2021關(guān)于美術(shù)工作計劃四篇

1、2021關(guān)于美術(shù)工作計劃四篇關(guān)于美術(shù)工作計劃四篇時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是我整理的美術(shù)工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。美術(shù)工作計劃 篇1一、工作思路本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作，要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機(jī)制，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、普通高中音樂課程

2、標(biāo)準(zhǔn)、普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。二、主要工作（一）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究1進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗，明確課改方向；2要發(fā)動廣大美術(shù)教師，切實穩(wěn)妥的提高對工具材料的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；3加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè)，提升示范與引領(lǐng)能力；4組織青年美術(shù)教師研討課型范式與實施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)；5組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動，分享教學(xué)實踐智慧；6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動。（二）轉(zhuǎn)變教研方式1開展形式多樣的

3、現(xiàn)場觀摩和教學(xué)研討活動，加強(qiáng)對教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點加強(qiáng)直屬中學(xué)美術(shù)教師的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng)；2加強(qiáng)市區(qū)學(xué)校“美術(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作，到相關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場觀摩，為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機(jī)會，逐步提高欣賞、評價能力；3開展小學(xué)“同題異構(gòu)”，對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論，努力探索提高美術(shù)教學(xué)實效，積極實施面向全體學(xué)生的有效方法；4繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。（三）加強(qiáng)對外交流1繼續(xù)加強(qiáng)與中國美術(shù)教育雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系，充分利用“外腦”“智

4、庫”促進(jìn)本市教師專業(yè)發(fā)展；2繼續(xù)加強(qiáng)與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流；3關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會；4充分發(fā)揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對xx市外國語學(xué)校實施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，組織初中音樂教師進(jìn)行觀摩、研討活動；5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動中，學(xué)習(xí)、運(yùn)用音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學(xué)生感受、體驗和表現(xiàn)音樂的能力；6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。（四）認(rèn)真做好其他具體工作1組織教師參加x月份的全國烙畫藝術(shù)展覽

5、活動；2推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽；3選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評優(yōu)課活動；4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作；5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。三、日程安排（具體視省市臨時安排的工作調(diào)整變化）x月份1.組織開展新學(xué)期初教研活動；2.召開教育學(xué)會美專會理事會議。x月份1組織小學(xué)美術(shù)教師公開課；2組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動；3組織大市中學(xué)音樂教師評優(yōu)課比賽。x月份1組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動；2組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動；3市區(qū)初中美

6、術(shù)學(xué)科青年教師研究課；4.結(jié)合課型范式與實施策略?中小學(xué)美術(shù)修訂美術(shù)教學(xué)建議。x月份1推薦中學(xué)音樂教師參加省評優(yōu)課比賽；2參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動；3召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗交流會；4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。x月份1全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動；2水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座；3基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動；4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。七月份繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動。美術(shù)工作計劃 篇2新的學(xué)期又開始了，我們美術(shù)組將一如既往，在踏踏實實努力實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，銳意改革，不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動骨干教師帶頭作用。扎實開展有效美術(shù)課堂教

7、學(xué)的提高，抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性和興趣，為了在新學(xué)期里取得更好的成績，美術(shù)組現(xiàn)計劃如下：一、大膽改革，切實提升教學(xué)理念1、 積極學(xué)習(xí)關(guān)于開展有效課堂的探索和實踐活動，響應(yīng)學(xué)校五環(huán)節(jié)教學(xué)模式構(gòu)建的活動，利用現(xiàn)代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。2、積極參加市、縣或?qū)W校組織的各種培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念并付之實施。3、創(chuàng)新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率，必須不斷進(jìn)行創(chuàng)新，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有長久的生命力。本組要在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新。如教學(xué)上采取的“活動教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、創(chuàng)新思路，提升教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量

8、是學(xué)校的生命線，也是每個教師的生命線。質(zhì)量的保證是各項教學(xué)的落實到位。1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展，尤其是組織老師相互聽課、相互交流，提高課堂授課水平，進(jìn)而提高教學(xué)水平。2、組織好本組老師按時參加美術(shù)組教研活動，組織每位教師按時參加集體備課，增進(jìn)交流與學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)科研水平，寫好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。3、組織好各類書畫展，提高學(xué)生的繪畫水平。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)。平時我們要注意交流學(xué)習(xí)心得，探討教育教學(xué)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。美術(shù)教研組工作安排表1周制定學(xué)科計劃，開展讀書交流會根據(jù)本學(xué)期的實際情況，明確工作目標(biāo)，制定學(xué)科

9、教研計劃。組織本組教師，開展寒假讀書交流會2周本組教師集體磨課聽課幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課，提高課堂教學(xué)。3周本組教師集體學(xué)習(xí)教師反思總結(jié)課改以來獲得的經(jīng)驗，找出存在問題，確定專題，互動研討交流，思考內(nèi)化，提高駕馭教材和使用教材的能力，進(jìn)一步深化課程改革。4周本組教師集體學(xué)習(xí)觀摩名師講課，提高課堂教學(xué)水平。5、6周教研組學(xué)習(xí)觀摩組織本學(xué)科公開課觀摩，鼓勵跨學(xué)科聽課7、8周評課活動對本組講課教師的課，進(jìn)行聽評課，9.10周本組教師集體備課學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗，共同學(xué)習(xí)交流、提高。11.12周組織六一書畫展協(xié)助學(xué)校組織好六一慶祝活動13、14周本組教師集體備課，觀看優(yōu)秀電視教學(xué)

10、課例寫出觀摩心得，教學(xué)反思。15、16周學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)上的文章學(xué)習(xí)、討論優(yōu)秀教師教案，共同學(xué)習(xí)、交流、提高。17、18周學(xué)科考查教研工作總結(jié)準(zhǔn)備考查學(xué)科的考試，總結(jié)經(jīng)驗，反思工作中存在的問題，改進(jìn)和調(diào)整下一步工作。備注： 雙周一上午第二節(jié)課為教研活動時間，單周一上午第二節(jié)課為集體備課時間20xx年3月美術(shù)組美術(shù)工作計劃 篇3一、工作思路新學(xué)期，我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)音樂課型范式、中小學(xué)美術(shù)課型范式，以提高各類課型

11、的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，進(jìn)一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制，提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，從而進(jìn)一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長。二、主要工作（一）研訓(xùn)結(jié)合，提高教師的課程意識1、組織多種形式的培訓(xùn)活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況，本學(xué)期將分類參與或組織“音樂教師基本功賽前培訓(xùn)”、“音樂學(xué)科質(zhì)量檢測的操作策略”、“蘇教版美術(shù)教材培訓(xùn)”等專項培訓(xùn)，培訓(xùn)活動將以單獨的培訓(xùn)會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。2、開展多種專題研究。延續(xù)上學(xué)期的研究專題，深入持續(xù)的開展研究。

12、根據(jù)我區(qū)各高級中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀，同時也為其他模塊的開設(shè)夯實基礎(chǔ)，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究內(nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，合理整合取舍教材資源，開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂學(xué)科將開展“欣賞教學(xué)”的專題研究，同時學(xué)習(xí)推廣市中小學(xué)音樂課型范式中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂開展初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究課題推廣活動；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開展“欣賞與評述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，中小學(xué)美術(shù)課型范式，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教

13、學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。（二）引領(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力1、做好調(diào)研的設(shè)計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學(xué)科特點，設(shè)計好符合學(xué)科特點的調(diào)研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況，觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，且做好縱向上的比較與反饋。2、圍繞重點開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進(jìn)行研修與完善。3、豐富個體研修形式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組

14、和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動的過程管理，明確研修目標(biāo)和主題，運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦“教學(xué)新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，開展觀摩學(xué)習(xí)；發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用，擴(kuò)大教師參與面和受益面。（三）加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)與協(xié)作片組長的溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開展活動，逐步形成推動課程發(fā)展的合力。2、組建“階梯式成長團(tuán)隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團(tuán)隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。3、提高教研活動的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與

15、面，改進(jìn)活動方式，設(shè)計教師體驗式的參與環(huán)節(jié)，力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。（四）繼續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。1、發(fā)布xxxx年基本功比賽的項目和基本要求，增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識，進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。2、結(jié)合區(qū)教學(xué)評優(yōu)和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學(xué)中。3、結(jié)合特定項目，開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。（六）做好其它工作。1、協(xié)助市教育學(xué)會做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。三、主要活動2月份1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展“教材培訓(xùn)”專題培訓(xùn)。2、組織小學(xué)音樂教師開展優(yōu)質(zhì)課評比第一輪選撥活動3、“階梯式成長團(tuán)隊”組建和召開第一次會

16、議。3月份1、組織小學(xué)、初中美術(shù)教師結(jié)合中小學(xué)美術(shù)課型范式和中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展“欣賞與評述”教學(xué)專題研究。2、組織小學(xué)音樂教師開展評優(yōu)課第二輪上課活動。3、組織高中美術(shù)教師開展“美術(shù)鑒賞”模塊教學(xué)專題研討活動。4、選派部分教師參加常州市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動。4月份1、組織初中音樂教師開展初中音樂歌唱教學(xué)中的三維體驗課題成果推廣活動。2、組織小學(xué)美術(shù)教師參加常州市“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動。3、組織高中音樂教師開展基本功比賽活動。4、組織中小學(xué)音樂教師開展中小學(xué)音樂教學(xué)質(zhì)量檢測的方法與要求二級培訓(xùn)。5月份2、推送選手參加常州市小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課選撥活動。3、組織“階梯式成長團(tuán)隊”成員開展第二次活

17、動。6月份1、組織部分中小學(xué)美術(shù)教師參加省小學(xué)美術(shù)評優(yōu)課觀摩活動。2、推送選手參加常州市高中音樂教師基本功比賽活動2、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會。美術(shù)工作計劃 篇4一、學(xué)生知識能力及學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：三年級學(xué)生活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定有了一定的了解,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，在繪畫，動手過程中大膽想象創(chuàng)造，但對各種物象的掌握方面有待提高。四、五、六年級學(xué)生隨著年齡的.增長、生理、身心健康的不斷的發(fā)展，學(xué)生在對美術(shù)的要求也有所不同，學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)不如二、三年級，想象力也隨之下降，他們更多的追求現(xiàn)實的、真實的東西或喜歡目前流行的

18、“動漫”，對此進(jìn)行大批量的臨摹，在繪畫技巧上也顯得成熟，線條也十分的流暢，但畫風(fēng)呆板，表現(xiàn)欲下降，已經(jīng)不具備兒童性的繪畫能力！也就是我們所說的缺少童趣，沒有想象力。二、教材分析：本學(xué)期使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！霸煨?、表現(xiàn)”（即運(yùn)用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域）“設(shè)計、應(yīng)用”（指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計與制作，傳遞，交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）“欣賞、評述”（指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述，組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）“綜合、探索”（指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。）這些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學(xué)生的生活，受到了小朋友們的喜愛。主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索。三、教學(xué)目標(biāo)：三年級教學(xué)目標(biāo)：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒