在全市中青年優(yōu)秀人才培訓班上的講話

1、在全市中青年優(yōu)秀人才培訓班上的講話 一、高度重視，提升熟悉 1.強化學習，是適應時代發(fā)展的客觀要求。當今時代，客觀形勢不斷變化，科技進步日新月異，知識更新空前加快，各種思想文化互相激蕩，有許多新狀況需要熟悉，許多新知識需要學習，許多新領域需要探究。在層出不窮的新事物、新狀況、新問題面前，昨天的飽學之士如果不做今日的勤學之人，也不免落伍。比如現(xiàn)在各種新概念層出不窮，讓人應接不暇，比如什么是眾籌、互聯(lián)網(wǎng)+、移動互聯(lián)，跨境電子商務等，一些年輕人恐怕不學習也搞不清楚。我們青年人才只有勤于學習，善于學習，掌握更多的、必備的知識，才能主動而不是被動、自覺而不是盲目地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要，跟上快速

2、發(fā)展的時代腳步。青年人才要通過持之以恒的學習，豐富知識，練就真才實干，博學篤行，成為推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級的有用之才。 2.強化學習，是完成新的歷史任務的迫切要求，也是事業(yè)發(fā)展的需要?，F(xiàn)在，我國已經(jīng)進入全面建設小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設的新的發(fā)展階段，各方面的任務繁重而困難。對我們xx來說來說，將來幾年就是如何保持科學的發(fā)展觀，加快發(fā)展步伐，完成實現(xiàn)xx經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級，提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略任務。從目前省內(nèi)及周邊縣市的狀況看，xx的發(fā)展近幾年的發(fā)展已經(jīng)慢了幾個節(jié)拍，對xx過去有一些記憶的人都知道，我們xx曾經(jīng)的輝煌，xx、xx暢銷全球，xx內(nèi)衣廠的"盾'牌內(nèi)衣是當時的高

3、端產(chǎn)品，xx火柴廠曾經(jīng)是亞洲最大的火柴廠，xx黃河無線電廠生產(chǎn)的"香花'牌黑白電視機，xx的海鷗牌手電筒，xx燈泡廠當時就生產(chǎn)汽車用燈泡，更不用說我們xx的制藥和食品工業(yè)了，這些都凝集了xx人的驕傲與輝煌?？涩F(xiàn)在這些產(chǎn)業(yè)都哪里去了，其中一個重要的原因就是我們?nèi)瞬帕魇Я?。對此，我們絕不能再自我陶醉于"xx第一、全省前列'的光環(huán)中，現(xiàn)在人家在走，我們就得跑;人家在跑，我們就得奔。黨中央提出了執(zhí)行中華民族偉大復興的宏偉目標，我們xx能不能執(zhí)行xx的偉大復興。因此，在如此激烈的競爭環(huán)境中，青年人才作為經(jīng)濟社會建設的主力軍，就必須重視學習。 3.強化學習，是提升專家自

4、身素養(yǎng)的迫切要求，也是實現(xiàn)自身價值的需要。從我市中青年專家的現(xiàn)狀看，應當說，總體還是好的，也有著獨特的優(yōu)勢。如大部分同志有較高的知識水平，眼界比較開闊，精力充沛，工作熱情比較高，思維比較敏捷，接受新生事物快，有開拓進取精神，施行中也積存了一些經(jīng)驗。但是，我們也必須看到同新形勢、新任務的要求相比，我們一些專家素養(yǎng)不相適應的問題還比較特別。一些年輕專家還缺乏扎實的理論功底，不少同志既不會"出思路'也不會"善操作'，特別是和我市涌現(xiàn)出一些專家相比，在信念堅定、政治成熟、作風務實上還有不少差距。在當今社會，我們生存需要學習，工作需要學習，成就需要學習，與時俱進更需要

5、學習。事業(yè)無窮盡，學習無窮已，學習是提升生命價值的有效途徑。如果不學習，就跟不上時代步伐，就會失職;不學習，就無所適從，就會有辱使命;不學習，就無法實現(xiàn)人生理想，就不能更好地為人民服務。 二、開拓進取，立志成才 國以才立，政以才治，業(yè)以才興。中青年人才作為我市科技發(fā)展的生力軍和突擊隊，一定要自覺把思想統(tǒng)一到全市人才工作會議精神上來，把力量凝集到落實統(tǒng)籌科技資源改革提出的各項任務上來，提升境界，勇于擔當，履行職責，報效祖國和人民。 首先，希望青年人才志存高遠，準確定位。提升自主革新能力，是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提升綜合國力的關鍵，青年科技工的不斷涌現(xiàn)則是自主革新的不竭源泉。中青年人才要以我市重點

6、發(fā)展的裝備制造、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和教育衛(wèi)生等服務民生產(chǎn)業(yè)作為主攻方向，潛心研究，探究未知領域，力爭站在學科發(fā)展前沿，站在全省乃至全國的前列，發(fā)揮科技支撐引領作用，為xx社會發(fā)展貢獻力量。xx是個內(nèi)陸城市，大家要立足xx，擴大視野，放眼xx乃至全國，目標遠大，在xx同樣可以搞出國家級國際級的成果，如xx纖維獲得聯(lián)合國發(fā)明金獎，xx腫瘤醫(yī)院書記xx在國際頂尖雜志自然上發(fā)表論文，xx生物技術公司xx團隊獲得國家技術發(fā)明獎一等獎等。 其次，希望青年人才強化自身修養(yǎng)，珍惜名譽。實事求是、崇尚理性、勇于探究、追求真理是科學技術與生俱來的秉性，也是科學的精神實質(zhì)?？v觀人類歷史上每一項重大科

7、技成果的取得，不僅是在研究過程中遵循了客觀規(guī)律的結(jié)果，更依靠著嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，這一過程中凝集著人類對客觀世界的探尋，對真理的不懈追求。青年人才要抓住自己的學術黃金時期，沉下身搞研究、潛下心做學問，要耐得一時寂寞，守得一時貧寒，諸葛亮54歲時給8歲兒子寫的誡子書中說道，"非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠'，這個我們可以體會到，沒有經(jīng)歷過寂寞，就不會成功，因為寂寞最合適于反思，最合適于思索。有種說法，古代的文學家名篇佳作，大都是失意時寫出來的，如韓非子的孤憤、說難，司馬遷的史記。范仲淹的岳陽樓記、蘇東坡的念奴嬌等。自然科學的成功都是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗和挫折，陳景潤耐得住貧寒寂寞，攻克

8、了哥德巴赫猜測等。同時最近我們市幾個專家出事了，組織上感到很惋惜，青年人才要自覺抵制腐敗，自覺維護中青年人才的優(yōu)良形象。 第三，希望青年人才秉承開拓精神，矢志創(chuàng)業(yè)。廣大青年人才要發(fā)揚老一輩的光榮傳統(tǒng)，進一步加強機遇意識、憂患意識和使命意識，煥發(fā)革新激情，釋放創(chuàng)造活力。要充分運用自主知識產(chǎn)權創(chuàng)辦企業(yè)，在施行中砥礪品質(zhì)、錘煉能力、提升干事創(chuàng)業(yè)的本領，將更多的科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，創(chuàng)造出無愧于時代和青春的光輝業(yè)績。比如李克強總理提出了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾革新，國家大力激勵和支持青年革新創(chuàng)業(yè)，特別是互聯(lián)網(wǎng)時代為青年人提供了更廣闊的革新創(chuàng)業(yè)空間。但機遇和成功只屬于那些不怕吃苦、踏踏實實的人，屬于那些不懈追

9、求、敢于革新的人。比如在it領域，最早一批創(chuàng)業(yè)者以柳傳志為代表，主要是做硬件，夢想是世界500強。第二批創(chuàng)業(yè)者以金山的求伯君為代表，做出了wps、金山詞霸等辦公軟件，和微軟word抗衡20年，扛了民族軟件的大旗。第三代是百度李彥宏和張朝陽等人，他們大多是海歸，比較早接觸了互聯(lián)網(wǎng)，他們的視野高于當時中國社會最高水平。第四代以周鴻祎為代表，是納斯達克和創(chuàng)業(yè)板的一批人。第五代是各類移動手機app為代表的移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者?，F(xiàn)在已經(jīng)提出了第六代的口號。前一段我們省作十三五規(guī)劃，關于互聯(lián)網(wǎng)+就寫的很空，為什么?因為缺乏這方面的人才，我們xx經(jīng)濟一直在談轉(zhuǎn)型升級， 三、嚴格要求，學有所得 一是認真對待，勤奮專研。我們這次培訓的學員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調(diào)上來的。希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會，靜下心來，務求學有所獲、來有所得。 二是強化學員間的交流互動，加強學習實效。施行證實，通過強化各個層面的交流和互動，進一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢，以利更好地提升綜合素養(yǎng)。 三是嚴格要求自己，遵守學校規(guī)章制度。學員在脫產(chǎn)學習期間，基本脫離了單位的日常管理，這就要求學員有自覺性，服從學校安排。不管什么級別，都要以一般學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、考試和考核制度。真正做到嚴于