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1、第1頁運動快慢的描述速度一、問題探究1平均速度和瞬時速度的概念和區(qū)別 問題情境 (1) 坐在汽車駕駛員的旁邊,觀察汽車上的速度計,在汽車行駛的過程中,速度計指示的數(shù)值是時常變化的,如啟動時,速度計的數(shù)值增大,剎車時速度計的數(shù)值減小可見,汽車運動的快慢是在變化,這時我們說的汽車速度是指什么? (2) 小李和老劉從某地同時出發(fā)去圖書館,小李騎自行車, 老劉開車, 小李抄近路提前到達,兩個人對此展開了爭論,他們都說自己走得更快一些,你根據(jù)學過的知識判斷出二人誰更快一些 ? 提出問題 2速度與速率的區(qū)別和聯(lián)系 問題情境 體育課上, 某同學沿 400 米圓形跑道跑了3 圈,所用時間為5 分鐘, 該同學在

2、這5 分鐘的平均速度和平均速率一樣嗎?你能求出他的平均速率和平均速度嗎? 提出問題 3瞬時速率和平均速率的辨析 問題情境 汽車上的速度計你見過嗎?在汽車行駛時, 你注意過它的指針如何變化嗎?速度計的示數(shù)顯示的是哪個物理量? 提出問題 乘坐汽車時, 坐在駕駛員旁邊,注意觀察汽車上速度計變化的情況,特別是在緊急情況下突然剎車時速度計的變化和突然轉(zhuǎn)彎時的情況記錄汽車在行駛過程中速度大小隨時間變化的數(shù)據(jù), 每隔 30s 記錄一次數(shù)據(jù), 把記錄的數(shù)據(jù)整理后用描點法描在速度一時間圖象上根據(jù)你所繪得的圖象思考:汽車在不同時刻的速度與汽車在整個過程中的平均速度相等嗎 ?有沒有必然聯(lián)系?如果汽車做勻速直線運動,

3、汽車在不同時刻速度的大小有什么規(guī)律? 學會提出問題噢!第2頁題型一、理解速度例 1、概念理解:1下列關于速度的說法正確的是()a速度是描述物體位置變化的物理量。b速度是描述物體位置變化大小的物理量。c速度是矢量,用來描述物體運動的快慢的物理量。d速度是描述物體運動路程與時間的關系的物理量。2、實際應用:例 2:光在空氣中傳播的速度約等于3o 108m/s,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,一個人看到閃電后5s 聽到雷聲,則打雷的地方離他大約多遠? 練習 1:一輛汽車向懸崖勻速駛近時鳴喇叭,經(jīng)t1=8s 聽到來自懸崖的回聲;再前進t2=27s,第二次鳴喇叭,經(jīng)t3=6s 又聽到回聲,已知聲音

4、在空氣中的傳播速度v0=340m/s。求:(1)汽車第一次鳴喇叭時與懸崖的距離。(2)汽車的速度題型二、理解平均速度第3頁例 3:某物體沿一條直線運動,(1) 若前一半時間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時間內(nèi)的平均速度為v2,求全程的平均速度(2) 若前一半位移的平均速度為v1,后一半位移的平均速度為v2,全程的平均速度又是多少? 練習 2:一位汽車旅游愛好者打算到某風景區(qū)去觀光,出發(fā)地和目的地之間是一條近似于直線的公路他原計劃全程平均速度要達到30km/h,可是走出一半路程之后發(fā)現(xiàn)前半段路程他的平均速度僅有15km/h,如果他仍然打算將全程的平均速度提高到原計劃水平,那么在后半段路程里他開車的平

5、均速度應達到多少? 題型三、理解瞬時速度例 4:下面關于瞬時速度和平均速度的說法正確的是a若物體在某段時間內(nèi)每時刻的瞬時速度都等于零,則在這段時間內(nèi)的平均速度一定等于零b若物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于零,則它在這段時間內(nèi)任一時刻的瞬時速度一定等于零c勻速直線運動中任意一段時間內(nèi)的平均速度都等于它任一時刻的瞬時速度d變速直線運動中,任意一段時間內(nèi)的平均速度一定不等于它某一時刻的瞬時速度練習 3: 下面描述的幾個速度中屬于瞬時速度的是第4頁a子彈以790m/s 的速度擊中目標b信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10m/sc汽車上速度計的示數(shù)為80km/hd臺風以360m/s 的速度向東北方向移動隨堂

6、練習1關于速度的說法正確的是( ) a汽車上的速度計是用來顯示汽車運動的平均速度大小的儀器b平均速度就是速度大小的平均值c平均速度為零,說明物體沒有運動d勻速直線運動在任一段時間內(nèi)的平均速度與各時刻的瞬時速度相同2短跑運動員在百米賽跑中,5s 末的速度是9m/s,ls 末到達終點時的速度是10.2m/s,則以下說法正確的是() a9m/s 是瞬時速度b10.2ms 是平均速度c運動員在全程的平均速度是9.6m/s d運動員在全程的平均速度是l0ms 3甲、乙兩物體沿著同一直線做勻速直線運動,甲的速度為144kmh,乙的速度為 4ms則下列說法正確的是( ) a甲物體的速度比乙物體的速度大b甲物體的速度與乙物體的速度方向相反c甲、乙兩物體的速度等值反向d因為甲、乙速度單位不同無法比較4輪船在河流中逆流而上,下午7 時,船員發(fā)現(xiàn)輪船上的一橡皮艇已失落水中,船長命令馬上掉轉(zhuǎn)船頭尋找小艇經(jīng)過一個小時的追尋,終于追上了順流而下的小艇如果輪船在整個過程中相對水的速度不變,那么據(jù)此判斷,輪船失落小艇的時間是何時? 5如圖所示,一修路工在長s=l00m 的隧道

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