44《九寨溝》課堂實錄及評析_第1頁
44《九寨溝》課堂實錄及評析_第2頁
44《九寨溝》課堂實錄及評析_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九寨溝教學片斷實錄及評析曲德富片斷實錄(1)師:我們隨著作者進入九寨溝的珍稀動物區(qū),看到了體態(tài)粗壯的金絲猴此時正在干什么?生:金絲猴正攀吊在向你窺視。師:“窺視”什么意思?生:悄悄地看師:此時金絲猴悄悄看什么?生1(脫口而出):看我們有沒有亂扔紙屑。(生笑)師:這肯定是一只有環(huán)保意識的猴子。(生又笑)生2:(想了想)悄悄看獵人有沒有拿槍進入森林。師:這也許是一只曾經受過獵人捕殺的猴子。(生臉色沉重)生3:看我們游人有沒有帶刀。師:我們人類都沒有好人嗎?生:(微笑)悄悄看我們有沒有拿吃的東西給它們。師:真貪吃啊?。ㄉ中Γ煟喊?!就“窺視”一詞讓我們品出了金絲猴的什么特點?生:機靈(板書:機靈)

2、師:好一群體態(tài)粗壯、機靈的金絲猴。你能讀出它的樣子嗎?生把“眨巴”讀的重而快,“窺視”讀地輕。點評:   片斷實錄(2)師:大熊貓又在干什么?生:正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。師:“若無其事”是什么樣子?生表演一幅悠閑自在的樣子。師:“若無其事”意思是生1:好像沒有什么事,很悠哉。生2:自己做自己的事,不管別人。師:這么若無其事的咀嚼竹葉,大熊貓一定一邊吃一邊在想生1:這竹葉的味道真好!(生笑)生2:它一定在想,看我吃的這么香,難道你們肚子不餓嗎?生3:管你們怎么看,俺大熊貓的臉皮可厚著呢?。ㄉ笮Γ煟海ㄐχ┱l來讀讀大熊貓的句子。生紛紛舉手。點評:

3、60;  片斷實錄(3)師:小熊貓們,你們面前就是清澈見底的河水,趕緊美美地照照吧!全班生對著桌面在美美地表演,一片笑聲。師:(高興)你們在照什么?一男生(脫口而出):臭美!(有生附和)師:愛美之心,人皆有之,不是臭美?。ㄉc頭表示同意)女生1(不好意思):我照照自己的頭發(fā)是不是梳整齊了。男生1(摸摸身體):我看看自己身上的毛干凈不干凈。男生2(拍拍身體):我照照自己的臉有沒有灰塵。女生:我照見自己頭上的蝴蝶結多漂亮!師:小熊貓們,把你們的高興美美地讀出來吧!全班齊讀,把“美滋滋”讀的特好。“美滋滋”師:充滿神奇的九寨溝就這幾種珍禽異獸嗎?(生搖頭)此時你在九寨溝,一定會見到什么動物?它們在干什么?趕緊把你們見到寫下來吧!生動筆,師巡視,發(fā)覺學生寫得真不錯。生1:我看見在茂密是樹林旁,一群體態(tài)粗壯的大象正津津有味地吸河里的水。師(點頭):真不錯!能靈活地用上書中的詞語。生2:我看見勤勞的小刺猬,身上沾滿了紅紅的小果子,正搖搖擺擺地在草地上走著。(生拍手)師;真勤勞的小刺猬。生3:樹上有一只穿著黃衣裳的小鳥,站

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論