繪畫活動(dòng)記錄

1、朱莊小學(xué)美術(shù)室活動(dòng)記錄周次一日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容感受水粉畫活動(dòng)感受水粉畫1、出示作品：水粉畫、水彩畫特征明顯的兩幅作品過程記2、動(dòng)手實(shí)踐感受水粉畫與水彩畫的差異，形成直接體 驗(yàn)。錄3、欣賞名作，強(qiáng)化對(duì)水粉畫藝術(shù)特點(diǎn)的理解?；顒?dòng)效果通過欣賞，學(xué)生對(duì)水粉畫藝術(shù)的特點(diǎn)有所了解備注周次一日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)三原色認(rèn)識(shí)三原色活 動(dòng) 過 程 記 錄一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、"導(dǎo)入新課。三、講授新課：（一）認(rèn)識(shí)三原色（二）師示范三原色，師在預(yù)先繪制好的一色環(huán)圖上演示 三間色的調(diào)配過程，邊調(diào)

2、邊填四、課堂練習(xí)五、講評(píng)作業(yè)?；顒?dòng)效果學(xué)生學(xué)會(huì)三原色，并掌握了調(diào)配規(guī)律備注周次二日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容色彩二要素活 動(dòng) 過 程 記 錄1、小故事引題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、通過課件演示色彩二要素的定義。3、起接受趣味考驗(yàn)！4、色彩二要素的 般應(yīng)用法則。5、讓同學(xué)說說學(xué)習(xí)體會(huì)，提出困惑或問題，引出今后 將學(xué)的色彩課題?；顒?dòng)效果學(xué)生掌握了色彩二要素的應(yīng)用發(fā)則備注周次二日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容同類色配色活 動(dòng) 過 程 記 錄一、導(dǎo)入二、講授新課三、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1、先畫輪廓2、畫棕色部分3、綠色和和黑色調(diào)配4、湖藍(lán)和黑色

3、配四、評(píng)學(xué)生作業(yè)五、拓展活動(dòng)效果學(xué)生掌握了同類色的調(diào)配備注周次三日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容類似色配色活 動(dòng) 過 程 記 錄1. 展示引入2. 學(xué)習(xí)研究。3. 欣賞作品，談?wù)摳惺堋?. 調(diào)色練習(xí)。5. 展示評(píng)價(jià)。6. 課后延伸?；顒?dòng)效果學(xué)生調(diào)色練習(xí)效果備注周次三日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容欣賞作品，談?wù)摳惺芑?動(dòng) 過 程 記 錄1. 交流匯報(bào)。2. 欣賞感受。3. 創(chuàng)作表現(xiàn)。（1）作業(yè)要求：用類似色或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色 彩畫。（2）學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色、大 膽表現(xiàn)。4. 展示評(píng)價(jià)?；顒?dòng)效果學(xué)生

4、創(chuàng)作熱情咼備注周次四日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容調(diào)色練習(xí)活 動(dòng) 過 程 記 錄1、教師提供的無色色相環(huán)涂色，要求先分別涂上二原 色，每隔三個(gè)色塊涂上一種原色，即紅、黃、藍(lán)。再分別在 中間的空格上涂上二間色，即在紅黃中間的一個(gè)涂上橙色，黃和監(jiān)之間涂上綠色，紅和監(jiān)之間涂上紫色。最后由原色調(diào) 配成的間色再進(jìn)行互相調(diào)配得到的復(fù)色涂上， 如黃綠之間涂 上早綠色，黃橙之間涂上橘黃色，紅與橙之間涂上朱紅色等。2、學(xué)生進(jìn)行調(diào)色涂色練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)?；顒?dòng)效果學(xué)生調(diào)色熱情咼備注周次四日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容類似色表現(xiàn)活 動(dòng) 過 程

5、記 錄類似色表現(xiàn)1. 交流匯報(bào)。（1）學(xué)生匯報(bào)課前的觀察，說自己房間的色調(diào)，并出 示圖片進(jìn)行說明。（2）同學(xué)評(píng)價(jià)介紹是否恰當(dāng)。（3）教師小結(jié)：用不同的色調(diào)應(yīng)注意選擇相應(yīng)的表現(xiàn) 內(nèi)容和環(huán)境，這樣才會(huì)給人一種完整而協(xié)調(diào)的美感。2. 欣賞感受。4.展示評(píng)價(jià)?；顒?dòng)效果學(xué)生掌握類似色表現(xiàn)備注周次五日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容調(diào)和色活 動(dòng) 過 程 記 錄調(diào)和色一、欣賞導(dǎo)入二、講授新課：1、色彩調(diào)和的準(zhǔn)確定義是什么呢？書中介紹了那些色 彩調(diào)和的方法？2、學(xué)生匯報(bào)，讀定義。3、欣賞感悟：雞冠花與睡蓮這兩幅畫是怎樣使 色彩調(diào)和的？ 4、如果我們來創(chuàng)作一幅畫，除了這幾種方法之

6、外，還可以用其他 什么色彩調(diào)和的方法？分組研究，討論。5、演示調(diào)和色的調(diào)色方法。三、學(xué)生作業(yè)活動(dòng)效果學(xué)生掌握了調(diào)和色的應(yīng)用周次五日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容演示調(diào)和色的調(diào)色方法活 動(dòng) 過 程 記 錄演示調(diào)和色的調(diào)色方法1、起稿2、選擇水粉色3、調(diào)色、著色活動(dòng)效果學(xué)生掌握了調(diào)和色的應(yīng)用備注周次六日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容對(duì)比色活 動(dòng) 過 程 記 錄對(duì)比色1、從色彩的色相環(huán)中（掛圖）進(jìn)行色彩比較P10示范 分析單 顏色的明度變化處理（調(diào)節(jié)）方法，使學(xué)生知道對(duì) 比色的來源。2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用色相環(huán)找出對(duì)比色，并交流對(duì)比

7、色的色彩感受。3、試畫一幅物畫（老師示范提供鉛筆稿畫法），讓學(xué)生 講講自己用什么顏色上色，使畫面具有明度變化的節(jié)奏感。并提示物體明暗的色彩處理。5、學(xué)生定稿后（可自己設(shè)計(jì)）上色，完成作品。6、作品評(píng)析。7、課后拓展活動(dòng)效果學(xué)生掌握對(duì)比色的知識(shí)備注周次六日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容類似色活 動(dòng) 過 程 記 錄1. 交流匯報(bào)。種完整而協(xié)調(diào)的美感。2. 欣賞感受。3. 創(chuàng)作表現(xiàn)。（1）作業(yè)要求：用類似色調(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫。（2）學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色、 大膽表現(xiàn)。4. 展示評(píng)價(jià)?；顒?dòng)效果學(xué)生掌握類似色的表現(xiàn)備注周次七日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)

8、地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容冷暖對(duì)比活 動(dòng) 過 程 記 錄冷暖對(duì)比一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。1、請(qǐng)同學(xué)幫冷暖色找朋友，為打亂的冷暖色塊找到同 類朋友。上節(jié)課我們欣賞冷暖色調(diào)的風(fēng)景畫，讓我們?cè)俅?做進(jìn)大自然去領(lǐng)略色彩美。（播放CAI課件）二、欣賞激趣，啟發(fā)色彩聯(lián)想。二、發(fā)散思維訓(xùn)練：還可以用冷暖色表現(xiàn)什么？四、學(xué)生完成作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo)。五、展示優(yōu)秀作品。展示構(gòu)思新、色彩運(yùn)用好的作品， 學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，教師評(píng)。六、課后小結(jié)。七、教學(xué)反思：活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲備注周次七日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容純度對(duì)比純度對(duì)比1實(shí)驗(yàn)引入，揭示課題。2.排列游戲，理

9、性分析?；?.深入生活，感受色彩漸變。動(dòng)4.欣賞教材，觀察分析。過5.講解示范，明確要求。程6學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。記作業(yè)要求：錄（1）在一排方格內(nèi)完成二組色彩的推移。（2）選用恰當(dāng)?shù)念伾?，運(yùn)用色彩推移的方法為空白圖案填色，要求畫面工整,顏色搭配適當(dāng)。7.作業(yè)講評(píng)，小結(jié)下課。活動(dòng)效果學(xué)生掌握了色彩的推移備注周次八日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容深淺對(duì)比1、揭題：冋學(xué)們今天我們 起來學(xué)習(xí)色彩和明度對(duì)比活 動(dòng) 過 程 記 錄的知識(shí)。2、提問:3、明度演示4、提問:5、演示色彩明度的變化：6、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行色彩的明度對(duì)比練習(xí)。7、作業(yè)講評(píng)。提倡多練習(xí)，并引導(dǎo)學(xué)生課外

10、多動(dòng)手。&全課總結(jié)活動(dòng)效果學(xué)生能夠掌握色彩的對(duì)比備注周次八日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容水粉平涂1、揭題：同學(xué)們今天我們 起來學(xué)習(xí)色彩平涂。2、提問:（1）什么是水粉平涂？活（2）為什么我們要學(xué)習(xí)水粉平涂？動(dòng)3、教師演示：過（1）畫出樹的輪廓。程（2）畫小草的顏色記（3）涂樹冠錄（4）大紅加白涂背景4、學(xué)生練習(xí)5.評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)會(huì)了水粉的平涂備注周次九日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容水粉勾線后水粉平涂水粉勾線后水粉平涂1、揭題：冋學(xué)們今天我們 起來學(xué)習(xí)水粉勾線后水粉平涂?；?、提問:動(dòng)(1)什么是水粉勾線

11、后水粉平涂？過(2)為什么我們要學(xué)習(xí)水粉勾線后水粉平涂？程3、教師演示：記(1)黑色畫出房子錄(2)湖藍(lán)加白涂河水和天空(3)涂大樹和房子的屋頂(4)涂小船4、學(xué)生練習(xí)活動(dòng)效果學(xué)生練習(xí)效果好備注周次九日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容油畫棒勾線后水粉平涂活 動(dòng) 過 程 記 錄1、揭題：同學(xué)們今天我們起來學(xué)習(xí)油畫棒勾線后水 粉平涂。2、提問（1）什么是油畫棒勾線后水粉平涂？（2）為什么我們要學(xué)習(xí)油畫棒勾線后水粉平涂？3、教師演示：（1）用油畫棒畫出小鳥和花草的輪廓（2）畫出兒童膚色（3）各種顏色畫出花草（4）畫背景4、學(xué)生練習(xí)活動(dòng)效果學(xué)生練習(xí)效果好備注周次十日期.

12、輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容水粉畫創(chuàng)作水粉畫創(chuàng)作1、揭題：冋學(xué)們今天我們 起來學(xué)習(xí)色彩平涂。2、提問:活(1)什么是水粉畫創(chuàng)作？動(dòng)(2)為什么我們要學(xué)習(xí)水粉畫創(chuàng)作？過3、教師演示：程(1)畫出輪廓。記(2)局部顏色錄(3)畫背景(4)刻畫細(xì)節(jié)4、學(xué)生練習(xí)用水粉把想象的畫出來活動(dòng)效果學(xué)生初步掌握水粉畫創(chuàng)作備注周次十日期5. 6.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容感知色彩冷暖感知色彩冷暖、以聊天形式引出話題活二、感知色彩的冷暖、明暗動(dòng)三、鞏固色彩的明暗、冷暖請(qǐng)幼兒在自己的油畫棒過中找一找那些是冷色，那些是暖色？那些顏色明亮，那些顏程色灰暗？

13、記四、嘗試用色彩來表現(xiàn)“心情'”或“感受”錄五、集體欣賞幼兒創(chuàng)作，弓1導(dǎo)幼兒講述自己用的是什么顏色？表達(dá)了什么樣的心情或感受？活動(dòng)效果學(xué)生掌握色彩表現(xiàn)冷暖備注周次十日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容自己的漫畫像1、老師展現(xiàn)出一些人物的漫畫像活2、我們來看 看這些冋學(xué)的照片，再看看他們的漫動(dòng)畫像過3、拿出鏡子對(duì)照著觀察自己，還可以同學(xué)間互相找特程點(diǎn)八、記4、教師示范畫一幅漫畫像，邊畫邊告訴學(xué)生抓住突出錄的特點(diǎn)。從整體入手不要從小部分畫。5、出現(xiàn)幾幅單線勾畫的作品及添加少許色彩的作品。活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，效果好備注周次十日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室

14、參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容會(huì)跳舞的彩紙活 動(dòng) 過 程 記 錄準(zhǔn)備活動(dòng)律動(dòng)“會(huì)跳舞的小腳”探索、發(fā)現(xiàn)活動(dòng)、 結(jié)伴創(chuàng)編彩帶與腳配合跳舞“你的彩帶會(huì)和好朋友小腳一塊跳 舞嗎？”幼兒自由組合，創(chuàng)編舞蹈“找?guī)讉€(gè)好朋友，一起用彩帶編一個(gè)好看的舞蹈。（評(píng)析：教師把個(gè)體創(chuàng)造和群體的合作緊密地連成一個(gè) 整體，既尊重個(gè)體發(fā)展，又注重群體合作。使孩子學(xué)會(huì)分享合 作的喜悅。）4、展現(xiàn)欣賞活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，效果好備注周次十二日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容美麗的花瓶展示照片：各種各樣的玻璃瓶子（酒瓶、罐頭瓶、飲料活 動(dòng) 過 程 記 錄瓶）各種花色、形狀的布以及布條、繩子，引

15、出主題。幼兒觀察，并根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)探索裝飾的方法。 教師總結(jié)幼兒探索的方法，給予鼓勵(lì)和冃疋。根據(jù)幼兒實(shí)際操作水平，重點(diǎn)講解操作過程中的難點(diǎn)： 包、扌L、繞的技能。幼兒動(dòng)手裝飾，教師指導(dǎo)。介紹評(píng)比自己的作品。六、裝飾教室，讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂。活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，效果好備注周次十二日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容我是小小設(shè)計(jì)師活 動(dòng) 過 程 記 錄一、啟發(fā)提問，引出主題二、觀察互動(dòng)，耐心指導(dǎo)三、作品展示請(qǐng)小朋友介紹一下你們制作的橋。（幼兒踴躍的介紹自己是使用什么材料制作的橋）四、教師講評(píng)活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，效果好備注周次十三日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫

16、室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容愛心魚活 動(dòng) 過 程 記 錄愛心魚情景導(dǎo)入2、欣賞討論（答對(duì)獎(jiǎng)小紅花）3、鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng)、指導(dǎo)要點(diǎn)4、結(jié)束活動(dòng)活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，效果好備注周次十三日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容樹葉印畫活 動(dòng) 過 程 記 錄一、欣賞課件，了解各種花紋。二、樹葉印畫。1、幼兒嘗試用木棒在泥板上印畫的方式。2、講解印畫的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。、先將樹葉品拼成花紋再進(jìn)行印畫。 、樹葉必須壓 平整。、將葉脈的一面貼著泥板。制作花紋實(shí)物。師：“你們?cè)谑裁吹胤揭娺^花紋？現(xiàn)在 我們來做各種有花紋的東西吧。四、欣賞幼兒作品。活動(dòng)效果學(xué)生掌握了木棒泥板印畫備注周次十四日

17、期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容我設(shè)計(jì)的幼兒園活 動(dòng) 過 程 記 錄我設(shè)計(jì)的幼兒園一. 導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣二. 觀察房屋圖片，了解房屋結(jié)構(gòu)三. 交代要求，幼兒作畫四. 展示作品，交流評(píng)價(jià)活動(dòng)效果學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，效果好備注周次十四日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容怎樣制作小蟲子活 動(dòng) 過 程 記 錄1、組織幼兒討論，如何把這一些材料布置在活動(dòng)室。2、幼兒商量分組，蟲子制作小組正式成立。讓孩子體 驗(yàn)成功的第一步。3、各小組觀察、討論并選擇所需要的材料與制作方法。4、幼兒分組按照興趣和需要選擇材料，用繪畫、剪貼、 折紙、泥工等方式開展“工作”，老師必須以合作的方式對(duì) 孩子工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)、幫助。5、分組說出：你們是用什么方法做的？用的是什么材料？你還能用什么材料來制作蟲子？6、將制作的蟲子擺放到布置好的舞臺(tái)上，幼兒相互介 紹和評(píng)價(jià)?；顒?dòng)效果學(xué)生掌握了制作小昆蟲備注周次十五日期.輔導(dǎo)教師傅詩卉活動(dòng)地點(diǎn)繪畫室參加人數(shù)20記錄人傅詩卉活動(dòng)內(nèi)容畫大熊貓活 動(dòng) 過 程 記 錄畫大熊貓1、出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫