《中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)》專(zhuān)題06 書(shū)面表達(dá)（分類(lèi)歸納）（測(cè)試版）

1、書(shū)面表達(dá)-中考精華版（人教新目標(biāo)）寫(xiě)作專(zhuān)題書(shū)信寫(xiě)作專(zhuān)題電子郵件寫(xiě)作專(zhuān)題通知寫(xiě)作專(zhuān)題啟事寫(xiě)作專(zhuān)題發(fā)言稿寫(xiě)作專(zhuān)題日記寫(xiě)作專(zhuān)題記敘文寫(xiě)作專(zhuān)題議論文寫(xiě)作專(zhuān)題倡議書(shū)寫(xiě)作專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作專(zhuān)題事理說(shuō)明文寫(xiě)作專(zhuān)題方式方法說(shuō)明文寫(xiě)作專(zhuān)題看圖作文寫(xiě)作專(zhuān)題圖表作文寫(xiě)作專(zhuān)題提示性作文寫(xiě)作專(zhuān)題開(kāi)放性作文寫(xiě)作專(zhuān)題話(huà)題作文寫(xiě)作專(zhuān)題寫(xiě)人敘事作文寫(xiě)作專(zhuān)題書(shū)信一、書(shū)信格式英文書(shū)信通常由以下幾部分構(gòu)成：1稱(chēng)呼：對(duì)收信人的稱(chēng)呼，寫(xiě)在左上角并頂格寫(xiě)，稱(chēng)呼后面的標(biāo)點(diǎn)一般用逗號(hào)。2正文：寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行，一般從左邊第五個(gè)字母處開(kāi)始寫(xiě)起。3結(jié)束語(yǔ)：一般從信紙的中間稍右寫(xiě)起，第一個(gè)字母大寫(xiě)，末尾用逗號(hào)。常用yours sincerely，yo

2、urs faithfully，yours等。4簽名：寫(xiě)在結(jié)束語(yǔ)的下面。 二、三步作文法假如你是李華，請(qǐng)給你的李老師寫(xiě)一封信，針對(duì)“英語(yǔ)老師用英語(yǔ)還是用英漢雙語(yǔ)教學(xué)比較好”這一問(wèn)題，談一談你的看法。要點(diǎn)提示：1what's your idea?2why do you think so?3what is your advice?要求：1包含所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。2格式規(guī)范，80詞左右。第一步：理清思路文章首先應(yīng)表明自己的觀(guān)點(diǎn)，即自己喜歡什么樣的教學(xué)方式，然后闡述自己喜歡這種方式的原因。介紹原因時(shí)，可自由發(fā)揮，如用英語(yǔ)授課可以訓(xùn)練聽(tīng)力，用雙語(yǔ)授課容易讓學(xué)生理解，特別是對(duì)語(yǔ)法的理解。最后要

3、給出自己的建議，如建議老師語(yǔ)速要慢，盡可能多用英語(yǔ)等。第二步：擬定提綱(稱(chēng)呼)dear miss li，it's a good chance for us to it's helpfulyou shouldyou'd betterplease(簽名)第三步：連句成文 寫(xiě)作專(zhuān)題電子郵件一、要點(diǎn)入門(mén)電子郵件使用方便、傳送快捷，而且還可以一信多發(fā)，特別適合信息交流。那么，如何寫(xiě)正規(guī)的電子郵件呢？1收件人地址：在標(biāo)題(heading)欄的“收件人(to)”框中輸入收件人的e­mail地址。2主題：“主題(subject)”框中的內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)要概括郵件內(nèi)容，可以是一個(gè)單詞，

4、也可以是一個(gè)短語(yǔ)。3問(wèn)候：電子郵件一般使用非正式文體，在好友或同事間可以直呼其名，如tommy；但稱(chēng)呼長(zhǎng)輩或上級(jí)時(shí)，最好使用頭銜加上姓，如mr.brown。4正文：這是電子郵件的主體部分。為了讓收件人了解你的用意，內(nèi)容應(yīng)條理清晰，簡(jiǎn)潔明了。5結(jié)尾：通常只需一個(gè)詞，如thanks，best，cheers等，可不用一般信函中的sincerely yours，best regards。6簽名：最后寫(xiě)上郵件發(fā)送人姓名。 二、三步作文法假如你叫李華，最近你從報(bào)紙上得知美國(guó)某公司將在你們家鄉(xiāng)建一座工廠(chǎng)，請(qǐng)給該公司寫(xiě)一封電子郵件。要點(diǎn)如下：·表示歡迎：有利于家鄉(xiāng)的發(fā)展等。·感到擔(dān)憂(yōu)：造成

5、環(huán)境污染等。·希望了解有關(guān)環(huán)保措施及更多信息。第一步：理清思路郵件開(kāi)頭已給出，可接著用you are going to build a factory here in my hometown引出主題。然后根據(jù)要點(diǎn)提示，從正反兩個(gè)方面表達(dá)自己的想法，最后提出希望。時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí)。第二步：擬定提綱it's good forit will provide uswithi would like to knowwould youplease第三步：連句成文 寫(xiě)作專(zhuān)題通知一、要點(diǎn)入門(mén)寫(xiě)好一份通知，需要掌握下面三點(diǎn)：1通知的分類(lèi)通知可分為書(shū)面通知(written notice)和口頭通知

6、(announcement)。2通知的結(jié)構(gòu)通知一般由標(biāo)題、正文和結(jié)尾三部分構(gòu)成。標(biāo)題部分包括常用標(biāo)題語(yǔ)和發(fā)出通知的單位名稱(chēng)；正文包括通知對(duì)象、事件、要求、時(shí)間、地點(diǎn)等；結(jié)尾部分主要包括發(fā)通知的具體日期。英文通知的格式一般是將notice(每個(gè)字母都大寫(xiě))寫(xiě)在通知正文上面一行的正中間。發(fā)出通知的單位名稱(chēng)可以寫(xiě)在notice上面，也可以寫(xiě)在通知正文的右下角；發(fā)通知的日期一般寫(xiě)在通知正文的左下角。3正文的書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)正文要遵循“四有三多兩少”原則?！八挠小奔赐ㄖ幸逦鷮?xiě)明what，who，when和where；“三多”即祈使句多、簡(jiǎn)單句多和一般將來(lái)時(shí)多；“兩少”即修飾詞語(yǔ)少、委婉語(yǔ)氣詞少。4稱(chēng)呼語(yǔ)：l

7、adies and gentlemen/boys and girls等。二、典型例題假如你是班長(zhǎng)李華。中考后，你們班將到陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)郊游。請(qǐng)你擬一個(gè)口頭通知，將以下事項(xiàng)通知全班同學(xué)。郊游陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)出發(fā)時(shí)間6月28日早上8點(diǎn)集合地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)交通工具乘坐校車(chē)活動(dòng)野餐、采摘西紅柿、草莓安全忠告不要到河里游泳，不要單獨(dú)行動(dòng)參考詞語(yǔ)：get close to nature親近大自然【思路點(diǎn)撥】通知正文要先交代清楚郊游地點(diǎn)、集合時(shí)間和地點(diǎn)、交通方式和活動(dòng)內(nèi)容等，然后交代安全注意事項(xiàng)，最后表達(dá)美好祝愿和提出請(qǐng)求。【寫(xiě)作模版】 寫(xiě)作專(zhuān)題啟事一、要點(diǎn)入門(mén)啟事是一種公告性的應(yīng)用文。啟事有多種，如遺失啟事(lost)、招

8、領(lǐng)啟事(found)、招聘啟事(wanted)等。啟事由標(biāo)題、正文、簽名等部分構(gòu)成。寫(xiě)啟事應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1將啟事的標(biāo)題(如lost，found，wanted等)寫(xiě)在正文上方居中位置。2發(fā)布啟事的日期寫(xiě)在正文的右上方，也可以不寫(xiě)。3簽名位于正文右下方；如果正文中已經(jīng)出現(xiàn)，可以不寫(xiě)。4啟事一般不用稱(chēng)呼和結(jié)束語(yǔ)。5啟事的正文內(nèi)容通常包括物品及特征、地點(diǎn)、時(shí)間、名字、聯(lián)系方式、酬謝或薪資等。6寫(xiě)招領(lǐng)啟事時(shí)，物品的特征不要寫(xiě)得過(guò)于詳細(xì)，以防有人冒領(lǐng)。二、典型例題林先生想求租一套兩居室的房子，每月租金1000元。有意者請(qǐng)撥打8965835與林先生聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一則求租廣告。wanted_【思路點(diǎn)撥】啟事

9、為求租廣告，可直接點(diǎn)明求租的是一套兩居室的房子，每月租金1000元。然后交代聯(lián)系人及聯(lián)系電話(huà)等。【寫(xiě)作模版】i needi can payplease callat wanted 寫(xiě)作專(zhuān)題發(fā)言稿一、要點(diǎn)入門(mén)發(fā)言稿通常由稱(chēng)呼語(yǔ)、正文和結(jié)束語(yǔ)構(gòu)成。稱(chēng)呼一般以dear開(kāi)頭，也可以不用稱(chēng)呼，直接寫(xiě)正文。發(fā)言稿的最后一般以that's all. thank you等向聽(tīng)眾宣布結(jié)束并禮貌致謝。二、典型例題在英語(yǔ)課上，你班學(xué)生就人們對(duì)90后年輕人的某些評(píng)論展開(kāi)討論。請(qǐng)參照下面的提示詞語(yǔ)，寫(xiě)一篇英語(yǔ)發(fā)言稿，從正反兩方面闡述你的觀(guān)點(diǎn)和想法。要求：1語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、內(nèi)容連貫；280詞左右，可適當(dāng)發(fā)揮。

10、發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不記入總詞數(shù)。提示詞語(yǔ)：the only child，selfish(自私的)，internet，believe in oneself，high ideals(崇高理想)，in style，come up with creative ideas，get along with【寫(xiě)作模版】after all，we are growing up.we are sure to do better. 寫(xiě)作專(zhuān)題日記一、要點(diǎn)入門(mén)寫(xiě)日記要注意以下幾點(diǎn)：1日記的第一行，要寫(xiě)清楚日期、星期和天氣狀況。日期和星期通常寫(xiě)在正文的左上角，月份與星期通?？梢钥s寫(xiě)；天氣狀況通常寫(xiě)在正文的右上角。如

11、果是游記，還可寫(xiě)明地點(diǎn)。2日記的正文通常用第一人稱(chēng)。用一般過(guò)去時(shí)敘述所發(fā)生的事情。當(dāng)議論、抒情或?qū)懢盃钗?、描繪人物時(shí)，為了生動(dòng)，也可用一般現(xiàn)在時(shí)。二、典型例題假設(shè)你今天剛剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校。請(qǐng)根據(jù)下列表格中所列的要點(diǎn)內(nèi)容，寫(xiě)一篇日記，介紹你在這一天的感受。到校前興奮(原因自擬)擔(dān)憂(yōu)(原因自擬)到校后發(fā)現(xiàn)老師、同學(xué)很友好忘了緊張、感覺(jué)很自在離校時(shí)不再擔(dān)心相信會(huì)快樂(lè)要求：1.80詞左右；2日記須包括所有要點(diǎn)內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，使其連貫、通順?！舅悸伏c(diǎn)撥】本篇日記時(shí)態(tài)以一般過(guò)去時(shí)為主。由提示內(nèi)容可知，要按照“到校前、到校后、離校時(shí)”的順序進(jìn)行敘述?！暗叫Ｇ啊钡闹攸c(diǎn)內(nèi)容是興奮和擔(dān)憂(yōu)的理由，如興奮的是要在新學(xué)校

12、開(kāi)始新學(xué)年，擔(dān)憂(yōu)的是不知如何與新同學(xué)相處等；“到校后”的重點(diǎn)內(nèi)容是見(jiàn)到新老師和新同學(xué)的感覺(jué)；最后敘述“離校時(shí)”的心情和對(duì)未來(lái)的期望。【寫(xiě)作模版】when i got to school，i foundi felt at home.i didn't fear any more.i think i will 寫(xiě)作專(zhuān)題記敘文一、要點(diǎn)入門(mén)記敘文以記敘、描述為主要方式，一般是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等，然后詳細(xì)敘述事件發(fā)展的過(guò)程、原因等。一個(gè)事件的組成包括許多細(xì)節(jié)，寫(xiě)作時(shí)，要選擇與寫(xiě)作意圖相關(guān)的主要材料。 二、典型例題在你成長(zhǎng)的歷程中，有些日子會(huì)讓你開(kāi)心快樂(lè)，經(jīng)久難忘。請(qǐng)根據(jù)以下

13、圖示，以“my pleasant day”為題，寫(xiě)一篇100詞左右的短文，敘述你這一天的活動(dòng)和感受。要求：1.參考所給圖示，可適當(dāng)發(fā)揮；2語(yǔ)句通順，行文連貫，書(shū)寫(xiě)工整?！舅悸伏c(diǎn)撥】短文要求以敘事為主，可按“總分總”的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)。先總述一下你這一天的整體感受，然后分早晨、中午、下午等時(shí)間段分別敘述你所做的開(kāi)心事，最后再發(fā)表感受。由于敘述的是過(guò)去發(fā)生的事，因此要用一般過(guò)去時(shí)。人稱(chēng)用第一人稱(chēng)?！緦?xiě)作模版】iin the morning.thenatnoon，in the afternoon，ii feltliving happily andactively. 寫(xiě)作專(zhuān)題議論文一、要點(diǎn)入門(mén)議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)

14、題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張。議論文的基本結(jié)構(gòu)是：開(kāi)頭：引出要評(píng)論的事件或觀(guān)點(diǎn)。主體：陳述觀(guān)點(diǎn)或理由。結(jié)尾：平衡不同看法，表明自己的觀(guān)點(diǎn)。 二、典型例題現(xiàn)在，社會(huì)上補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)爆滿(mǎn)，在各種媒體上，我們經(jīng)常看到“名師名?！?、“終極押題”、“秒殺中考”等廣告詞。假設(shè)你所在的學(xué)習(xí)小組針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，圍繞“課余時(shí)間我們應(yīng)該更多地去做什么才能夠得到全面發(fā)展”展開(kāi)了討論，最終形成以下觀(guān)點(diǎn)：·a waste of time and money·spend more time reading，playing sports and taking part i

15、n social activities·become more creative請(qǐng)你結(jié)合自身經(jīng)歷寫(xiě)一篇短文，陳述你們學(xué)習(xí)小組的觀(guān)點(diǎn)，并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。要求：1觀(guān)點(diǎn)明確、語(yǔ)言精煉、行文連貫；2100詞左右。短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)?！舅悸伏c(diǎn)撥】本文要求利用所給信息，從學(xué)生全面發(fā)展的角度分析如何看待課外補(bǔ)習(xí)班。寫(xiě)作時(shí)，首先擺出很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的事實(shí)，并發(fā)表你們學(xué)習(xí)小組對(duì)此現(xiàn)象的討論結(jié)果，提出課余時(shí)間我們?cè)撟鍪裁床庞欣谌姘l(fā)展，然后敘述自己的親身經(jīng)歷，最后發(fā)表自己的體會(huì)?！緦?xiě)作模版】it's just a waste of time andmoney andi still r

16、emember that day whenso，learning by using is a realpractice 寫(xiě)作專(zhuān)題倡議書(shū)一、要點(diǎn)入門(mén)倡議書(shū)一般包括以下部分：1標(biāo)題：簡(jiǎn)單概括倡議的內(nèi)容。多數(shù)情況下可省略。2稱(chēng)呼：根據(jù)受倡議對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂，如dear classmates，ladies and gentlemen，boys and girls等。3正文：主要寫(xiě)倡議的背景、目的、內(nèi)容、意義及要求。4結(jié)尾：表示倡議者的決心、希望以及建議，常用let'swhy not？等句型。5落款：寫(xiě)倡議者的單位名稱(chēng)或發(fā)起人姓名。二、典型例題某英文網(wǎng)站發(fā)出“步行去上學(xué)”的倡議，請(qǐng)你寫(xiě)一篇英語(yǔ)

17、倡議書(shū)，在你校進(jìn)行宣傳。可適當(dāng)發(fā)揮，100詞左右。內(nèi)容包括：走路有利健康；和同學(xué)結(jié)伴有利于；讓父母節(jié)?。皇钩鞘刑崾驹~語(yǔ)：be good for；develop friendship；save【思路點(diǎn)撥】本篇倡議書(shū)主要說(shuō)明“步行去上學(xué)”的意義。首先總述“步行去上學(xué)”有益學(xué)生。然后可詳細(xì)闡述益處，即步行有利健康，和同學(xué)結(jié)伴有利于建立友誼、相互交流，讓父母節(jié)省送你的時(shí)間，保護(hù)環(huán)境、美化城市等。最后重申主題，倡議同學(xué)們步行去上學(xué)。闡述益處時(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)；發(fā)出倡議時(shí)可用一般將來(lái)時(shí)。倡議的對(duì)象是在校學(xué)生，包括倡議發(fā)起者，故用第一人稱(chēng)。【寫(xiě)作模版】walking is good forit's fu

18、n toit'shelpful toit can make 寫(xiě)作專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告一、要點(diǎn)入門(mén)調(diào)查報(bào)告一般分前言、主體、結(jié)論三部分。寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí)，要注意以下三點(diǎn)：1調(diào)查通常有特定的目標(biāo)，所以調(diào)查報(bào)告要圍繞該目標(biāo)展開(kāi)。2調(diào)查報(bào)告中闡述的事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)都要來(lái)自調(diào)查的結(jié)果。3調(diào)查報(bào)告的最后要給出基本結(jié)論。 二、典型例題隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們傳遞信息的方式也在不斷變化。針對(duì)“使用紙質(zhì)卡片還是電子卡片”的話(huà)題，你上周在你班展開(kāi)了一項(xiàng)調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)下表提示，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，介紹此次調(diào)查的結(jié)果并發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。100詞左右。使用紙質(zhì)卡片還是電子卡片？約30%的同學(xué)愿意使用紙質(zhì)卡片，原因有：1.手工制作、激

19、勵(lì)更多地使用2.攜帶方便、便于保存3.約70%的同學(xué)愿意使用電子卡片，原因有：1.信息量大、快捷分享2.節(jié)約紙張、利于環(huán)保3.你的觀(guān)點(diǎn)(至少2點(diǎn))【思路點(diǎn)撥】本調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭已給出，接著要闡述調(diào)查結(jié)果和發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。首先介紹紙質(zhì)卡片的優(yōu)點(diǎn)，然后再介紹電子卡片的優(yōu)點(diǎn)。注意二者的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)分別已給出，第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)需要合理想象，如紙質(zhì)卡片閱讀起來(lái)方便、電子卡片可以自由設(shè)計(jì)等。最后要發(fā)表自己的見(jiàn)解。在列舉優(yōu)點(diǎn)時(shí)可用first，second，third等列舉?！緦?xiě)作模版】about 70% like to usefirst，besides，what's more， 寫(xiě)作專(zhuān)題事理說(shuō)明文一、要點(diǎn)入門(mén)事理

20、說(shuō)明文是用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言介紹事物、闡明事理，使人們獲得某種知識(shí)的一種文體。寫(xiě)好這類(lèi)說(shuō)明文要注意：1認(rèn)真審題，確切把握說(shuō)明對(duì)象，并注意層次性。2靈活運(yùn)用語(yǔ)言，避免對(duì)譯，對(duì)提示中出現(xiàn)的漢語(yǔ)表達(dá)，要轉(zhuǎn)換為英語(yǔ)思維，并進(jìn)行調(diào)整或補(bǔ)充。3正確使用人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。 二、典型例題生活就像一面鏡子，你沖它笑，它也笑著回敬你。請(qǐng)根據(jù)下列表格中所列的要點(diǎn)，以learn to smile為題，寫(xiě)一篇80詞左右的短文。學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑1.面對(duì)困難和煩惱時(shí)，要學(xué)會(huì)微笑；2.會(huì)讓你自信；3.有益于身心健康。學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑1.便于與他人之間的交流；2.給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也快樂(lè)。微笑是一種語(yǔ)言人人都能懂，傳遞愛(ài)心和友誼，縮短彼此

21、之間的距離。要求：1可適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；2短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞語(yǔ)：smile at sb.對(duì)某人微笑shorten the distance between縮短距離【思路點(diǎn)撥】承接短文的開(kāi)頭，接下來(lái)可分層次說(shuō)明表格中所列的要點(diǎn)，即學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑、學(xué)會(huì)對(duì)他人微笑、微笑是一種語(yǔ)言。 寫(xiě)作專(zhuān)題方式方法說(shuō)明文一、要點(diǎn)入門(mén)方式方法說(shuō)明文在我們的生活中很常見(jiàn)，比如產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)、操作程序、菜譜等。寫(xiě)作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1說(shuō)明的事實(shí)要準(zhǔn)確。2解釋某過(guò)程時(shí)，可將完整的過(guò)程分成若干步驟，按照正確的順序說(shuō)明，不要遺漏。3表達(dá)清楚、邏輯性強(qiáng)。要使用一些表示順序的詞語(yǔ)，使文章條理清楚。二、典型例題

22、某英語(yǔ)網(wǎng)站進(jìn)行了一次中學(xué)生健康情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生的健康狀況令人擔(dān)憂(yōu)。主要原因有：飲食結(jié)構(gòu)不合理、體育鍛煉不足、作息時(shí)間不規(guī)律、心理壓力大等等。為此，該網(wǎng)站發(fā)起了題為how to keep fit的征文活動(dòng)，倡導(dǎo)健康的生活方式。請(qǐng)你寫(xiě)一篇 100詞左右的英語(yǔ)短文，說(shuō)明如何保持健康?！舅悸伏c(diǎn)撥】這是一篇方式方法說(shuō)明文，即介紹保持健康的方法。首先表明令人擔(dān)憂(yōu)的健康狀況。然后就此提出合理的方式或方法?？梢允褂闷硎咕溥M(jìn)行方式方法的說(shuō)明，如please或don't也可使用you shouldyou can等陳述句。另外，為了行文連貫，可用firstly，secondly，at last等構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)。 【寫(xiě)作模版】 if you ，then you can 寫(xiě)作專(zhuān)題看圖作文一、要點(diǎn)入門(mén)看圖作文就是根據(jù)給出的一幅或幾幅圖畫(huà)所提供的信息進(jìn)行寫(xiě)作。此類(lèi)題的體裁可以是記敘文、說(shuō)明文，也可以是議論文。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：1要仔細(xì)觀(guān)察分析圖畫(huà)，明確寫(xiě)作要求，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件發(fā)生的先后順