幼兒園大班優(yōu)秀體育教案《玩轉桌子》含反思_第1頁
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1、幼兒園大班優(yōu)秀體育教案玩轉桌子含反思大班優(yōu)秀體育教案玩轉桌子含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒克服自己的畏難情緒，愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，積極開動腦筋，能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法，通過積極參與活動，發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀體育玩轉桌子含反思教案吧?！净顒幽繕恕糠e極開動腦筋，能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。克服自己的畏難情緒，愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。通過積極參與活動，發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。【活動準備】十二張桌子、墊子、四張椅子?！净顒舆^程】一、探索桌子的多種玩法。1.幼兒主動探索桌子的玩法。在幼兒探

2、索的過程中，教師關注一些值得學習的動作，排除一些危險或過于簡單的動作。請大家集體學習有價值的動作。2.教師提供預設的動作(參照第二環(huán)節(jié)的動作)并講解動作要領，孩子來學習模仿，為后面的集體游戲做鋪墊。二、桌子游戲。1.翻。玩法：桌子依次橫著擺放，每兩張桌子之間留有間距，幼兒從桌子上翻過。2.爬。玩法：桌子依次豎著擺放，教師可根據幼兒的表現來調整每兩張桌子之間的距離，幼兒從桌子上面爬過。3.鉆。玩法1：桌子可依次橫著擺放，幼兒從下面鉆過。玩法2：桌子可依次豎著擺放，幼兒從下面鉆過。4.跳躍。玩法：椅子前擺放在桌子前，幼兒雙腿跳上椅子，再雙腿跳上桌子，最后從桌子上直接跳到墊子上。(可根據幼兒表現，繼續(xù)增加高度。)三、放松活動。在音樂中進行放松活動。反思活動開展后我也發(fā)現了一些問題，如基本環(huán)節(jié)內容太多，先探索桌子的不同玩法，再分組練習了平衡、鉆、爬、翻越、跳躍動作，但孩子的活動量太大，集合分散的次數太多，用時太多，導致課時延長了。再如由于學習量大，導致有些難度動作如翻越，有的幼兒還沒有做到位，也沒有更多時間練習和糾正，那么需要在今后的戶外體育活動中再多多開展 玩桌子活動 ，繼續(xù)練習平衡、鉆、爬、翻越、跳躍動作。小百科：桌子是一種常用家具，上有平面，下有支柱?？梢栽?/p>

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