



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、南京實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案班級(jí):姓名:寒假是小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),我們可以利用這個(gè)難得的時(shí)機(jī)接觸到平時(shí)書(shū)本上難以理解,難以接觸到的知識(shí)。為了您的 孩子能過(guò)一個(gè)有意義的假期,和學(xué)校生活能更好的銜接,請(qǐng)您協(xié)助您 的孩子在假期完成這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì),并在假期期間按照計(jì)劃度過(guò)這 個(gè)快樂(lè)的假期!實(shí)踐性作業(yè):認(rèn)識(shí)人民幣活動(dòng)目的:一年級(jí)學(xué)生年齡小,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),購(gòu)物的機(jī)會(huì)也少,對(duì)人民幣 只是初步的認(rèn)識(shí),對(duì)于要用錢(qián)才能買(mǎi)到東西這一等價(jià)交換的原則只有 初步的意識(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)要加強(qiáng)與社會(huì)生活的聯(lián)系,通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng), 希望讓孩子對(duì)人民幣有基本的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單的運(yùn)用,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的 興趣,體會(huì)
2、數(shù)學(xué)的價(jià)值?;顒?dòng)要求:1 、認(rèn)識(shí)各種面值人民幣。(100元、50元、20元、10元、5元、 1元紙幣、1元硬幣、5角紙幣、5角硬幣、1角硬幣、5分、2分、1 分)2 、與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)使用人民幣的活動(dòng)和游戲。如在家長(zhǎng)的陪同下 到超市購(gòu)物、認(rèn)識(shí)價(jià)簽上的標(biāo)價(jià)是幾元幾角幾分 (比如1.25元: 是由一個(gè)一元、兩個(gè)一角或一個(gè)兩角、一個(gè)五分組成 )、付錢(qián)。3、你認(rèn)識(shí)了哪些人民幣?它們都是什么樣的?請(qǐng)你與家長(zhǎng)一起說(shuō)一說(shuō)、換一換。比如:一張面值100元的人民幣能換幾張50元的; 幾張20元的;幾張10元的;幾張5元的;幾張2元的;幾張1元 紙幣的;幾枚1元硬幣的?;顒?dòng)方案:1、開(kāi)展一次有意義的小組合作:賣(mài)報(bào)或
3、賣(mài)舊物、玩具,將所得捐 給有需要的人。具體實(shí)施:住在附近的小伙伴可以選擇一天集中,在批發(fā)報(bào)紙的 地方批發(fā)一定量的報(bào)紙(根據(jù)小組人數(shù)而定)。小組分工:批發(fā)報(bào)紙、 分發(fā)報(bào)紙、記賬、總結(jié)。收集家中不需要的玩具、書(shū)籍等,將所有物品名稱記錄。制作價(jià) 格小標(biāo)牌。與住在附近的小伙伴舉辦一個(gè)小的跳蚤市場(chǎng)。在售賣(mài)過(guò)程 中,將賣(mài)得物品的價(jià)格記錄下來(lái)。將小組所得款項(xiàng),經(jīng)由家長(zhǎng)幫助捐出去。2、一次個(gè)人購(gòu)物經(jīng)歷。具體實(shí)施:可以選擇超市、水果店、菜場(chǎng)等場(chǎng)所(不建議商場(chǎng), 因?yàn)樯虉?chǎng)不太需要用到幾角錢(qián)),教會(huì)孩子看商品標(biāo)價(jià),讓孩子選擇 至少三種商品,記錄單價(jià),并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的付錢(qián)、換錢(qián)、找錢(qián)。3、我的零用錢(qián)(壓歲錢(qián))怎樣花。具體實(shí)施:合理將零用錢(qián)(壓歲錢(qián))分配支出,例如:100元,分 別有哪些支出,記錄下來(lái)。需要將錢(qián)全部支出。(建議這項(xiàng)不少于 50 元)注:1、三種活動(dòng)方案選擇其一或二完成。2 、選擇購(gòu)物的,不得少于2次。3 、將活動(dòng)總結(jié)填在下方表格中。附:實(shí)踐活動(dòng)總結(jié):1、小組合作賣(mài)報(bào)紙或賣(mài)舊物方案:日期:年 月日小組名稱:小伙伴姓名:分工:活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:我的體會(huì):月 日物品名稱價(jià)格付了幾元幾角找回幾元幾角我的體會(huì):3、我的零用錢(qián)這樣花:金額:月 日物品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人力資源管理咨詢條款合同
- 2025年企業(yè)專(zhuān)利權(quán)許可使用合同范本
- 2025年建筑施工設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同
- 2025年商業(yè)垃圾收集與運(yùn)輸合同
- 2025年光伏電站建設(shè)與施工合同
- 2025年優(yōu)惠條款合同示范文本
- 2025年福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及參考答案
- 2025年興業(yè)銀行流動(dòng)資金貸款合同分析
- 2025年電子產(chǎn)品批發(fā)購(gòu)銷(xiāo)合同樣式
- 抵押借款的合同范本6篇
- 部編版八年級(jí)道德與法治下冊(cè)2.1《堅(jiān)持依憲治國(guó)》精美教案
- 智能倉(cāng)儲(chǔ)物流系統(tǒng)開(kāi)發(fā)合同
- 增加經(jīng)營(yíng)范圍怎么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)范文
- 循環(huán)伏安法 課件
- 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)核心素養(yǎng)目標(biāo)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 興業(yè)銀行個(gè)人流水對(duì)賬單模板
- GB/T 44114-2024電化學(xué)儲(chǔ)能系統(tǒng)接入低壓配電網(wǎng)運(yùn)行控制規(guī)范
- 冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件【完整版】
- 2023年12月16日基金從業(yè)《證券投資基金》真題卷(67題)
- 2024年連云港專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《飲食、運(yùn)動(dòng)和健康的關(guān)系》92分(試卷)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論