一年級(jí)班隊(duì)工作小結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)班隊(duì)工作小結(jié)指導(dǎo)思想: 為了貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,有針對(duì)性地、有實(shí)效性地開(kāi)展班隊(duì) 教育活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行 “固本鑄魂,整體育人 ”的實(shí)驗(yàn),固基礎(chǔ)道德之本,鑄愛(ài)國(guó)主義 之魂,時(shí)時(shí)、處處、事事育德。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文 明行為,使其懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與 人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得 到全面提高。幫助孩子們盡快地成為習(xí)慣良好,心理健康,善于合作,愿意奉獻(xiàn)的 高素質(zhì)學(xué)生。班級(jí)奮斗目標(biāo): 花兒朵朵紅艷艷,良好行為促成長(zhǎng)教育內(nèi)容:一、進(jìn)行 “文明行為、規(guī)則意識(shí) ”的教育。1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)

2、上,加強(qiáng)文明意識(shí)的深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅(jiān)持完善落實(shí)年級(jí) 學(xué)生常規(guī)、班規(guī)、少先隊(duì)作風(fēng)樹(shù)人學(xué)生課堂常規(guī),把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和 實(shí)踐活動(dòng),考核評(píng)先與體驗(yàn)內(nèi)化結(jié)合起來(lái),促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素 質(zhì),做文明的樹(shù)人孩 子。2、開(kāi)學(xué)教育就安民告示在前,本期緊緊圍繞著 “比比誰(shuí)的習(xí)慣好 ”活動(dòng)開(kāi)展教育活 動(dòng)。把這個(gè)活動(dòng)落實(shí)到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻,讓各個(gè)學(xué)科的老師都參與對(duì) 學(xué)生教育、評(píng)價(jià)、考核。使學(xué)生時(shí)時(shí)、處處、事事都注意自己的文明言行。 “比比 誰(shuí)的習(xí)慣好 ”競(jìng)賽評(píng)比表,張貼在教室的黑板上。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,各科老師隨時(shí)考 核。每月小結(jié)一次,評(píng)出 “每月班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 ”進(jìn)入“班級(jí)光榮榜 ”,每月 “小明星 ”從

3、 “班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 ”里產(chǎn)生。學(xué)期 “全面發(fā)展好少年 ”、“雛鷹章 ”候選人從 “班級(jí)優(yōu)秀學(xué) 生”里產(chǎn)生。 “比比誰(shuí)的習(xí)慣好 ”從十個(gè)方面進(jìn)行比賽: “開(kāi)學(xué)一切準(zhǔn)備好 ”、 “衛(wèi)生保 潔習(xí)慣好 ”、“按時(shí)上學(xué)不遲到習(xí)慣好 ”、 “課間文明習(xí)慣好 ”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí) 慣好 ”、“課堂傾聽(tīng)習(xí)慣好 ”、“排隊(duì)兩操習(xí)慣好 ”、“主動(dòng)按時(shí)交作業(yè)習(xí)慣好 ”、“作業(yè) 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正習(xí)慣好”。十個(gè)方面都是學(xué)生日常的行為習(xí) 慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競(jìng)賽,隨時(shí)記錄,讓事實(shí)教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育, 既展示優(yōu)點(diǎn)又暴露問(wèn)題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評(píng)價(jià)學(xué)生,為 公平公正地教育使

4、學(xué)生或家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的 文明習(xí)慣。二、進(jìn)行“誠(chéng)信做人,有責(zé)任感”的教育:誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)主義的榮辱觀。 “誠(chéng)實(shí)是金,守信是 銀。 ”教育孩子們從小懂得說(shuō)真話,干實(shí)事,做真人,只有講誠(chéng)信才會(huì)有責(zé)任感, 我們的社會(huì)才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠(chéng)信故事,課前精彩三分鐘講 誠(chéng)信故事,組織一次“誠(chéng)信是金”主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的 親身體驗(yàn)中去理解誠(chéng)信的含義,體驗(yàn)誠(chéng)信的好處,懂得誠(chéng)信做人的重要,培養(yǎng)誠(chéng)信 的良好道德品質(zhì)。三、進(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊(duì)活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合的教育1、根據(jù)教材滲透熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)

5、境衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人朋 友、尊敬長(zhǎng)輩、互助友愛(ài)、不怕困難遇事勤動(dòng)腦、誠(chéng)實(shí)做人等教育。2、結(jié)合學(xué)科滲透點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng): “寒假作業(yè)展評(píng)“、“春天多美好”、“父 母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“身邊的垃圾追蹤調(diào)查”、“中華謎語(yǔ)樂(lè)趣 多”空“花盆里的金子”、“寫(xiě)字比賽”。四、開(kāi)展課外快樂(lè)閱讀活動(dòng),進(jìn)行地域文化、時(shí)代精神、國(guó)情意識(shí)的熏陶教育。本學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子們讀好書(shū),激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的歸屬感和依戀 感,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和眷戀情,樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心、自豪感。形成 合符時(shí)代發(fā)展的價(jià)值取向、道德規(guī)范和行為方式。感悟中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 了解祖國(guó)的發(fā)展變化,培養(yǎng)孩

6、子們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家強(qiáng)烈的責(zé)任心和歷史使命感,樹(shù) 立正確的國(guó)情觀。本學(xué)期,將引導(dǎo)孩子們課外快樂(lè)閱讀少兒版愛(ài)的教育、昆蟲(chóng)記、感動(dòng)童”使孩心的感恩故事三本書(shū)。法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò): “沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。 子們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)感恩,助人為樂(lè),收獲美德、收獲快樂(lè),從而營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng) 貌。時(shí)間安排第一學(xué)月( 2 月)教育主題: 做遵章守紀(jì)的好孩子1、進(jìn)行 “一切準(zhǔn)備好 ”教育和檢查活動(dòng)。2、進(jìn)行 “寒假作業(yè)展評(píng) ”交流活動(dòng)。3、開(kāi)展 “比比誰(shuí)的習(xí)慣好 ”競(jìng)賽活動(dòng)。4、進(jìn)行小學(xué)生一日常規(guī)教育、訓(xùn)練,排隊(duì)、做操、就餐、放學(xué)好。5、選舉組建班級(jí)中隊(duì)委員會(huì),進(jìn)行小干部培訓(xùn)。6、抓學(xué)生課堂認(rèn)真傾聽(tīng)、積極參與的習(xí)慣

7、教育。7、落實(shí) “教育與規(guī)章并行 ”每日活動(dòng)小結(jié)制。第二學(xué)月( 3 月)教育主題:做言行文明的好孩子1、學(xué)習(xí)年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范,教育孩子講文明,守紀(jì)律。2、評(píng)比 “班級(jí)每月優(yōu)秀學(xué)生 ”和 “小明星”,以榜樣示范。3、教育學(xué)生見(jiàn)客人也要恭敬地問(wèn)好敬禮。4、隊(duì)會(huì) “父母在我心中5、開(kāi)展 “身邊的垃圾哪里來(lái) ”追蹤調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。第三學(xué)月( 4 月)教育主題: 做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子1、組織課外閱讀活動(dòng),進(jìn)行 “誠(chéng)實(shí)是金,誠(chéng)信是銀 ”體驗(yàn)活動(dòng)。2、評(píng)比 “班級(jí)每月優(yōu)秀學(xué)生 ”和 “小明星”,以榜樣示范。3、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與植樹(shù)活動(dòng)。4、隊(duì)會(huì) “空花盆里的金子 ”。5、開(kāi)展 “春天多美好 ”贊美祖國(guó),贊美家鄉(xiāng)活動(dòng),。6、參加學(xué)校 “教育科研節(jié) ”活動(dòng)。第四學(xué)月( 5 月)教育主題: 我有一雙勤勞的手1、了解 “勞動(dòng)節(jié) ”的來(lái)歷,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的偉大。2、評(píng)比 “班級(jí)每月優(yōu)秀學(xué)生 ”和 “小明星”,以榜樣示范。3、組織學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字比賽活動(dòng),養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,并激勵(lì)孩子們喜歡祖國(guó)文 字。4、參加學(xué)校組織的學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。第五學(xué)月( 6 月) 教育主題: 做勤奮上進(jìn)的好孩子1、展示優(yōu)秀作業(yè)活動(dòng),鼓勵(lì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。2、

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