消防安全教育課教案

1、消防安全教育課教案會(huì)寧完小四 3 一、教學(xué)目標(biāo)：1 、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2 、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。3 、學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌。4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。5、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害。6、最新的消防安全教育課教案：學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。2、滅火的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：防

2、火安全知識(shí)。四、教學(xué)過(guò)程：(一)出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象 ) 師生開(kāi)展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火 ) 師導(dǎo)言：火與人類(lèi)生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好， 它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解 “ 消防安全知識(shí) ” 。(二)新課內(nèi)容1、火的好處(1)、人類(lèi)是怎樣學(xué)會(huì)用火的。(兩位學(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火，原始人取火的方法。) (2)、火給人類(lèi)帶來(lái)什么好處。(三位學(xué)生分別匯報(bào)火在食物、 人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類(lèi)帶來(lái)的好處。 )其他組同學(xué)補(bǔ)充。(3)、師小結(jié)

3、：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類(lèi)社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類(lèi)帶來(lái)了許多危害。2、火災(zāi)的危害(1)、師出示一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)， 我國(guó)今年 1至 8 月份全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月，不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi)，下同)，死亡 730 人，受傷 398人， 直接財(cái)產(chǎn)損失 8.7 億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失 )，與去年同期相比，四項(xiàng)數(shù)字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和 26.7%。另外， 1 至 8 月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡 98人，受傷37 人，直接財(cái)產(chǎn)損失5226.2萬(wàn)元。(2)、火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害。(四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃

4、燒的條件，什么是火災(zāi)，分類(lèi)，危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。(3)、 火災(zāi)事件介紹方法：運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。教師總結(jié)： “ 生命如此美麗，又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。(1)、方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ) (2)、學(xué)會(huì)背誦兒童防火歌兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

5、你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我，大家都要來(lái)防火。(3)、學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。頭腦鎮(zhèn)定來(lái)應(yīng)對(duì)，用心去把辦法想。趕快撥打 119， 安全通道忙疏散。打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無(wú)價(jià)保平安。師：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。4、采訪活動(dòng)，游戲激趣。(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話(huà)。(2)采訪：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦 ;撲救時(shí)是先救人還是救物 ?先斷電還是先救火 ? (3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。 (關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生 ) (4)對(duì)于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付? 小組討論，匯報(bào)。(三)、總結(jié)1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2