C：體驗(yàn),也是一種營(yíng)養(yǎng)(讀書(shū)求知類文章)

1、體驗(yàn)，也是一種營(yíng)養(yǎng)你失望，不妨重溫雪萊西風(fēng)頌里的“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的名言；你自卑，不妨吟誦馬克思的“你之所以感到巨人高不可攀，那只是因?yàn)槟愎蛑钡木?；你寂寞，不妨體會(huì)泰戈?duì)柕摹拔覀儼咽澜缈村e(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們”的話語(yǔ)；你懊悔，不妨聆聽(tīng)聶·魯達(dá)太陽(yáng)頌歌里 “過(guò)去我不了解太陽(yáng)，那時(shí)我過(guò)的是冬天”的教誨；你痛苦，不妨回憶牧師悄悄告訴的“人比神偉大，因?yàn)樯癫欢猛纯唷钡男跽Z(yǔ)這一次又一次的體驗(yàn)，不都是由讀書(shū)而增添的人生的一種營(yíng)養(yǎng)嗎？抓緊時(shí)間多讀點(diǎn)書(shū)，比什么都值。 我們只有讀書(shū)，才能在讀書(shū)中漸漸解脫自己、慰藉自己、充實(shí)自己、實(shí)現(xiàn)自己。愛(ài)讀書(shū)的我們，驕傲而真切地吶喊吧讀書(shū)求知是

2、我福! 就像一縷陽(yáng)光，照亮了我陰郁的內(nèi)心，指引我前進(jìn)的方向。于是，心中的那縷陽(yáng)光刺破了黑暗，我整理行囊，輕裝上陣，去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。心中那一縷陽(yáng)光初二 顧 敏暗夜無(wú)邊，缺月疏桐，沉沉夜幕，寥寥殘星，冷風(fēng)拂面，山岳潛形。長(zhǎng)夜挾著黑暗吞噬了萬(wàn)物，鎖住了人們的心房，迷失了跋涉者前進(jìn)的方向，凌亂了探索者行進(jìn)的腳步。于是，一顆顆躁動(dòng)的心在焦急地等待，急切地尋覓，熱切地盼望。當(dāng)那燦爛的陽(yáng)光刺破黑暗的面具，吐露一縷溫情，照亮整個(gè)世界，生機(jī)就又一次勃發(fā)，希望又一次點(diǎn)燃，靈魂又一次蘇醒。在諸多失意、諸多彷徨的日子里，我曾因難以承受的重壓而茫然悵惘，心靈的大門(mén)被無(wú)情地鎖上，籠罩在漫漫長(zhǎng)夜中?！盁o(wú)言獨(dú)上西

3、樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”“剪不斷，理還亂”的愁思也在我的心頭蔓延，生命陷入了絕望。然而，當(dāng)我在一個(gè)明媚的早晨，帶著些許的傷感，在一個(gè)綺麗的異國(guó)幻境與你邂逅，生命才被照亮。你簡(jiǎn)·愛(ài)，便成了我心中的一縷陽(yáng)光。我注視著你，品讀著你，追隨著你生命的腳印。幼年時(shí)期寄人籬下的生活，讓你備受羞辱。舅媽的冷酷，表姐的傲慢，表兄的欺侮，使你幼小的心靈被一片黑暗蒙蔽，我知道你是堅(jiān)強(qiáng)的，與舅媽的決裂注定了你要獨(dú)自面對(duì)生活。當(dāng)你挎起包毅然走向未知的遠(yuǎn)方，你的心里可曾有過(guò)后悔和畏怯？前路荊棘叢生，吉兇未卜，難道你不害怕嗎？上天是支持勇者的，在伍洛德學(xué)校，你看到了形形色色的人，看到了主張“懲罰肉體以儆靈

4、魂”的校長(zhǎng)的丑惡嘴臉。于是，你渴求自由的心帶著你離開(kāi)了人間地獄，你走向了又一片天地。桑菲爾德，在這偌大的莊園里，你終于遇到了一個(gè)志趣相投的人，默契在彼此間萌生，面對(duì)有錢(qián)的雇主羅切斯特，你慷慨陳詞：“我貧窮，我卑微，我沒(méi)有智慧，但如果上蒼賜予我美貌和大量錢(qián)財(cái)，我也會(huì)讓你覺(jué)得難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我是在用靈魂和你說(shuō)話，就像我們都已離開(kāi)人世，一同站在上帝面前，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的！”激昂的話語(yǔ)在我心中打下深深的烙印。簡(jiǎn)·愛(ài)，你不屈不撓的精神讓我深為感動(dòng)，皇天不負(fù)有心人，你苦苦尋覓的平等最終與你期遇，伴你走過(guò)以后的人生。簡(jiǎn)·愛(ài)，在你的身上，閃爍著人性的光芒，從你身

5、上，我讀到了生命的力量。你就像一縷陽(yáng)光，照亮了我陰郁的內(nèi)心，指引我前進(jìn)的方向。于是，心中的那縷陽(yáng)光刺破了黑暗，我整理行囊，輕裝上陣，去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)?！竞?jiǎn)評(píng)】一縷陽(yáng)光，照亮了一個(gè)孤獨(dú)跋涉者的生命，這樣動(dòng)人心弦的一幕，被小作者渲染得有情有致、如歌如泣，真是讓人唏噓不己。這大概就是一本好書(shū)的魅力所在吧！它可以啟迪你的智慧，也可以照亮你的人生。小作者對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的崇敬表露無(wú)遺。文中第二人稱的運(yùn)用，拉近了讀者與書(shū)中人物的距離，增添了文章的感染力。（唐余富）我心中的那條魚(yú)兒，早已到達(dá)了浩瀚的大海，這里危機(jī)四伏，深不可測(cè)，但它渴望體驗(yàn)，因?yàn)轶w驗(yàn)，也是一種營(yíng)養(yǎng)體驗(yàn)，也是一種營(yíng)養(yǎng)初三 楊 懿陽(yáng)光下，有一

6、灣小池塘，池中的水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，那真是一灣安逸而肥沃的池塘啊，我像一條魚(yú)兒，在這甜蜜、充滿營(yíng)養(yǎng)的水中生活本該是快樂(lè)而愜意的，因?yàn)槲矣凶杂?，有快?lè)，有情感但我總是無(wú)法呼吸，因?yàn)槲胰鄙倭硪环N營(yíng)養(yǎng)“體驗(yàn)”。暑假，正值盛夏，赤日炎炎，爸媽把我“鎖”在涼氣習(xí)習(xí)的空調(diào)房里，各自出門(mén)了。我托著腮，望著離家不遠(yuǎn)的工地發(fā)呆。爸爸是包工頭，卻從未讓我接近過(guò)他的工地，只是偶爾去吃飯。我決定了！我翻出家中的一套工作服，戴上安全帽，關(guān)掉空調(diào)，跑到烈日炙烤著的工地，工地上的一位大嬸認(rèn)出了我，吃驚地直盯著我：“小丫頭，這里是你來(lái)的地方嗎？還這身打扮，倒挺精神哩！趕快回去，不然告訴你爸爸！”說(shuō)完就準(zhǔn)備走?！皠e別別”我急

7、忙拉住她，“我想出來(lái)體驗(yàn)生活的，一天到晚呆在家里，太沒(méi)意思啦！”大嬸嗔怪地笑笑，拿過(guò)一把鐵鏟，說(shuō)“那那你就篩黃沙吧，最輕、最簡(jiǎn)單的活兒?！蔽覟殡y地望著她,因?yàn)槲腋静粫?huì)做這“最簡(jiǎn)單的活兒”。她拿起鐵鏟，就手把手教我：“鏟一鍬，對(duì)著網(wǎng)眼送過(guò)去，才能篩出砂石，有時(shí)還要篩上三遍哩！人哪，有時(shí)也要多篩篩”我震驚了為她最后一句自言自語(yǔ)的話。她個(gè)頭不高，挺瘦的，身穿藍(lán)色工裝，腳穿的是軍綠的套鞋，臉上滿是皺紋，灰白的頭發(fā)從帽檐中探出，被汗珠凝成一縷一縷的，貼在前額，如此卑微的人，卻道出足以喚醒世界的話我肅然起敬。工地旁還有一個(gè)十八九的小哥哥，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，他是為了掙學(xué)費(fèi)而來(lái)，因?yàn)樗募冶回毟F擊得幾乎要散架，那

8、是一個(gè)沉默寡言的小哥哥，工地上屬他最賣(mài)力氣，屬他最能吃苦。休息的時(shí)候，工友們都在聊天，而我早已腰酸背痛、手腳麻木，小伙子卻將沾滿塵土的手使勁地洗了洗，只留下不屬于這個(gè)年齡的裂紋；然后從懷中掏出一本英語(yǔ)課本，默默地看，他始終沒(méi)說(shuō)一句話，但從那堅(jiān)毅的眼神、棱角分明的臉龐中，我讀懂了自立、自強(qiáng)與不屈。聊天時(shí)，最有趣的是一個(gè)二十多歲的叔叔，挺像“天下無(wú)賊”中的“傻根”，常常被伯伯們打趣，卻只是憨憨地笑，人家問(wèn)到他的媳婦和兒子，他更是漾出了滿臉幸福。然后，小心翼翼地從懷中掏出一個(gè)布包，解開(kāi)一看，是一張照片，一個(gè)農(nóng)村新媳婦和一個(gè)襁褓中的嬰兒，他們都在笑，“傻根”望著照片，也在笑，一笑，笑出了兩行淚，卻仍激

9、動(dòng)地問(wèn)著：“我媳婦漂亮不？我兒子壯實(shí)不？”良久，他嘆了口氣，收起照片，用布包好，放在胸口，那里是他的家，是他那永遠(yuǎn)的牽掛，我無(wú)法不陪他落淚這個(gè)憨厚的“傻根”?。е鴿M身的塵土與疲倦，我跟著太陽(yáng)回了家，這次不平凡的體驗(yàn)，盡管令我全身灼熱酸痛，但也讓我學(xué)到了太多：我體驗(yàn)了生活，品嘗了艱辛；我懂得了做人，學(xué)會(huì)了自立。大嬸、小哥哥、“傻根”，他們不一樣卻都淳樸的臉龐，早已定格在我的腦海中。這些農(nóng)村的鄉(xiāng)親，田野的子女教會(huì)我太多、太多。是的，我有自己的自由，有父母的肯定，有豐富的情感，有遠(yuǎn)大的理想，但，我更需要體驗(yàn)，它也是一種營(yíng)養(yǎng)。它使我逐漸成熟，它使我逐漸堅(jiān)毅，它更使我茁壯地成長(zhǎng)、自由地翱翔！我心中的那

10、條魚(yú)兒，早已到達(dá)了浩瀚的大海，這里危機(jī)四伏，深不可測(cè)，但它渴望體驗(yàn)，因?yàn)轶w驗(yàn)，也是一種營(yíng)養(yǎng)【點(diǎn)評(píng)】本文最大的亮點(diǎn)是構(gòu)思獨(dú)特：開(kāi)頭將自己比成一條池中的小魚(yú)，優(yōu)越、安逸卻不快樂(lè)，自然引出下面去工地體驗(yàn)生活的一段過(guò)程，精心選取工地上三個(gè)典型人物，來(lái)分別表現(xiàn)他們對(duì)自己的教育與影響，最后巧妙照應(yīng)開(kāi)頭，以小魚(yú)勇敢地到達(dá)大海來(lái)突顯主題：體驗(yàn)也是一種營(yíng)養(yǎng)。文章寫(xiě)出了情感美、人性美，感人至深。（明曉霞）那溱湖的水呵，汩汩匯入了心田，一時(shí)間，腦海中竟跳躍不起有關(guān)的詞句，可那橋下的一片清河，卻勾勒出一幅婉約的畫(huà)面，那是位溫婉如詩(shī)的女子，彎彎的眉，水靈的眸，小巧的鼻，嫣紅的唇，襲一身綠羅裙，相映成趣，一片遐思！溱湖游

11、記 初二 劉丹妮看著溱湖，我有一種青草滿地的幻覺(jué)。題記與溱湖邂逅，記憶中有暗動(dòng)的浮香，眼前熱鬧而不張揚(yáng)的綠，離開(kāi)時(shí)挪不動(dòng)的腳步告訴我，我已被折服。我是聞著青草的氣息抵達(dá)溱湖的。溱湖是一個(gè)充滿期望的地方，以至當(dāng)你一踏入，便只愿靜靜地憑直覺(jué)去接近它。在溱湖，或左或右，都能不期然地遇見(jiàn)一座橋，時(shí)而短橋，時(shí)而長(zhǎng)橋，短橋像投入山林的一個(gè)短句，氤氳著陽(yáng)光感性的氣息，長(zhǎng)橋則悠悠地向前延伸，隨之心也緩緩地前行還未來(lái)得及贊嘆河邊的依依楊柳，便又轉(zhuǎn)入了另一座橋，感覺(jué)是這般的悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)得連心都陷進(jìn)去了，又如何感嘆呢？那樣的感覺(jué)像極了在談宋詞，起伏的韻腳，參差的心情，橋便是維系溱湖的心脈所在吧！一陣風(fēng)起，不經(jīng)意間的低

12、頭，那溱湖的水呵，汩汩匯入了心田，一時(shí)間，腦海中竟跳躍不起有關(guān)的詞句，可那橋下的一片清河，卻勾勒出一幅婉約的畫(huà)面，那是位溫婉如詩(shī)的女子，彎彎的眉，水靈的眸，小巧的鼻，嫣紅的唇，襲一身綠羅裙，相映成趣，一片遐思！我們隨著時(shí)間的步伐，緩緩地走在路上，那一刻，心忽然靜下來(lái)，在溱湖，連時(shí)間都是溫柔的，仿佛那不斷蕩漾開(kāi)來(lái)的湖水，永遠(yuǎn)都不愿停息，但卻以極其緩慢的速度打著漩。密密麻麻的石子路在腳下延伸，像點(diǎn)點(diǎn)串串，讀不懂的盲文，林間樹(shù)寂，閃閃爍爍跳動(dòng)在綠葉枝頭的是一片片嫩弱的黃花，悄悄地來(lái)，靜靜地走，不知會(huì)有人能注意得到，在綠樹(shù)枝頭，竟開(kāi)出了一朵朵淡淡的小黃花，在微風(fēng)的吹拂下，美如蝶，淡若羽，美麗的樹(shù)在不經(jīng)

13、意間送給了我一份快樂(lè)，一份驚喜，于是，不免低頭輕吟：“開(kāi)花的小徑盼你能走過(guò)季節(jié)的體溫，如果有風(fēng)抖落一葉花瓣在你面前，那是我在向你輕輕地訴說(shuō)?！币凰查g的轉(zhuǎn)身，一剎那的回眸，滿地青青，令人心怡。獨(dú)愛(ài)泰戈?duì)栐陲w鳥(niǎo)集中的一句話：“夜對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：在月亮中，你送了你的情書(shū)給我，我已在綠草上留下我的流著淚點(diǎn)的回答了。”此刻，我也想說(shuō)：溱湖，你送了你的美麗給我，我已在紙上寫(xiě)下我的心語(yǔ)的回答了。【點(diǎn)評(píng)】本文語(yǔ)言流暢，構(gòu)思巧妙，作者以細(xì)膩的筆法化溱湖旖旎無(wú)聲的風(fēng)光為有聲。文中的“我”不經(jīng)意間由各具特色的橋牽動(dòng)心弦，繼而，靈動(dòng)的湖水汩汩匯入心田，繼而，美如蝶，淡若羽的黃花綠樹(shù)送來(lái)的快樂(lè)驚喜。文章可謂情感熱烈，意蘊(yùn)雋永

14、，小作者借泰戈?duì)柕脑?shī)句輕輕地訴說(shuō)對(duì)溱湖的心怡之情。同樣一種普通的原料，在技藝高超的廚師手中卻可以做出色香味俱全的佳肴，獨(dú)到的感受體現(xiàn)出作者極佳的語(yǔ)感，不禁令人拍案叫絕。（韓友林）做任何事，都要心如止水，全神貫注??！生活中的一朵浪花初三 劉 瑤七月的風(fēng)熱熱的，吹遍了揚(yáng)州的大街小巷，我追著風(fēng)的腳步，尋找一絲清涼。 心情煩亂不安，汗水浸透了衣服。我瞇著眼透過(guò)濕潤(rùn)的睫毛和刺眼的陽(yáng)光無(wú)力地看著這繁華的古城，炎熱和口渴讓我覺(jué)得所有色彩都黯然失色。一席長(zhǎng)衣突然飄進(jìn)眼角的余光，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，一位白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在我的眼前。消瘦的他身穿一件灰色布衣，白白的胡子拖到胸前，一副邊框已經(jīng)褪了色的老花眼鏡松松地架在鼻

15、尖上。“多像魯迅先生筆下的孔乙己啊，只不過(guò)他的身上擁有睿智和悠閑。”好奇心驅(qū)使我上前。粗心的我這才發(fā)現(xiàn)，他的面前放著文房四寶。他旁若無(wú)人地拿起一枝粗壯的毛筆，在此起彼伏的蟬鳴和汽車(chē)的鳴笛聲中，悠閑地寫(xiě)著毛筆字。那雙和他本人一樣消瘦的手節(jié)骨分明，靜脈的輪廓清晰地呈現(xiàn)在我眼前，粗壯，彎曲。他嫻熟地拿著毛筆，不急不躁、徐徐地在潔白的宣紙上練著字?？粗埳下霈F(xiàn)的蒼勁有力的筆畫(huà)，我心里著急起來(lái)?！安荒茉賹?xiě)快一點(diǎn)嗎？”我忍不住問(wèn)道。老爺爺終于意識(shí)到了我的存在，緩緩地抬起頭，對(duì)我笑了，然后慢條斯理地說(shuō)：“小丫頭，練字不能快，心平氣和才能練出好字呀！”說(shuō)完他又低下了頭，邊蘸墨水邊呢喃：“在做任何事時(shí)，都

16、要心如止水，全神貫注??！”我下意識(shí)地摸了摸額角的汗珠，又仔細(xì)地看了看老爺爺?shù)囊路稍?，沒(méi)有一點(diǎn)汗?jié)n。他仍然旁若無(wú)人般書(shū)寫(xiě)蒼勁有力的毛筆字，我看見(jiàn)濃黑的墨汁匯成八個(gè)大字：靜心養(yǎng)神，心神合一。額角的汗水不知什么時(shí)候沒(méi)了，我的心情也清爽多了，透過(guò)黑黑的睫毛，我看到了金色燦爛的陽(yáng)光和古城揚(yáng)州的繁華多姿?！霸谧鋈魏问聲r(shí)，都要心如止水，全神貫注??！”我在心中默默念道。是啊，只有用一顆平常心面對(duì)所有事，全神貫注地對(duì)待所有事，才會(huì)讓智慧和才能得到充分的發(fā)揮，才會(huì)讓每件事都擁有一個(gè)完美的、不留遺憾的結(jié)局。佇立老人身旁，我心波蕩漾，久久難平【點(diǎn)評(píng)】本文截取生活中的一則片段，以細(xì)膩的筆觸描繪出來(lái)。小作者有一顆易感的

17、心，善于運(yùn)用心理描寫(xiě)，抓住中心娓娓道來(lái)，令人讀罷感觸多多，是一篇比較成功的記敘文。 （沈俊東）心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣初一 朱驟雨驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻攔，讀著自己零散的日記，記憶的閘門(mén)一下被打開(kāi)，原來(lái)，我竟有如此多的樂(lè)趣。也許，這就是學(xué)習(xí)中的歲月。六年級(jí)時(shí)，我很害怕學(xué)習(xí)，我害怕承受學(xué)習(xí)的苦。媽媽告訴我學(xué)習(xí)是一條道路，充滿了艱難與困苦。我想了很久，很快，我便努力自覺(jué)地學(xué)習(xí)。面對(duì)苦與樂(lè)，我還是選擇了苦。我選擇了勇敢去面對(duì)學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨；選擇了帶著夢(mèng)想離開(kāi)溫馨的港灣，踏上遠(yuǎn)航的路；我選擇了用認(rèn)真來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，

18、用心去完成每一個(gè)任務(wù)望著逐漸上升的成績(jī)，我沾沾自喜，媽媽卻告訴我，學(xué)習(xí)是一座山，沒(méi)有爬到山頂隨時(shí)都可能掉下來(lái)。我記住了媽媽的話，沒(méi)有驕傲，沒(méi)有氣餒。我遨游于五彩斑斕的題海當(dāng)中，一條條數(shù)學(xué)題像在向我招手，當(dāng)我用心把它們給“解決”時(shí)，它們似乎笑了，我想它們?cè)诒頁(yè)P(yáng)我呢！面對(duì)令人垂涎的雙休日，我毅然放棄了我最喜歡的電視節(jié)目，婉言拒絕了好友們的盛情邀請(qǐng)，奔跑在書(shū)香彌漫的田野中。皇天不負(fù)苦心人，那么多的耕耘，終于獲得了一份不少的收獲。我在期末考試中獲得了滿分，成功坐上了“第一”的寶座，我的視線模糊了，這鮮紅的“100”分凝聚了我一學(xué)期的汗與淚??！當(dāng)我捧著試卷，把那鮮紅的“100”遞給了媽媽，媽媽欣慰地笑了

19、，她又告訴我，學(xué)習(xí)是一條小溪，總有一天會(huì)成為江海。那一天，我很高興，因?yàn)槟翘焓俏业纳?。媽媽買(mǎi)了許多許多菜，我和爸爸品味著豐富的菜肴。一家子有說(shuō)有笑，我心里更是甜滋滋的。現(xiàn)在，我終于考進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。學(xué)習(xí)固然緊張，但我精神愉悅。早上起來(lái)，沐浴著和煦的陽(yáng)光，欣賞著窗外如癡如醉的美景，我有一種莫名其妙的滿足感。而晚上，則為一天的收獲而喜悅。當(dāng)我的作文發(fā)表在刊物上，我的心中又泛起一陣幸福的漣漪。此后，我一直帶著這種自信在生活，我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那種鴻鵠之志、大鵬展翅的豪情依然縈繞于我那輕狂的心扉。我很滿足，也很快樂(lè)。我明白了，學(xué)習(xí)的歲月里有失敗，也有成功；有失望，也有希望；有痛苦，但

20、更多的是快樂(lè)。我在學(xué)習(xí)中到了樂(lè)趣?！驹u(píng)語(yǔ)】學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是件苦事，小作者對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)極具認(rèn)識(shí)，這正是推薦本文的目的所在。而文中貫穿的母親在每次成功時(shí)的話語(yǔ)不僅是起到了指引與鞭策作用，更是“我”學(xué)習(xí)樂(lè)趣的源泉。（黃小梅）徜徉在書(shū)海中，似乎連自己都有一絲滿足，或許輕狂的少年從那時(shí)開(kāi)始變得知足。我讀書(shū)，我快樂(lè)初二 陸雨婷眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。題記 翻開(kāi)書(shū)，有“大江東去浪淘盡”的豪情，有“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的無(wú)奈，有“初聞涕淚滿衣裳”的喜悅。讓我的人生與清風(fēng)為友，同明月作伴，心中充滿了安詳與寧?kù)o。微微星光，樹(shù)影搖曳，獨(dú)醉書(shū)中，甚幸。春風(fēng)撩起我額前的發(fā)絲。夜，是那樣的

21、恬靜，我沐浴著點(diǎn)點(diǎn)星光，翻開(kāi)一本家之女神。閱讀中，我仿佛感覺(jué)到主人公為追求愛(ài)的執(zhí)著，他們明白生活的苦難，從不怨天尤人，更不為一己之私跨越雷池，他們?nèi)饲榫氝_(dá)，行事圓通，甚至超越了死亡的恐懼。 星倦了，暗了下去，我輕輕地合起書(shū)，嗅著它的香味，心中充滿了喜悅。我讀書(shū)，我快樂(lè)。炎炎夏夜，幽幽燈火，坐在樹(shù)下的小桌前，閱讀一本水滸傳。我似乎置身于另一個(gè)世界，只有我一個(gè)人。不，有許許多多的人！有“及時(shí)雨”宋江，有“花和尚”魯智深，有“黑旋風(fēng)”李逵他們?yōu)橹伊x拼搏，為正義奮斗。這種膽氣怎不讓人感到壯烈呢？蟋蟀彈著催人入夢(mèng)的曲子，月光柔和地從天外瀉下來(lái)，如銀白玉器的光芒，令人舒暢。我的心中充滿激蕩和欲望。我讀書(shū)，

22、我快樂(lè)！ 秋日的黃昏是凄美的，我坐在胡同口閱讀著古詩(shī)百首。在這種氣氛下，似乎千百年前的詩(shī)人也有了感慨。難怪姜夔感受到了“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”的蕭條，晏殊憶友卻只能留下“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的哀怨；秋風(fēng)乍起，易安居士在“梧桐更兼細(xì)雨”時(shí)看悲歡離合。 我感到無(wú)比惆悵，或許是為了那些詩(shī)人吧！但心中還是充滿了欣慰，因?yàn)槲易x書(shū)，我快樂(lè)。 還是冬季嗎？不然怎會(huì)有如此雪白的花，公園的寧?kù)o已被我打破，露水沾濕了我的衣襟，凋零的花朵似乎在渴望生命的再續(xù)。我讀著鋼鐵是怎樣煉成的，隱約中似乎想起了盧艷的話：我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今日；我們控制不了他人的態(tài)度

23、，卻可以選擇自己的反應(yīng)；我們改變不了現(xiàn)實(shí)，卻可把握自己的人生。因?yàn)?，沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人！徜徉在書(shū)海中，似乎連自己都有一絲滿足，或許輕狂的少年從那時(shí)開(kāi)始變得知足。高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！蹦鞘菚?shū)中有無(wú)比寬博的知識(shí)使人去探索！ 我讀書(shū)，我快樂(lè)！ 【簡(jiǎn)評(píng)】書(shū)是人類發(fā)出的最美妙的聲音。春的溫馨，夏的炎熱，秋的惆悵，冬的渴望，作者用詩(shī)意般優(yōu)美的語(yǔ)言，以時(shí)間為序，與名人為伍，和名著相伴，寫(xiě)出了不同季節(jié)讀書(shū)的感受，在感悟和思索中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。（錢(qián)冬梅）溱湖美，煙雨似江南。曉霧紗開(kāi)霞散綺，漁船浪拍網(wǎng)拋瀾，跳蹦喜魚(yú)鮮。溱湖美，回眼碧青青。溱湖游記初二 王璇船行湖中 龐

24、大的船身在湖面上平穩(wěn)地滑行，微風(fēng)拂過(guò)，令人心曠神怡，風(fēng)兒吹起了漣漪。站在船上，遠(yuǎn)處，只見(jiàn)幾只魚(yú)鷹動(dòng)作嫻熟地捕魚(yú)，海鷗也在湖面上自由地盤(pán)旋著。風(fēng)，雖不及海上的那般豪壯，但倒也平添了幾分柔順。深呼吸，如張開(kāi)翅膀的鳥(niǎo)兒。我們擁抱了大自然，呵！就是這種感覺(jué)?？蓯?ài)的朋友 “咔嚓”一聲，兩只黑黑的眼睛被游客攝進(jìn)了照相機(jī)，那只猴子卻仍然悠閑自得，習(xí)以為常地咀嚼著剛繳獲的“戰(zhàn)利品”，享受完了美味，它仍貪婪地盯著游客們手中的零食：“給我一點(diǎn)吧！求你們了。”它的眼神無(wú)聲地訴說(shuō)著這一切。游客們自然是投其所好了，看著它那滿足的小樣，誰(shuí)都會(huì)忍俊不禁吧！ 網(wǎng)內(nèi)，孔雀悠閑自在，旁若無(wú)人地散步；網(wǎng)外，一群著急的游客懇求它張開(kāi)

25、彩屏，不知誰(shuí)惹惱了它，孔雀終于開(kāi)了屏，大家驚喜萬(wàn)分，忙拍照留念?？磥?lái)，孔雀好斗心還真強(qiáng)。 最高貴的莫過(guò)于麋鹿了，在展示廳中，一具完好的標(biāo)本陳列在那里，據(jù)說(shuō)，那是一頭鹿王，因?yàn)楹枚?，最后與一頭鹿兩敗俱傷，但是鹿雖然好斗，氣質(zhì)卻很高貴，即使是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們進(jìn)餐，也仍能讓人感到它們的優(yōu)雅。它們秩序井然，而鹿王進(jìn)餐時(shí)紳士得很，總是讓成員們先吃，自己只吃了幾口就走開(kāi)了，當(dāng)成員們用餐完畢后，它才優(yōu)雅地進(jìn)餐，然后，鹿王慢慢地邁開(kāi)腿，帶領(lǐng)它的隊(duì)伍，從容撤離，鹿角在陽(yáng)光下變幻出美麗的光環(huán)，難以用言語(yǔ)形容。呵！自然就是這種感覺(jué)。 農(nóng)家風(fēng)情 親自使用過(guò)它們之后，我才體會(huì)到科技的迅速發(fā)展。古老的農(nóng)具既大又笨重，耗費(fèi)大

26、量的時(shí)間、精力，還不一定能做出最精巧、細(xì)微的活兒，惟有帶給我們新奇、快樂(lè)。遙想起農(nóng)民們勞作的辛苦，我才真正悟透了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵，明白了糧食的寶貴，撫摸著它們，呵！自然，就是如此。 溱湖美，煙雨似江南。曉霧紗開(kāi)霞散綺，漁船浪拍網(wǎng)拋瀾，跳蹦喜魚(yú)鮮。溱湖美，回眼碧青青。 后記 【點(diǎn)評(píng)】遠(yuǎn)離城市喧囂的溱湖，是我們追尋的“在水一方的伊人”。清澈的湖水、可愛(ài)的動(dòng)物、古樸的農(nóng)具，勾畫(huà)出如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)中江南，感受的不單是游玩的樂(lè)趣，更多的是大自然的溫馨與和諧。文章以小標(biāo)題形式截取三組畫(huà)面，表現(xiàn)“走進(jìn)溱湖”綜合實(shí)踐活動(dòng)的環(huán)境保護(hù)主題，題記和后記首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明中心。美中不足的是描寫(xiě)不夠生動(dòng)傳神，語(yǔ)

27、言有待錘煉。 （韓友林）她照亮了我前進(jìn)的道路，為我開(kāi)啟了一道道大門(mén)，她永遠(yuǎn)在我心中。她在我心中初一 劉清華心內(nèi)的迷惘，因支撐而堅(jiān)強(qiáng)；心靈的創(chuàng)傷，因安撫而消亡；心中的渴望，因向往而成真；無(wú)論惆悵，無(wú)論哀傷，我都坦然面對(duì)只因她在我心中假如，有誰(shuí)呱呱墜地時(shí)，卻不見(jiàn)母親慈祥的面容；假如，有誰(shuí)想要熟知這個(gè)世界時(shí)，卻只有那無(wú)際的黑暗和靜寂。她注定了不能聆聽(tīng)塵世的喧囂，注定了不能享受陽(yáng)光的明媚。我不敢想象，甚至不相信。然而，海倫·凱勒便是這樣的一個(gè)人。她雖然無(wú)法說(shuō)話，但她的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。原以為，旭日東升，光芒四射，黑暗便會(huì)飛散消亡，無(wú)形于世，但陽(yáng)光也有無(wú)法到達(dá)的地方；原以為，晚霞千萬(wàn)，余光四射，世

28、界便留下點(diǎn)點(diǎn)紅霞，幾分燦爛，但也有被遺忘的角落。這些遺失絕非偶然，亦非巧合，只因海倫內(nèi)心堅(jiān)定?！叭赵潞銎洳谎谫?，春與秋其代序；朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英?！毙『悰](méi)有放棄，她堅(jiān)信她能夠克服自己身體上的缺陷。每一次失敗，她便平添一份力量；每一次成功，她便增加一份喜悅。她在每一次的成與敗中，成長(zhǎng)著，努力著，奮進(jìn)著。流下的淚水，是失敗的軌跡；內(nèi)心的堅(jiān)定，才是成功的車(chē)輪。她一次又一次跌倒，卻又毅然地站起來(lái)。她在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，她像一塊干燥的海綿，盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。命運(yùn)給予海倫的是不公平的，同時(shí)又是公平的。只因?yàn)楹惸軌蚝瓦@不公平的命運(yùn)抗?fàn)?，只因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力改變了命運(yùn)。她的毅力令我折服，她的堅(jiān)強(qiáng)令我感動(dòng)，她的人格魅力令我無(wú)地自容！她伴隨著我，她好像能撫平世間所有心靈的創(chuàng)傷，她好像能融化世間所有冰冷的心田，她和我共同度過(guò)人生的種種。當(dāng)我痛苦迷惘時(shí)，她會(huì)不時(shí)地鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，一個(gè)勇者是不會(huì)因這點(diǎn)小事而止步不前，畏首畏尾的。當(dāng)我成功時(shí)，她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的勇者不僅能正確面對(duì)失敗的挫折，也能正確面對(duì)成功的考驗(yàn)?！笔撬貌磺木駟拘盐业某了?，是她以寬闊的胸懷指引我前進(jìn)的方向，是她言傳身教，令我獲得了勇往直前的不竭動(dòng)力當(dāng)我躊躇滿志，止步不前時(shí)，她會(huì)送來(lái)這