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文檔簡介

1、志愿者活動(dòng)總結(jié)匯編202x 精選志愿者活動(dòng)總結(jié)匯編七篇 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回憶檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是為大家的志愿者活動(dòng)總結(jié)7篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。 十八天,對(duì)于我和那里的孩子來說,太短了,實(shí)在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美

2、好回憶的同時(shí),也給了我們提供了鍛煉成長的時(shí)機(jī)。在相處的日子里,我們各方面都在進(jìn)步?,F(xiàn)就從以下幾個(gè)方面對(duì)我的這次支教工作做一下總結(jié): 教學(xué)作為我們支教活動(dòng)最主要的局部,對(duì)于我們這些從來沒有上過講臺(tái)講課的大學(xué)生來說,是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但是,在長沙,我就做了充分的準(zhǔn)備。每次給孩子們上課前,我都會(huì)認(rèn)真的備課,力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。 同時(shí),在支教過程中,我擔(dān)任了初中一年級(jí)的班主任。當(dāng)我接過初中一年級(jí)時(shí),我就感覺到了我身上的責(zé)任有多重。我始終把“愛心點(diǎn)亮生命,責(zé)任成就未來”的支教口號(hào)銘記在心中,用責(zé)任和愛心去上好每一課。當(dāng)然,在這些孩子當(dāng)中,肯定有特別不聽話、特別淘氣的孩子,對(duì)于這些孩子,

3、我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關(guān)心,希望關(guān)心能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對(duì)讀書的看法。在課間的時(shí)候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點(diǎn)。無論是在上課還是在課間,我都始終堅(jiān)持自己的教學(xué)信念用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣,我在教學(xué)的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當(dāng)我要離開的時(shí)候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。 其實(shí),我認(rèn)為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動(dòng)去影響自己的學(xué)生。 調(diào)研走訪,也是我們支教工作的重要組成局部。整個(gè)支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給

4、我不一樣的感受。 走訪中,能夠真實(shí)的體驗(yàn)這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟(jì)作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學(xué),只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活,白白浪費(fèi)了自己的讀書時(shí)光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談?wù)劕F(xiàn)在與未來,具體了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)狀況。 走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。 在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適

5、應(yīng)力都比擬強(qiáng),很快就學(xué)會(huì)了一些根本的東西,做起飯來也像模像樣。我對(duì)這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學(xué)生,也是對(duì)自己的一種學(xué)習(xí)與鍛煉。早上六點(diǎn)多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時(shí)候,我累了就爬在桌子上睡一會(huì),或者把凳子拼起來躺一會(huì)。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學(xué)生補(bǔ)課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學(xué)生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。 我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。 我們十四個(gè)人,生活上就是一家人,互相幫助、團(tuán)結(jié)合作。讓我們?cè)谄D苦的支教生活中,收獲友愛。

6、 本次支教活動(dòng)由于時(shí)間比擬短,我們只組織了一次大型的課外活動(dòng):棋類比賽。 這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個(gè)學(xué)生參加,我們?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)行初賽,然后,在7月23號(hào)舉行了決賽,我班上的兩名進(jìn)入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋類活動(dòng)中,鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時(shí)也對(duì)老師組織能力得到一定的鍛煉。 在這次活動(dòng)中,我讓孩子們比照賽有了更加全面的認(rèn)識(shí):我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關(guān)注比賽的結(jié)果。 如果說,當(dāng)初還只是對(duì)支教生活的憧憬,而在這十八天結(jié)束時(shí),些許已感受到了些什么平淡?;匚哆@十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華美的色澤和醇厚的味

7、道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會(huì)說:“簡單并快樂著; 平淡并享受著;付出并收獲著!” 這十八天,我作為一個(gè)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)著書上和實(shí)踐中一切; 這十八天,我努力著.驀然回首,時(shí)間已過,排達(dá)壩苗圃希望小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶,因?yàn)閺乃麄兩砩?,我知道了什么叫?jiān)韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)記住。排達(dá)壩苗圃希望小學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,它將鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn)、不斷奮斗。 創(chuàng)立中國銀行業(yè)文明標(biāo)準(zhǔn)效勞示范單位材料: 文明標(biāo)準(zhǔn)效勞工作效勞檢查 20xx年,我社按照市辦要求,制定了提升優(yōu)質(zhì)文明效勞實(shí)施檢測方案,緊緊抓

8、住客戶反映強(qiáng)烈的突出問題,全面開展效勞工作整治活動(dòng),取得明顯成效。目前我社效勞標(biāo)準(zhǔn)得到強(qiáng)化,效勞制度落實(shí),效勞效率有了較大提高,一線窗口普遍做到“三聲”到位,雙手接送,客戶滿意度不斷提高,有力推動(dòng)了我社優(yōu)質(zhì)文明效勞水平快速提升并學(xué)習(xí)到一些提升檢測方法。 一、充分理解、認(rèn)識(shí)效勞的內(nèi)涵并接受,是開展優(yōu)質(zhì)文明效勞的動(dòng)力 在當(dāng)今銀行業(yè)務(wù)你有我新,競爭愈演愈烈的形勢下,要想贏得市場,就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時(shí),重點(diǎn)抓好高效、優(yōu)質(zhì)的效勞,而高效、優(yōu)質(zhì)效勞的根本目的就是“把方便留給客戶”。 二、強(qiáng)化和提高效勞意識(shí),是開展優(yōu)質(zhì)文明效勞的前提 要全面發(fā)動(dòng),深入發(fā)動(dòng),大造聲勢,宣傳優(yōu)質(zhì)文明效勞。優(yōu)質(zhì)文明效勞

9、關(guān)系到企業(yè)形象,因此,要必須做到全面發(fā)動(dòng),全員參與,把優(yōu)質(zhì)文明效勞作為一項(xiàng)生命工程來抓。銀行業(yè)是效勞性行業(yè),在強(qiáng)化員工隊(duì)伍素質(zhì)的同時(shí),效勞理念、效勞意識(shí)也是他們隨時(shí)需要進(jìn)行強(qiáng)化的一項(xiàng)長期訓(xùn)練。對(duì)內(nèi)通過集中培訓(xùn)、集中考試、模擬測驗(yàn)、突擊檢查等形式,催促員工熟練掌握優(yōu)質(zhì)效勞的各項(xiàng)內(nèi)容; 對(duì)外通過報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒介進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響。“走進(jìn)每位客戶的心靈”是優(yōu)質(zhì)效勞的更高境界,力求滿足客戶的各種需要就是一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。 三、加強(qiáng)培訓(xùn)教育、提高業(yè)務(wù)技能、營造優(yōu)美效勞環(huán)境是提高優(yōu)質(zhì)文明效勞的根底 冰凍三尺,非一日之寒。優(yōu)質(zhì)文明效勞要從量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍,關(guān)鍵是以人為本,通過對(duì)員

10、工的教育培訓(xùn)和強(qiáng)化管理,到達(dá)員工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升,以員工的高素質(zhì)創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)效勞的高水平。從而使每位員工懂得,自身的行為代表著本行的社會(huì)形象,沒有客戶就沒有銀行業(yè)務(wù)的開展。 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,在本職崗位上奉獻(xiàn)出一份光和熱,變被動(dòng)為主動(dòng)自覺維護(hù)全行的形象和榮譽(yù),使優(yōu)質(zhì)效勞上一個(gè)新臺(tái)階。 四、加大監(jiān)督的力度和廣度,形成全方位監(jiān)督體系,是優(yōu)質(zhì)文明效勞落到實(shí)處的有力保證 優(yōu)質(zhì)文明效勞工作要做到常抓不懈,不滑坡,不動(dòng)搖,除必須制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外,還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。優(yōu)質(zhì)文明效勞永無止境,重在堅(jiān)持,貴在落實(shí)。營業(yè)場所是銀行的窗口,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽(yù),客戶在這里究竟

11、得到了怎樣的效勞,只有通過明查暗訪才能知道真相,因此,明查暗訪是保證優(yōu)質(zhì)效勞不走過場,不擺花架子的一個(gè)好方法。要通過組織行內(nèi)人員或聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員等多種形式,以普通客戶的身份,通過看、聽、查、問等方式,經(jīng)常對(duì)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的效勞環(huán)境、效勞態(tài)度、效勞質(zhì)量等進(jìn)行明察暗訪,并廣泛征求客戶意見和建議,解決效勞工作中存在的問題,確保標(biāo)準(zhǔn)化效勞標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié),樹立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、平安效勞的良好形象。 銀行作為效勞行業(yè),效勞是立行之本,只有不斷增強(qiáng)效勞意識(shí),轉(zhuǎn)變效勞觀念,強(qiáng)化效勞措施,從效勞質(zhì)量、效勞手段、效勞內(nèi)容、效勞態(tài)度、效勞環(huán)境等方面入手,狠抓優(yōu)質(zhì)文明效勞,形成“大效勞”的格局,才能提高優(yōu)質(zhì)文

12、明效勞的整體水平。 作為效勞行業(yè),商業(yè)銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品效勞,銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的效勞來實(shí)現(xiàn)。做好銀行效勞工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的本質(zhì)要求。 “以客戶為中心”,是一切效勞工作的本質(zhì)要求,更是銀行效勞的宗旨; 是經(jīng)過劇烈競爭洗禮后的理性選擇,更 是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好銀行效勞工作、取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是根底; 細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為,真正做到“以客戶為中心”,僅

13、有上述條件還不夠,銀行效勞貴在“深入人心”,既要將效勞的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做外表文章。我們經(jīng)常提出要“用心效勞”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶長期的理解和信任。 之所以堅(jiān)持銀行效勞要“深入人心”,一方面是因?yàn)楫?dāng)前很多的銀行效勞外表文章做得太過明顯,另一方面是因?yàn)殂y行效勞的趨同性日趨顯著?,F(xiàn)在社會(huì)日益進(jìn)步,人們對(duì)銀行效勞形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立效勞,這些形式上的舉措已被社會(huì)視為理所當(dāng)然的事情,而從根本上扭轉(zhuǎn)銀行員工的意識(shí),切實(shí)

14、為不同客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的效勞才是讓“上帝”動(dòng)心的關(guān)鍵。 “深入人心”一方面要求我們內(nèi)心牢固樹立效勞意識(shí),而不能被動(dòng)、機(jī)械地應(yīng)付客戶,要時(shí)刻把客戶放在內(nèi)心,要經(jīng)常站在客戶的角度來思考自身的表現(xiàn)。另外,效勞要做到“深入人心”,我們的領(lǐng)導(dǎo)者要能率先垂范,重新定位角色,也就是從權(quán)力型,向責(zé)任型和效勞型轉(zhuǎn)變,這是培養(yǎng)和鼓勵(lì)員工效勞意識(shí)最好的例證; 另一方面,“深入人心”要求我們及時(shí)、準(zhǔn)確把握客戶的內(nèi)心真實(shí)需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同客戶的需求心理不同,要深度挖掘、動(dòng)態(tài)跟蹤。我們要區(qū)分客戶、細(xì)分市場:對(duì)于普通客戶形式上的效勞提升就可能獲得他們極大的認(rèn)可,比方引導(dǎo)員的進(jìn)門招呼,柜

15、臺(tái)人員的微笑和禮貌用語;對(duì)于vip客人,那么更多的要考慮如何為其縮短等待時(shí)間、節(jié)約交易本錢和個(gè)性化效勞及增值效勞問題。為客戶效勞除了及時(shí)、準(zhǔn)確、到位之外,還要能激發(fā)客戶需求。 要求效勞要“深入人心”,并不是說我們要四面出擊,全面開花,恨不得把客戶的事情全包了,而是要求我們給客戶提供效勞時(shí)必須考慮本錢效益原那么,要計(jì)算本錢,要有本錢概念,我們絕不能做賠本的買賣,必須有取舍,有所為有所不為,成 本高的效勞必須要有高的回報(bào),這是市場規(guī)律的必然要求。另外,時(shí)時(shí)處處把客戶放在心中,要求我們不能忘記風(fēng)險(xiǎn),在效勞過程中,要嚴(yán)格把握適度原那么,效勞流程、手段一定要依法合規(guī),防止過頭效勞,否那么會(huì)砸了我們工商銀

16、行效勞的牌子。 銀行面對(duì)千變?nèi)f化的市場,面對(duì)客戶千差萬別的需求,大量的效勞不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的,而是要靠每一位員工去創(chuàng)造,只有全行每一位員工把效勞“深入人心”,把效勞與各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來、把效勞與完成全年綜合經(jīng)營方案結(jié)合起來,新的效勞措施、效勞工具、效勞手段和方法才會(huì)不斷被創(chuàng)造出來。我們也就一定能夠在同業(yè)競爭中脫穎而出。 志愿效勞小結(jié)十月十八日上午八點(diǎn)三刻,我們初二六班團(tuán)支部一行七人來到了長寧區(qū)少年宮參加志愿效勞。我們學(xué)校接手的任務(wù)是帶著小學(xué)生玩大型飛行棋。在游園的同學(xué)們來到之前,我們先自己嘗試了一把,熟悉了游戲的規(guī)那么。 九點(diǎn)半,許多小學(xué)生在家長或

17、老師的帶著下來到了長寧區(qū)少年宮,游園活動(dòng)正式開始。 我們分成兩組開始了志愿效勞,一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)那么,還有一組維持外圍秩序。在活動(dòng)的過程中,孩子們的參與程度很高,同時(shí)也由很高的參與熱情。 隨著時(shí)間的推移,在外圍排隊(duì)的"同學(xué)越來越多,我們只得改變策略:由原來的一對(duì)一對(duì)一對(duì)一變成了二對(duì)二對(duì)二對(duì)二,這樣做有效地緩解了排隊(duì)人數(shù)的問題。 時(shí)間過得很快,沒過多久,志愿效勞就結(jié)束了,但這次志愿效勞讓我學(xué)到了很多: 1、懂得堅(jiān)持雖然不過幾個(gè)小時(shí)的效勞時(shí)間,但是真正面對(duì)它的時(shí)候也會(huì)稍顯力不從心,這次志愿者活動(dòng)真的特別好的鍛煉了我們的意志,或許是真的懂得了堅(jiān)持,或許是喜歡上了志愿效勞

18、吧。 2、團(tuán)結(jié)互助每當(dāng)我們交換職位時(shí),只要對(duì)面志愿者對(duì)我微微一笑,我就能從他的眼神中看出“分擔(dān)”二字。我們真的需要團(tuán)結(jié),再困難的事情,你我相視一笑,共同面對(duì),也不會(huì)覺得那么累了。 3、效勞、快樂"你們是志愿者?“”恩!“在游園活動(dòng)效勞的時(shí)候,很多人都這樣問我們,有時(shí)候我也會(huì)問自己,我為什么而來?志愿效勞又是什么?幾個(gè)小時(shí)效勞中,我遇見了許多小朋友,遇到了許多事情。漸漸地,我會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿效勞中的快樂:當(dāng)我站在飛行棋旁邊指導(dǎo)小朋友如何玩,他的家長沖我微笑的時(shí)候; 當(dāng)我撫慰哭了小朋友并幫他找到家長的時(shí)候;當(dāng)我順利地幫小朋友解決問題,他們對(duì)我說”謝謝“的時(shí)候不僅我自己收獲了快樂,也把這種快樂傳

19、遞給我被我效勞的人。 或許這就是志愿效勞的意義所在吧,在磨練自己的同時(shí),又能夠收獲游客給予自己的快樂,再把快樂和關(guān)愛傳遞出去,想讓每個(gè)人都感受到自己這份快樂與關(guān)愛。 在20xx年1月17日的早上,雖然寒冷的冬天令人顫抖,但我們初二(3)班的志愿者相約一起,拿著掃把,垃圾鏟等勞開工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”。在清潔之前,那里是比擬骯臟的,樹葉、紙巾、果皮等垃圾隨處可見,這同時(shí)也說明了我鎮(zhèn)的某些市民的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),在這里也順便呼吁一下:請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園,現(xiàn)在的山洪爆發(fā)、沙塵暴、酸雨、灰霾天氣等災(zāi)害,很多都是我們?nèi)祟悷o節(jié)制地破壞環(huán)境造成。比方說你把一塊廢舊電池扔進(jìn)土地里,那么這塊土地

20、將永遠(yuǎn)作廢。就僅僅是一塊電池就能造成那么大的危害,這樣活生生的例子在人們面前,難道還不懂得環(huán)保的重要么? 志愿者道路上,苦樂交織,忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進(jìn)行清潔的我們,沒干多久,同學(xué)們都不耐煩了:“回去吧,在這里掃地,這多難看啊?!苯又闶且黄h論聲。“大家先靜下來聽我說,志愿者就是要無私奉獻(xiàn),為別人效勞。如果這么點(diǎn)小困難都克服不了,怎么應(yīng)付未來的人生?”我堅(jiān)決不移地對(duì)大家說。最后大家還是選擇堅(jiān)持了下來。或許大家心里都明白,這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,我們是志愿者,是社會(huì)的一份子,代表的是東莞乃至中國的志愿者形象,需要的是刻苦耐勞和無私奉獻(xiàn)的精神。 通過我們的一番努力后,這里

21、已經(jīng)被我們清掃的干干凈凈了。即使一天的時(shí)間很短暫,但我們志愿者的生涯才剛剛開始,站在新的時(shí)代起跑線上,用我們的熱情和愛心,呼吁綠色環(huán)保、從我做起,為推動(dòng)學(xué)校和志愿者活動(dòng)而給力! “我志愿,我成就?!边@不是一句空話,需要我們付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),向社會(huì)證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會(huì)的重?fù)?dān),履行我們這些祖國未來花朵所肩負(fù)的時(shí)代職責(zé)。相信,在志愿中我們定會(huì)踏出一條屬于自己堅(jiān)實(shí)的路,我們會(huì)繼續(xù)做好志愿效勞,履行志愿者的義務(wù),將志愿者的旗幟高高舉起。 9月x日,是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),下午2:30,隊(duì)友們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心廣場敬老院。因?yàn)榕孪掠辏?老人們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)在一樓大廳就坐,芝麻哥和獠牙幫助搬桌子,其

22、他隊(duì)友一層一層走上去,詢問老人意見,愿意到大廳聯(lián)誼會(huì)餐的就攙扶下樓。 15點(diǎn)整,老人已經(jīng)在大廳就坐,芝麻開門清唱一首我的中國心贏得了老人們的好評(píng),有一位老奶奶也唱了一首老歌繡金匾,還有位阿姨唱了秦腔五典坡,秦腔一直是老人最喜歡的節(jié)目,所以獲得的掌聲最多。 開始會(huì)餐了,大家忙著拿杯子、筷子、倒飲料,上涼菜.有位老人小聲的說:亂滴、亂滴,問清楚了以后,才知道隊(duì)友們?nèi)硕?,都待在大廳不適宜,于是幾位女同胞就到院子里清洗撤下來的盤子。看來去敬老院做效勞,光憑熱心是不夠的,要察言觀色,隨時(shí)關(guān)注老人情緒變化。會(huì)餐結(jié)束后,大家扶出guo老人回房間,卿卿和兒子被老人抱住不讓走,陪著多坐了一會(huì),錯(cuò)過了合影留念。植

23、麗素送一位眼睛老奶奶回敬老院旁邊的巷子,回來說那間屋子住了十來個(gè)人,只有一臺(tái)電視,有個(gè)老伯掛著尿袋在房間里晃悠,條件不太好,希望給院領(lǐng)導(dǎo)反映一下。 參加今天活動(dòng)的新隊(duì)友很多,丁倩、瘋癲、柔情似水、溫暖心,這四位雖然都是第一次參加活動(dòng),端盤子、洗碗毫不模糊,扶老人上樓回房間細(xì)心體貼,植麗素是第二次參加活動(dòng),她真誠、細(xì)心、熱情。在此對(duì)這5位隊(duì)友提出表揚(yáng),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)! 16:30分,大家在合影留念,互相介紹之后,活動(dòng)結(jié)束。 參加本次活動(dòng)的15名隊(duì)友是:丁丁、植麗素、卿卿及兒子、芝麻開門、獠牙、丁倩、瘋癲、柔情似水、清水拂心、梅梅、小包袱、凈心及女兒李佳蒙、溫暖心、一縷陽光及女兒、七月梅香 洪

24、澤、博博鵬鵬履行了正常的請(qǐng)假手續(xù),柔情似水、小包袱空降 感謝隊(duì)友們犧牲了中秋節(jié)休假時(shí)間,積極參與和支持本次敬老活動(dòng),雖然我們所做的事情很瑣碎,就是唱唱歌、扶老人上下樓梯、洗碗刷盤子,但活動(dòng)后大家的心情都很好,敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,從我做起,從今天做起,讓老人有一個(gè)幸福的晚年! 根據(jù)團(tuán)省委、團(tuán)市委統(tǒng)一安排部署,團(tuán)區(qū)委決定在全區(qū)開展“12.5國際志愿者日”志愿效勞活動(dòng),充分展現(xiàn)我區(qū)團(tuán)員青年的志愿風(fēng)采及志愿效勞事業(yè)的新開展,推動(dòng)渭城志愿效勞事業(yè)和精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下: 組 長: 田紅衛(wèi) 副組長:劉 峰 組 員:王 婷 張 茹 霍曉潔 xx年12月2日下午,雙泉學(xué)校團(tuán)委

25、組織初三同學(xué)積極開展“愛我校園 護(hù)我伙伴”為校園內(nèi)數(shù)目涂刷白灰,進(jìn)行防蟲除蟲。初三學(xué)生在寒風(fēng)中拿上刷子、和好白灰,細(xì)心地為校園內(nèi)樹木刷灰防蟲除蟲,從前院操場到后邊操場護(hù)坡下,100多棵樹木在兩節(jié)課的時(shí)間都“穿上了雪白的冬雪”,顯得格外醒目而精神。 xx年12月4日,雙泉學(xué)校團(tuán)委組織初三同學(xué)積極開展“互幫互助 傳遞愛心”活動(dòng)。初三的34名中學(xué)生志愿者為小學(xué)14年級(jí)34名小同學(xué)贈(zèng)送愛心禮物,表達(dá)他們對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)心,傳遞自己的愛心與對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。 “國際志愿者日”是一個(gè)特殊的日子,我們對(duì)師生的關(guān)心不能只限于這一天,而應(yīng)該在平時(shí)的工作中多關(guān)心有困難的老師與學(xué)生,讓他們更多地感受到大家的關(guān)愛。 為引領(lǐng)同學(xué)們積極效勞于社會(huì)公益事業(yè),充分發(fā)揚(yáng)自主自覺選擇,自愿提供效勞及奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的志愿效勞精神,xxxx學(xué)院青年志愿者效勞隊(duì)本著構(gòu)建和諧美好校園的宗旨于10月16日在圖書館開展了“走進(jìn)知識(shí)海洋,

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