初一有理數(shù)混合運算練習題及答案

1、有理數(shù)混合運算練習題及答案第1套同步練習 （滿分 100 分）1計算題：（ 105=50）（1）328-476+121-43；（2）275-261-343+132；（3）42（-121）-143（-0.125）; （4）(-48) 82-(-25) (-6)2; （5）-52+(1276185)(-2.4). 2.計算題：（ 105=50）（1）-23153（-131）2（132）2；（2）-14-（2-0.5）31(21)2-(21)3; （3） -1211-3(-32)2-( 41)2(-2)3(-43)3 （4） (0.12+0.32) 101-22+(-3)2-32178; (5)-6

2、.2432+31.2(-2)3+(-0.51) 624. 【素質(zhì)優(yōu)化訓(xùn)練】1.填空題：(1)如是0,0cbba，那么 ac 0；如果0,0cbba，那么 ac 0; (2)若042ccba，則 abc= ; -a2b2c2= ; (3)已知 a， b 互為相反數(shù)，c， d 互為倒數(shù)，x 的絕對值等于 2， 那么 x2-(a+b)+cdx=. 2計算：（1）-32-;)3(18)52()5(223（2）1+3)43(41(-2)4(-5.043101); （3）5-3-2+4-3(-2)2-(-4) (-1)3-7. 【生活實際運用】甲用 1000 元人民幣購買了一手股票， 隨即他將這手股票轉(zhuǎn)賣

3、給乙， 獲利 10%，而后乙又將這手股票反賣給甲，但乙損失了10%.最后甲按乙賣給甲的價格的九折將這手股票賣給了乙，在上述股票交易中（）A甲剛好虧盈平衡；B甲盈利 1 元；C甲盈利 9 元；D甲虧本 1.1 元. 有理數(shù)的四則混合運算練習第 2 套warmup 知識點有理數(shù)的混合運算（一）1計算：（ 1）（-8）5-40=_；（2）（-1.2 ）（-13）-（-2）=_2計算：（ 1）-4414=_；（2）-212114（-4）=_3當|aa=1，則 a_0；若|aa=-1，則 a_04（教材變式題）若ab0，那么下列式子成立的是（） A1a1b Bab1 Cab1 5下列各數(shù)互為倒數(shù)的是（）

4、 A-0.13 和-13100 B-525和-275 C-111和-11 D-414和4116（體驗探究題）完成下列計算過程: （-25）113- （-112+15）解：原式 =（-25）43- （-1-12+15） =（-25）（）+1+12-15 =_+1+5210=_Exersising 7（1）若-1a1，則 a_1a；（3）若 01b1 B1a1-1b C1-1a1b D11a1b11計算：（1）-20514+5（-3）15 （2）-3-5+ （1-0.2 35）（ -2） （3）124（-114） （-56）（ -316）-0.25 14Updating 12（經(jīng)典題）對 1，2，

5、3，4 可作運算（ 1+2+3）4=24，現(xiàn)有有理數(shù) 3，4，-6，10，請運用加，減，乘，除法則寫出三種不同的計算算式，使其結(jié)果為24（1）_ （2）_ （3）_ 有理數(shù)的混合運算習題第 3 套一選擇題1. 計算3( 25)（）2. A.1000 B.1000 C.30 D.30 3. 計算2223( 23 )( ) 4. A.0 B.54 C.72 D.18 5. 計算11( 5)()5556. A.1 B.25 C.5 D.35 7. 下列式子中正確的是（）8. A.4232( 2)( 2)B. 342( 2)2( 2)9. C. 4322( 2)( 2)D. 234( 2)( 3)21

6、0.422( 2)的結(jié)果是（）11. A.4 B.4 C.2 D.2 12. 如果210,(3)0ab，那么1ba的值是（）13. A.2 B.3 C.4 D.4 二.填空題1.有理數(shù)的運算順序是先算，再算，最算；如果有括號，那么先算。2.一個數(shù)的 101 次冪是負數(shù)，則這個數(shù)是。3. 7.20.95.6 1.7。4.232( 1)。5.67()()51313。6.211()1722。7.737()()848。8.21( 50)()510。三.計算題、2( 3)212411()()()23523125)5.2()2 .7()8(；6 .190)1 . 8(8. 7四、1、已知, 032yx求x

7、yyx435212的值。2、若 a,b 互為相反數(shù)， c,d 互為倒數(shù)，m 的絕對值是 1，求mcdba2009)(的值。參考答案（第 1 套）【同步達綱練習】1（1）-0.73 （2）-121; （3）-14; （4）-181; （5）-2.9 2(1)-351(2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624. 【素質(zhì)優(yōu)化訓(xùn)練】1.(1)， ; (2)24， -576; (3)2或 6.提示： x =2 x2=4， x=2. 2.(1)-31; (2)-8;2719(3)224【生活實際運用】B 答案:（第 2 套）課堂測控 1 （1）-80 （2）535 2 （1）-14（2）8 3， （2） （3） 8 B 9 B 10 B 11解：（ 1）原式 =-201514+5（-3 ）115=-1-1=-2 （2）原式 =124（-45）（ -56）（ -619）-1414 =124（-419）-1=-1114-1=-11114（3）原式 =-3-5+ （1-1553）（ -2） =-3-5+23（-12） =-3-5-