幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《學(xué)習(xí)跳繩》含反思

1、幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案學(xué)習(xí)跳繩含反思大班體育活動優(yōu)秀教案學(xué)習(xí)跳繩含反思這是優(yōu)秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班體育活動優(yōu)秀教案學(xué)習(xí)跳繩含反思！活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩游戲。2、探索繩子的多種玩法，通過思考跳繩的其他玩法，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。3、與同伴合作，和同伴共享空間。4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。5、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性?；顒訙?zhǔn)備：1、繩子人手一根。2、朋友舞音樂磁帶，錄音機。活動過程：1、隊列練習(xí)：（1）教師鼓勵幼兒跟著老師一起喊口令1、2、3、4-123、4！（2）練習(xí)：六路縱隊-一個大圓走-走小圓

2、-開花走-一路縱隊走-六路縱隊走2、玩繩子游戲。（1）玩繩游戲：幼兒人手一根繩子，鼓勵幼兒自主地探索各種玩繩游戲，請個別幼兒示范，其他幼兒學(xué)習(xí)模仿。（2）學(xué)習(xí)跳繩。（3）幼兒分散練習(xí)跳繩。（4）教師再次示范，講解跳繩的要領(lǐng)以后，幼兒再分散練習(xí)跳繩。（5）教師引導(dǎo)幼兒三人一組玩跳繩的游戲。教師：除了一個人跳繩，還可以幾個人跳呢？三個教師示范練習(xí)三人協(xié)作跳，引起幼兒興趣。幼兒嘗試練習(xí)。3、集體舞快樂的阿依古麗。活動反思在跳繩中，充分發(fā)揮幼兒自主創(chuàng)新能力，使幼兒懂得一根跳繩能有多種玩法，學(xué)會在活動中思考，在玩中鍛煉。通過游戲，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。通過合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，在快樂中鍛煉身體，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。大班體育活動優(yōu)秀教案學(xué)習(xí)跳繩含反思這篇文章共1706字。相關(guān)文章大班體育游戲教案盲人摸象：大班體育游戲教案盲人摸象適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能用手指觸摸的方法辨認(rèn)同伴，能用手指觸摸的方法辨認(rèn)同伴，了解班級小伙伴的外形特征，快來看看幼兒園大班體育游戲盲人摸象教案吧。大班教案飛盤含反思：大班教案飛盤含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒用自制飛盤在練習(xí)拋的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)擲的基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的竟?fàn)幰庾R及自