxx省人民政府向教育部發(fā)出了我校更名為大學(xué)的申請函,省教育廳也將材料報(bào)送至教育部審批。在此項(xiàng)工作中,學(xué)科建設(shè)辦公室在各職能部門的大力支持下,完成了學(xué)校更名上報(bào)材料的基礎(chǔ)材料撰寫、材料上報(bào)和專

29、家接待等工作。xxxx年國家對(duì)東部高校的更名工作再次啟動(dòng),學(xué)科建設(shè)辦公室積極參與新一輪更名基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備工作。三、參與本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中“專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局”觀測點(diǎn)的責(zé)任單位是學(xué)科建設(shè)辦公室,學(xué)科建設(shè)辦公室積極與評(píng)估辦積極溝通,完成了本科評(píng)估“專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局”的自評(píng)依據(jù)工作。并按照要求,提供了相關(guān)的支撐材料。以上是學(xué)科建設(shè)辦公室三年來的主要工作,除此之外,還完成了一些領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。三年來,盡管學(xué)科建設(shè)辦公室做了一定的工作,但與學(xué)校建設(shè)多科性大學(xué)對(duì)學(xué)科建設(shè)的要求相比,還存在很大差距,學(xué)科建設(shè)辦公室決心在本下個(gè)聘期里,揚(yáng)長避短,克服不足,為多科性大學(xué)的建設(shè)當(dāng)好參謀

30、,服好務(wù)。 主任述職 篇6 愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這半年來我所付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我順利的完成了本學(xué)期班上的各項(xiàng)工作,為使今后的工作更上一個(gè)新臺(tái)階,述職報(bào)告如下:一、工作特色及成績1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了較大的發(fā)展。2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,盡量做到地上無紙屑,窗明幾凈。3、注意強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食。4、教育幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性

31、行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。5、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒粗淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。6、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及考勤等各種表冊。7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。為了保障每一個(gè)幼兒的人身安全,我加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識(shí),強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。8、做好“家園建設(shè)”工作。密切聯(lián)系家長,聽

32、取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。與家長共同配合做好了“六·一”幼兒舞蹈表演。二、本學(xué)期存在的問題及下學(xué)期解決措施1、幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成還比較欠缺,不能形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。因此,在以后的工作中我將加強(qiáng)對(duì)幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成教育,與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、本班幼兒還存在無意識(shí)攻擊性行為,在下學(xué)期的工作中,我們將利用多渠道進(jìn)行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行為。3、部分幼兒的上課意識(shí)比較差,上課時(shí)不專心,在以后的教育教學(xué)工作中,我們將認(rèn)真的備好每一節(jié)課,多準(zhǔn)備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)

33、。4、在教育教學(xué)活動(dòng)中,雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所改善,教學(xué)能力有所提高,有很好的教學(xué)方法,但這些都還不足,在下學(xué)期中,我們將用心學(xué)習(xí)專業(yè),多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。但還存在一些不足之處。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新。我將更嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。 主任述職 篇7 各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:20xx年,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助支持下,我在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績。下面,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安

34、排和要求,就自己20xx年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請批評(píng)指正:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作技能20xx年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和十七屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)制度規(guī)定與工作紀(jì)律,切實(shí)提高自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平,做到與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)大局觀,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行,具有較強(qiáng)的工作能力,能完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù),取得良好成績。同時(shí),在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好。二、認(rèn)真努力,完成辦公室工作我是辦公室副主任,協(xié)助辦公室主任處理日常事務(wù),

35、負(fù)責(zé)接待、采購、文體活動(dòng)等工作。為了做好這些工作,我做到認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé),一是樹立服務(wù)意識(shí),以公司的工作需求作為自己的工作方向,以職工的滿意作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn),務(wù)必做好辦公室工作,促進(jìn)公司整體工作的發(fā)展。二是不怕辛苦,甘于真誠奉獻(xiàn),凡是公司需要做的工作,我從不推辭,積極努力去做,時(shí)間不夠,就加班加點(diǎn),放棄雙休日休息,一定把工作做完做好,具有奉獻(xiàn)精神。三、立足企業(yè),服務(wù)青年成長成才我是公司團(tuán)支部書記,針對(duì)新時(shí)期團(tuán)員青年工作的特點(diǎn),圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,本著有利于開展團(tuán)的活動(dòng)、有利于團(tuán)員青年在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮作用、有利于密切團(tuán)組織與團(tuán)員青年聯(lián)系的原則,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的思想政治教育,開展各類團(tuán)的活動(dòng),提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力,激勵(lì)團(tuán)員青年立足本職崗位,認(rèn)真努力工作,為公司的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn),充分發(fā)揮團(tuán)員青年在公司生產(chǎn)經(jīng)營工作中充當(dāng)生力軍與主力軍的作用。20xx年,我認(rèn)真努力工作,雖然

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