畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊(cè)范本

1、20屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊(cè)姓 名：學(xué) 號(hào)：系 （院）：專業(yè)班級(jí)：聯(lián)系方式： 畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）題目：學(xué)校指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師： 目錄關(guān)于畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見 0學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)守則 2學(xué)生實(shí)習(xí)承諾書 . 3學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表 . 4學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前接受教育情況記錄表（校） 5學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前接受教育情況記錄表（校外） 6學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)月記錄 . 7學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（或社會(huì)實(shí)踐）報(bào)告 14天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表 19天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）命題審批表 20畢業(yè)設(shè)計(jì)（典型性項(xiàng)目）教師指導(dǎo)記錄表 21學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）評(píng)審表 25天津

2、濱海職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）答辯記錄表 26關(guān)于畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié) , 是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑之一。按照 學(xué)院 200772 號(hào)文件的要求，為加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，特對(duì)我院畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作 提出如下意見與安排。一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)容1、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)（含企業(yè)實(shí)踐報(bào)告） 學(xué)生至少有半年以上的企業(yè)頂崗實(shí)踐過程，要有完整的實(shí)踐過程記錄和考核記錄。學(xué) 生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施雙導(dǎo)師制。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)后，應(yīng)寫出 3000 字的企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或社會(huì)實(shí) 踐報(bào)告。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)或典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（工科、藝術(shù)類專業(yè)）的選題要來自實(shí)踐，要做到真題真做；典型性項(xiàng)目

3、綜 合實(shí)訓(xùn)（文科類專業(yè)）要模擬真實(shí)的工作環(huán)境，選擇體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。3、畢業(yè)答辯 畢業(yè)答辯重在訓(xùn)練與考核學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、邏輯推理能力、理論結(jié)合實(shí)踐 的能力等。二、工作流程1、學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全院畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào) 工作；各系成立由系主任任組長(zhǎng)的畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)方案 的制定與審核；2、根據(jù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法 （津?yàn)I職院） 200648 號(hào)文件要求， 選聘學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）指導(dǎo)教師；3、以專業(yè)為單位召開指導(dǎo)教師會(huì)議，明確指導(dǎo)教師工作職責(zé)，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典 型性項(xiàng)目）題目圍

4、；4、召開學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì)，使學(xué)生明確畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)各環(huán)節(jié)目的與要求，由 學(xué)生自行分組、選擇指導(dǎo)教師、在規(guī)定圍申報(bào)題目或者各專業(yè)統(tǒng)一進(jìn)行人員、資源的分配 與協(xié)調(diào)；5、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)院相關(guān)要求跟進(jìn)學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目） 進(jìn)展情況，并給予相應(yīng)指導(dǎo)；6、教務(wù)處組織階段性檢查，包括各系全面自查、教務(wù)處隨機(jī)抽查。7、在指定時(shí)間，各指導(dǎo)教師收齊學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)、企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（或社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）文本等相關(guān)資料，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)；8、各專業(yè)安排學(xué)生畢業(yè)答辯工作，并匯總各環(huán)節(jié)成績(jī)，給出畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)最終總成 績(jī)；9、各系將學(xué)生最終成績(jī)報(bào)教務(wù)處，并將相關(guān)資料整理

5、歸檔。10、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后，學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組聽取各系總結(jié)匯報(bào)，并對(duì)畢業(yè) 設(shè)計(jì)及典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)的成果進(jìn)行展示并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。三、考核要求1、學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)踐要填寫頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，實(shí)習(xí)結(jié)束由企業(yè)指導(dǎo)教師和校指導(dǎo)教師 分別給出實(shí)習(xí)成績(jī)和評(píng)價(jià)，學(xué)生給出自我評(píng)價(jià)成績(jī)。2、學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)踐報(bào)告包括實(shí)習(xí)崗位介紹、實(shí)踐容、實(shí)習(xí)收獲、存在問題及建議 等方面。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)） 、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)按照各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí) 施考核。4、畢業(yè)答辯可根據(jù)專業(yè)的具體情況，采取每人答辯、抽樣答辯、小組答辯的形式， 答辯時(shí)采用匯報(bào)會(huì)的形式，要求每人制作 PPT課件。四、相關(guān)要求 各系要按照工作程

6、序規(guī)認(rèn)真執(zhí)行，重視課題選題、教師的選聘、過程的實(shí)施與管理及 答辯的組織等工作，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的過程管理。各系可結(jié)合不同專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一 步制定要求細(xì)則。學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)守則津?yàn)I職院 201237 號(hào)1、學(xué)生在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，必須服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的安排， 按照系（部）教研室與實(shí)習(xí)單位共同制定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行。2、服從實(shí)習(xí)單位的管理，尊重單位指導(dǎo)教師，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)掌握各項(xiàng) 實(shí)際操作技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，并注意搞好與同事同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求。對(duì)有統(tǒng)一 著裝要求和使用勞動(dòng)用品的實(shí)習(xí)單位，應(yīng)統(tǒng)

7、一著裝，沒有統(tǒng)一要求的工作時(shí)著裝應(yīng)適合于 勞動(dòng)的特點(diǎn)。未經(jīng)許可不得擅自操作機(jī)器設(shè)備、進(jìn)入與實(shí)習(xí)無關(guān)的部門。在實(shí)習(xí)期間，學(xué) 生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成自身傷害實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行。責(zé)任由學(xué)生本人承 擔(dān)，造成他人傷害或國家和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失的，由學(xué)生本人及其家長(zhǎng)承擔(dān)賠償責(zé)任和相關(guān) 法律責(zé)任。4、實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)單位，不得無故缺席。實(shí)習(xí)期間原則上不得請(qǐng)假，遇 特殊情況要寫書面請(qǐng)假條，需經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和人事部門批準(zhǔn)，否則視為曠課，并按 照學(xué)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對(duì)上、下班無故遲到、早退等由實(shí)習(xí)單位處理。5、校外實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。如果在實(shí)習(xí)中途需要變更實(shí) 習(xí)單位者，

8、需提前兩周以書面形式提出申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)校企雙方批準(zhǔn)。擅自離開實(shí)習(xí)單位的， 按課程不及格處理而不予畢業(yè)。6、凡違反上述規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，經(jīng)批評(píng)教育無效者，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)， 實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理，延緩畢業(yè)。7、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)及時(shí)將實(shí)習(xí)心得收集整理，記好實(shí)習(xí)周志，最后寫好實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。 對(duì)實(shí)習(xí)容涉及到工作的，應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位相關(guān)制度，嚴(yán)守，防止泄漏。8、學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)語和成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和校指導(dǎo)教師共同給出，并加蓋實(shí)習(xí)單 位公章有效。9、學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間按各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)院相關(guān)部門聯(lián)系：教 務(wù) 處 25215030實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處 25215070保衛(wèi)處 25215017機(jī)電

9、工程系 25212079信息工程系 25215037建筑工程系25214937經(jīng)濟(jì)管理系 25215293物流管理系 25217659國際商務(wù)系25218060應(yīng)用藝術(shù)系 25215712國際語言學(xué)院 25215086學(xué)生實(shí)習(xí)承諾書實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生實(shí)際操作 技能和就業(yè)能力。為保證實(shí)習(xí)工作的正常開展，本人做出以下承諾：1、在實(shí)習(xí)期間，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)交納學(xué)費(fèi)，完成未結(jié)課程的學(xué)習(xí)， 完成實(shí)習(xí)任務(wù)；服從實(shí)習(xí)單位的安排及各項(xiàng)管理規(guī)定，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。2、在實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，遵守職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、安全紀(jì)律；熟悉并適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán) 境，遵守

10、業(yè)務(wù)操作規(guī)程。3、實(shí)習(xí)期間服從實(shí)習(xí)單位主管人員、師傅和老師的指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努 力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)操作技能。4、在實(shí)習(xí)期間隨時(shí)接受學(xué)院、系對(duì)實(shí)習(xí)情況的檢查監(jiān)督。若在實(shí)習(xí)期間違反勞動(dòng)紀(jì) 律，違反操作規(guī)程和安全紀(jì)律而產(chǎn)生不良影響，自愿接受取消實(shí)習(xí)資格，由此而造成的所 有損失由本人負(fù)責(zé)承擔(dān)。因表現(xiàn)不良被實(shí)習(xí)單位辭退或被取消本次實(shí)習(xí)的，接受實(shí)習(xí)成績(jī) 為零分，不予如期畢業(yè)等方面的處理。5、實(shí)習(xí)期間，中途退出，不能堅(jiān)持至實(shí)習(xí)期滿，視為未完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因自身原因 發(fā)生非正常情況致使實(shí)習(xí)不能繼續(xù)進(jìn)行時(shí)，能夠提前兩周以書面形式提出申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)校企 雙方批準(zhǔn)。若擅自離開實(shí)習(xí)崗位，造成的后果由本人負(fù)責(zé)

11、。6、在實(shí)習(xí)期間因個(gè)人行為觸犯法律、影響社會(huì)治安的，責(zé)任自負(fù)。7、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須上保險(xiǎn)（意外傷害險(xiǎn)） ，凡遭遇意外傷害，根據(jù)國家有關(guān) 保險(xiǎn)條例處理。8 、實(shí)習(xí)期間學(xué)生本人要做好實(shí)習(xí)計(jì)劃、填寫學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè) 、以書面形式定期向班 主任或校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況（每月一次） 、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、做好實(shí)習(xí)總結(jié)。9、實(shí)習(xí)時(shí)間為 2013年 11月 日至 2014 年4 月 日。（總計(jì)大于 6個(gè)月）承諾人（學(xué)生）：號(hào)：2013年 11 月 日學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃表實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間主要項(xiàng)目及容：學(xué)牛簽名：年 月曰指導(dǎo)教師意見（校）：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前接受教育情況記錄表（校）培訓(xùn)與教育

12、時(shí)間2013年10月31日培訓(xùn)與教育地點(diǎn)學(xué)院第二報(bào)告廳培訓(xùn)教育的主講教師羅穎、香梅、潔主要容：一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)總體要求二、2014屆畢業(yè)實(shí)踐工作安排三、往屆畢業(yè)生頂崗實(shí)踐突出問題四、學(xué)生頂崗實(shí)踐安全教育1. 紀(jì)律要求：頂崗實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要求每個(gè)學(xué)生都必須完成。一旦簽 訂頂崗協(xié)議，就要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安 全要求，服從實(shí)習(xí)單位主管人員、師傅和老師的指導(dǎo)。2. 安全教育：頂崗實(shí)踐期間，學(xué)生必須遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，注意上 下班路途交通安全，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，避免安全事故發(fā)生，如發(fā)生意外情況及 時(shí)和輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師聯(lián)系。3. 思想教育：頂崗實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要

13、求每個(gè)學(xué)生都必須完成。頂崗實(shí)習(xí) 學(xué)生必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高 自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)操作技能。4. 注意事項(xiàng)：實(shí)習(xí)期間，要與學(xué)校保持聯(lián)系，定期與班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教 師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；及時(shí)注意系部校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息。學(xué)生的體會(huì)：學(xué)牛簽名：年 月曰學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前接受教育情況記錄表（校外）培訓(xùn)與教育時(shí)間培訓(xùn)與教育地點(diǎn)培訓(xùn)教育的主講教師主要容：學(xué)生的體會(huì)：學(xué)牛簽名：年 月日周次實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰周次實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企

14、業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰周次實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰周次實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰周次實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰周次實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰周次

15、實(shí)習(xí)容實(shí)習(xí)收獲第1周第2周第3周第4周企業(yè)指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰校指導(dǎo)教師月度評(píng)語：指導(dǎo)教師簽名：年 月曰學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（或社會(huì)實(shí)踐）報(bào)告學(xué)生專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)單位、XX企業(yè)基本情況介紹()企業(yè)基本情況1. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx o XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2.(二)頂崗實(shí)習(xí)崗位的情況二、頂崗實(shí)踐的容與過程描述（一）1.2.（二）三、問題與建議四、實(shí)踐的體會(huì)說明：1. 序號(hào)根據(jù)需

16、要，逐級(jí)為：一、（一）1 o （ 1 ）2. 若有表格、圖示為：表 1 XXXXXX 表五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字五號(hào)字圖1 XXX圖（舉例）校指導(dǎo)教師評(píng)價(jià):實(shí)踐報(bào)告評(píng)分（滿分100分）：校指導(dǎo)教師簽字：年 月 日備注：頂崗實(shí)習(xí)（或社會(huì)實(shí)踐）報(bào)告的要求：1、實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該包括實(shí)習(xí)崗位介紹、實(shí)踐容、實(shí)習(xí)收獲、存在問題及建議等方面2、實(shí)踐報(bào)告不少于3000字。天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)習(xí) 單位實(shí)習(xí) 崗位實(shí)習(xí) 時(shí)間個(gè)人 實(shí)習(xí) 小結(jié)學(xué)生自評(píng)成績(jī)（滿分20分）：校 指導(dǎo) 教師 意見校指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)（滿分40分）:指導(dǎo)教師：年 月日企業(yè) 指導(dǎo) 教師 意

17、見企業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)（滿分40分）：企業(yè)指導(dǎo)教師（簽字）： 實(shí)習(xí)單位：（蓋章）年 月日綜合 評(píng)定 成績(jī)綜合成績(jī)（滿分100分）：教研室主任簽字：年 月日天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）命題審批表專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)取得職業(yè)書參加技能競(jìng)賽情況指導(dǎo)教師學(xué)歷專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作單位畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性 項(xiàng)目）名稱命題依據(jù)：課題（或項(xiàng)目）實(shí)現(xiàn)的思路、程序、預(yù)期效果：指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：年 月日階段指導(dǎo)摘要指導(dǎo)記錄第次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 四 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 五 次時(shí)間地點(diǎn)

18、學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字階段指導(dǎo)摘要指導(dǎo)記錄第 六 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 七 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第八次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第九 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 十 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字階段指導(dǎo)摘要指導(dǎo)記錄第 十次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 十次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 十次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第十四次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 十 五 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字階段指導(dǎo)摘要指導(dǎo)記錄第 十 六 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第十七次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第 十 八 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第十九次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字第十 次時(shí)間地點(diǎn)學(xué)生表現(xiàn) 摘要指導(dǎo)教師 簽字學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）評(píng)審表學(xué)生專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典 型性項(xiàng)目）名稱畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）容摘要：指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)：評(píng)分（滿分70分）:指導(dǎo)教師簽字： 年 月日評(píng)閱教師評(píng)價(jià)：評(píng)分（滿分30分）:評(píng)閱教師簽字： 年 月曰畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）成績(jī)（指導(dǎo)教 師評(píng)分+評(píng)閱教師評(píng)分）天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型