2022年速寫教案工具的介紹

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)內(nèi)容：第一章工具的介紹教學(xué)目標(biāo)：明白速寫的含義，速寫的目的，速寫的學(xué)習(xí)方法，速寫的工具重點(diǎn)：熟識(shí)各種速寫工具的表現(xiàn)成效難點(diǎn)：把握速寫的學(xué)習(xí)方法教學(xué)過程：一、對(duì)速寫的熟識(shí)；1、速寫的含義；速寫，顧名思義是一種快速的寫生方法；速寫的英文是 shetch，有草圖的意思；速寫同素描一樣， 不但是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式；這種獨(dú)立形式的確立，是歐洲 18 世紀(jì)以后的事情，在這以前，速寫只是畫家創(chuàng)作的預(yù)備階段和記錄手段 .對(duì)于初學(xué)者來說，速寫是一項(xiàng)訓(xùn)練造型綜合才能的方法，是我們?cè)谒孛柚兴岢恼w意識(shí)的應(yīng)用和進(jìn)展；速寫的這種綜合性，主要受限于速寫作畫時(shí)間的短暫，這種短暫又

2、受限于速寫對(duì)象的活動(dòng)特點(diǎn)；由于速寫是以運(yùn)動(dòng)中的物體為主要描寫對(duì)象，畫者在沒有充分的時(shí)間進(jìn)行分析和摸索的情形下，必定以一種簡(jiǎn)約的綜合方式來表現(xiàn)；因此對(duì)于初學(xué)者來說，速寫是一種學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)化形式綜合表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體造型的繪畫基礎(chǔ)課程；對(duì)于繪畫創(chuàng)作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式；速寫使這些感受和想象形象化、詳細(xì)化；速寫是由造型訓(xùn)練走向造型創(chuàng)作的必定途徑；2、速寫的目的；（1）、把握觀看生活、熟識(shí)生活的手段；速寫是面對(duì)生活快速捕獲生動(dòng)的形象，從而激發(fā)我們對(duì)生活的喜愛，錘煉我們?cè)谏钪猩朴谧プ”举|(zhì)、抓住特點(diǎn)，生動(dòng)概括地記錄形象的才能；（2）、為創(chuàng)作積存素材；創(chuàng)作的基礎(chǔ)是生活，沒有過硬的速寫本事就無法記錄

3、下生動(dòng)的場(chǎng)景和形象，創(chuàng)作就會(huì)變得枯竭；（3）、錘煉造型才能； 速寫中的“速”，就是錘煉我們很快地把握對(duì)象的比例、動(dòng)態(tài)、表情、特點(diǎn)，并能依據(jù)所把握的技法表現(xiàn)出來；同時(shí)仍錘煉了形象記憶才能和表現(xiàn)技法，對(duì)長(zhǎng)期作業(yè)也 會(huì)有所促進(jìn)； （4）、增強(qiáng)形象記憶力和默寫才能；經(jīng)過反復(fù)的、長(zhǎng)期的速寫練習(xí)，能夠使我們對(duì)所見的形象過目不忘，并能默畫出來；這種才能可以對(duì)寫生中不完整的地方進(jìn)行補(bǔ)充，因此這種才能對(duì)一個(gè)畫畫者來說非常重要；總之，速寫的目的和功能是多方面的，因此近幾年各大高校都非常重視速寫課，并把它列入高考，又來考查同學(xué)才能的手段之一，期望大家加倍重視，努力學(xué)習(xí)，提高自身速寫水平；3、速寫的學(xué)習(xí)方法；（1）、

4、基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)；速寫的基礎(chǔ)學(xué)問包括解剖、透視、構(gòu)圖和素描的基礎(chǔ)學(xué)問等方面，要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合才能提高自己的速寫水平； （ 2）、從“慢寫”練習(xí)入手；初學(xué)者不必盲目追求速度，可以先從慢寫入手；慢寫是介于素描和速寫之間的練習(xí)，方法和原就 與素描一樣，時(shí)間大約在 50-30 分鐘左右，一般不畫背景和過多的明暗調(diào)子，仍以線條和大塊的明暗為主；慢寫中不行盲目追求畫面的“帥” 、“巧”等，寧可畫的笨一點(diǎn)，死一點(diǎn)，也不要不求甚解，潦草從事；（3）、以臨摹為幫助手段；初學(xué)者借助于優(yōu)秀的速寫作品或其印刷品，對(duì)其進(jìn)行臨摹學(xué)習(xí)也是非常必要的，但不行完全依靠臨摹，只可作為幫助手段；從臨摹中所要解決的問題主要是學(xué)習(xí)

5、別人勝利的表現(xiàn)技法，例如衣紋的處理、手的畫法等，都可認(rèn)真討論；但究竟不能代替自己的觀看和制造；（4）、速寫與默寫相結(jié)合； 默寫提倡“目識(shí)心計(jì)” ，抓住對(duì)象最生動(dòng)的特點(diǎn)，記在腦子里，然后能夠默畫出來；記憶要善于抓住主要?jiǎng)討B(tài)線，就是人物動(dòng)作來說，主要是身軀與四肢的動(dòng)態(tài)線；在抓住動(dòng)態(tài)線之后，利用我們的解剖、透視學(xué)問，補(bǔ)充細(xì)節(jié)；因此前便說的基礎(chǔ)學(xué)問又是非常重要的；（ 5）、多看、多畫、多記，熟能生巧；速寫技巧必需具有高度嫻熟的水平，才能“速”得起來；因此只有通過反復(fù)練習(xí)，先慢后快，先簡(jiǎn)后繁，逐步形成嫻熟技巧；同時(shí)在表現(xiàn)過程中可以不斷地變換手法，用不同的方法表現(xiàn)不同的對(duì)象，以求更加生動(dòng)；4、速寫的工具；

6、速寫工具敏捷多樣，不拘一格，不少畫家，依據(jù)自己創(chuàng)作的需要和善于的畫種，往往善用某種工具作速寫；這里就初學(xué)者的入門練習(xí)，介紹基本的速寫工具和型能如下：（1）、筆 鉛筆是最基本的繪畫工具，它能敏捷自如地表現(xiàn)粗細(xì)、濃淡的變化，表現(xiàn)力非常豐富，而且可以修改，攜帶便利；通常在速寫中使用的鉛筆以2b 一 4b 為宜； 炭筆或炭精條 由炭末壓制而成，筆芯較粗，作畫黑白對(duì)比劇烈，又可以使用擦筆或手指隨意皴暈色調(diào)， 所以很受畫家的歡迎； 它的缺點(diǎn)是不像鉛筆那樣可以用橡皮修改， 且炭粉易于脫落， 畫完需要用定著液 溶于酒精中的松香液 固定畫面；炭鉛筆筆芯較細(xì)，可以刻畫細(xì)部，炭精條較粗大，涂繪大色調(diào)尤佳， 二者可以

7、結(jié)合使用； 但炭筆和炭精條不行以與鉛筆混合使用，應(yīng)當(dāng)留意； 鋼筆 用炭素墨水灌注的自來水筆，也是速寫的便利工具，有人將筆尖加工成彎曲的面，可以表現(xiàn)粗闊的線條，產(chǎn)生豐富的變化，也受到歡迎； 毛筆 毛筆是勾線的抱負(fù)工具，但因攜帶不便，少為野外速寫使用，近來有創(chuàng)造自來水毛筆者，較之正宗毛筆表現(xiàn)力略顯遜色； 其他 目前市售的各種筆如塑料筆、竹筆、色粉筆、蠟筆、簽字筆、圓珠筆、油畫棒、馬克筆都有人用來畫速寫，各具特色，但對(duì)初學(xué)者不宜過分追求特異風(fēng)格，仍以鉛筆、炭筆為妥當(dāng)；鉛筆、炭筆的執(zhí)筆方法，除刻劃細(xì)部時(shí)可按書寫姿態(tài)執(zhí)筆外，一般均應(yīng)取類似素描中的放倒執(zhí)筆法，但執(zhí)筆位置略靠筆尖，以加強(qiáng)整體表現(xiàn)的敏捷性；（2） ）、紙速寫用紙沒有固定的要求，幾乎什么紙都可以用，但需依筆的種類而定；初學(xué)者可使用一般書寫紙或新聞紙，裁成四開以下的張幅，或裝訂成速寫本備用；練習(xí)時(shí)可以以四開紙練習(xí)慢寫，逐步提高速寫才能，改用八開、十六開紙畫速寫；（3） 、橡皮橡皮的作用不僅在于修改和擦掉錯(cuò)畫之處，而且可用于減弱色調(diào)，在這方面橡皮泥尤為應(yīng)