湘教版高中地理必修三2.3《流域的綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例》教案

1、湘教版高中地理必修三2.3流域的綜合治理與開發(fā)一一以田納西河流域為例教案流域的綜合治理與開發(fā)一一以田納西河流域為例教案一.教學(xué)目標（一）知識與技能1 .了解流域的相關(guān)概念。2 .歸納流域開發(fā)和治理的一般方法，并能簡單設(shè)計出我國長江流域綜 合治理與開發(fā)的方法。（二）過程與方法1 .運用區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方法，運用文字和圖表材料，分析田納西河 流域的地理條件，總結(jié)其開發(fā)優(yōu)勢條件和需要治理的問題。2 .運用多媒體輔助教學(xué)手段，結(jié)合學(xué)生合作探究，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)田納 西河流域綜合治理與開發(fā)具體措施。3 .學(xué)會認識研究和規(guī)劃流域開發(fā)整治的一般方法和過程。（三）情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立科學(xué)的資源觀、

2、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念， 培養(yǎng)學(xué)生對社會和自然的責(zé)任感，促使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心和愛護人類環(huán)境 的行為規(guī)范。二.教學(xué)重點1 .田納西河流域開發(fā)的基本內(nèi)容和綜合治理的措施。2 .流域開發(fā)建設(shè)和綜合治理的一般方法。三.教學(xué)難點根據(jù)流域的自然背景，分析流域綜合治理與開發(fā)的措施及意義。四.教學(xué)媒體與教具多媒體五.課時安排兩個課時六.教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】首先，我們先欣賞一組賞心悅目的圖片這些圖片正是田納西河經(jīng)過治理之后的一個美好的結(jié)果， 但是田納西河流域在治 理之前呢，并不是這般的美景如畫，大家想知道他以前是什么樣子 嗎？（學(xué)生自由發(fā)揮）大家首先看到的這幅圖片從顏色上就可以看出不同來， 這是一幅 黑白照片，我們

3、可以通過這幅圖片可以看到什么？（學(xué)生自由回答） 前后對比，引入本節(jié)課。【板書】2.3流域綜合治理與開發(fā)一一以田納西河流域為例想了解一個流域的綜合治理與開發(fā)就要了解這個流域的自然地理概況和人文地理條件，那接下來我們就先來了解一下田納西河流域的 自然地理概況。1.什么是流域流域的概念就是由分水線（嶺）所包圍的河流集水區(qū)。我們平常 所稱的流域一般指地面集水區(qū)。分水嶺也很好理解，看到這幅圖，分 水嶺是指分隔相鄰兩個流域的山嶺和高地， 河水從這里流向兩個相反的方向。在自然界中，分水嶺較多的是山嶺、高原，但也可以是微緩起伏的平原或者湖泊，甚至有的河流稱為兩個流域的分水嶺，分水線 是分水嶺的脊線。它是相鄰流

4、域的界線，一般為分水嶺最高點。比如 說長江與黃河的分水嶺是一一秦嶺?！景鍟恳?、治理前的田納西河流域(一)流域的自然地理概況說五個方面來了解田納西河流域的地理概況一一主要是通過看圖 學(xué)生分析得出結(jié)論。(1)位置：中低緯度，美國東南部，距墨西哥灣不遠，阿巴拉契亞 山脈西坡。(2)氣候：亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，降水豐沛，冬春多雨，夏秋少雨?！舅伎肌课覈膩啛釒Ъ撅L(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候有什么區(qū) 別呢？季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨，雨熱同期。季風(fēng)性濕潤氣候：冬季和早春降水多，夏秋季節(jié)降水較少，雨熱并不同期?！咎骄俊刻锛{西河流域為什么“夏秋降水少，冬春降水多”？(學(xué) 生課堂討論并發(fā)言)【教師

5、總結(jié)】首先看冬季的時候冷氣團來自哪里？北冰洋。 而墨西 哥灣的暖氣團攜帶大量的水汽也開始北上，又因為中部是大平原地 帶，冷暖氣團就會在這個區(qū)域碰撞，形成一個鋒線氣旋，鋒面氣旋活動頻繁，就會在冬春季節(jié)帶來豐沛的降水。在夏季的時候，由于田納西河在山脈的西坡，處于夏季風(fēng)的背風(fēng)坡, 所以夏季降水較少。(3)地形：上游是山地丘陵，中游為丘陵，下游是沖積平原說到洪澇災(zāi)害，我們在做題的過程當(dāng)中如何去分析河流洪澇災(zāi)害的成因呢，老師接下來就給大家講講這個分析思路。(1)自然原因：氣候一降水季節(jié)變化、年際變化大(如：季風(fēng)氣候、熱帶草原氣候、臺風(fēng)等)降水集中，多暴雨；水系形態(tài)(如：流域廣，支流多，干、支流匯合處，河

6、水暴漲； 扇形水系等)；河道彎曲，水流不暢，泥沙淤積，河床抬高。地形一一地勢低平，排水不暢。(2)人為原因：植被破壞(水土流失加劇，泥沙淤積，抬高河床，使河道的泄洪 能力降低；泥沙淤積，導(dǎo)致湖泊萎縮，調(diào)蓄能力降低；植物涵養(yǎng)水源、 調(diào)節(jié)能力降低。)圍湖造田(調(diào)蓄能力降低。)(4)水文：水系發(fā)達，支流眾多，水量豐富，季節(jié)變化明顯，主汛期12月至次年4月中旬。【補充】分析河流航運價值的思路：(1)自然因素：河流的水量及季節(jié)變化；水流是否平緩；結(jié)冰期的長短；航程（受降水、氣溫和地形影響）經(jīng)濟因素：流域內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展水平；人口密度（城市多）；資源多少（5）自然資源：有豐富的煤、鐵、磷、銅、鉛鋅等【板書】（二

7、）治理前的社會經(jīng)濟概況（土地退增一掠奪式開發(fā)植被破壞,貧困環(huán)境污染通過對流域的自然地理概況和社會經(jīng)濟條件的分析，學(xué)生自主歸納對流域綜合治理與開發(fā)的利和弊。二、田納西河流域綜合治理與開發(fā)1 .成立TVA2 .從防洪入手，綜合開發(fā)利用水資源?！咎釂枴渴裁词呛恿魈菁夐_發(fā)？對防洪有什么重要意義？答：為了減少工程量和淹沒遷建損失，就近開發(fā)，就近發(fā)電，結(jié)合河 流地理地貌特征，從上游或上游河段至下游，呈階梯狀修建一系列水 電工程，稱為河流的梯級開發(fā)。洪水季節(jié)，各大水壩可逐級有效截留 洪水，可大大減輕下游地區(qū)洪水危害程度3 .電力先行。4 .因地制宜，全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、漁業(yè)。5 .把保護環(huán)境和提高環(huán)境質(zhì)量的

8、規(guī)劃與開發(fā)旅游資源相結(jié)合，促進旅游業(yè)的發(fā)展?！舅伎肌磕菫槭裁凑f水資源的綜合開發(fā)是流域治理的核心呢？【板書】三、今天的田納西河大壩船閘運河水電.火電.核電均入到國均平人悅達美平水【板書】四、田納西河流域綜合治理與開發(fā)的經(jīng)驗學(xué)生總結(jié)，教師補充1-設(shè)置專門的開發(fā)機構(gòu)，加強管理一一保證流域治理與開發(fā)的長期 穩(wěn)定。2-因地制宜地選擇開發(fā)重點，形成各具特色的開發(fā)模式一一從防洪 入手，重點發(fā)展水運、水電。3-加大開發(fā)力度一一以便利的運輸條件和廉價的電力供應(yīng)，吸引大 量投資。4、提高流域的開放度7 / 7【思維建?！苛饔虻木C合開發(fā)然理件 自地條有利條一開發(fā)件> （因地制宜，趨利避害地件文條人理不利條件一治理J實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展【課堂練習(xí)】（1）田納西河流域開發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢是什么？（2）我國長江流域的開發(fā)治理與田納西河流域相比較，有哪些相似 之處？（提示：從流域內(nèi)資源的開發(fā)利用方面分析）（3）針對當(dāng)前長江流域的開發(fā)與治理現(xiàn)狀，請你就今后長江流域的 進一步開發(fā)與治理提出合理化建議。七、板書設(shè)計2.3流域綜合治理與開發(fā)一一以田納西河流域為例一、治理前的田納西河流域（一）自然地理概況1 .位置2