教師實習心得體會總結(jié)

1、教師實習心得體會總結(jié)光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愉快而又艱辛的實習工 作快要結(jié)束了，在這一個兩個月里，我們經(jīng)歷了從學生到教 師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個兩個月的時間里，在教案的準備和 書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的 提高。一個兩個月的時間不長，但感受頗多?，F(xiàn)將在實習中 的心得總結(jié)一、教師要有自己獨到之處雖然實習之前，我們在學校里也有過代課的實踐，但是 面對中學的體育教學還是沒底。隨著二期課改的實施，賦予 我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教 學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教 學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上 好每一節(jié)體育課

2、，也方便于我畢業(yè)論文的研究。二、初為人師，為人師表教育實習開始以前，院領導對我院的全體實習生進行了 動員，并結(jié)合以往教育實習的經(jīng)驗和教訓，向?qū)嵙暽M行了 熱愛教育事業(yè)，為人師表的教育培訓，調(diào)動了同學們的積極 性。因為教師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影 響著學生的身心。在教育實習中，我盡量做到為人師表，主 要表現(xiàn)1. 投身于教育實習中。雖然，在實習前也有過一些試教 活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學 生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙暲蠋?，這之間需要付儲一定的努力。首先，在 實習第一周，聽了帶隊教師及其他教師的一些課，為第二周 正式上課做了一些必要的準備。為了上好第一堂課，我深鉆 教材，備

3、好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進行新教法嘗試。然后， 開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取 經(jīng)驗彌補自己的不足。2. 在實習中，我不僅僅只限于教學工作，而且根據(jù)中學生的特點及實習學校的實際情況，開展了大量有益的活動， 豐富了實習生活。我們和學生，我們即是實習老師，又是學 生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交 朋友，空余時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學 生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學 生面前保持了一定的威信。三、做老師容易，做好老師難做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作復 雜而

4、又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水 平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落 伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關(guān)心、留意學生，經(jīng)常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友在班主任這一塊教育實習，對我們來說有著一種不一樣 的感受，當你和真實的三尺講臺零距離接觸時，好似有點不 可思議的感覺，我們懷著幾分新鮮和激動的心情，本著學習 和了解中學的目的踏上了實習之路。還夾雜著一絲忐忑的心 情來到這樣的陌生環(huán)境，走進了藍天中學的大門，開始我們 為期兩個月的實習學習工作。藍天中學其實是一所不錯的現(xiàn)代化中學，它的每個教室 里都有現(xiàn)代化的多媒體教學

5、工具、投影機、投影幕和電腦等，這就方便了教師利用多媒體教學，使課堂教學更加直觀、形 象，教師教得輕松、生動，學生學得主動、活潑，同時也激 發(fā)了學生對現(xiàn)代教育技術(shù)的濃厚興趣。其實，在新課標下的中學教學和我們以前上中學的時候 有很多不同之處，那時即沒有電腦、網(wǎng)絡，也沒有教學道具 等內(nèi)容，在總的看來他們好象比我們快活多了，其實，他們 的課后負擔還是很重的。這也給我們在以后的學習過程中更 注意教師技能方向的選定。在聽課的過程中我們主要做的就是坐在教室后面聽老 師上課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不 是為了學習老師所講的知識，而是學習老師怎么樣講課，學 習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控

6、制授課時間等。這 期間我發(fā)現(xiàn)中學里的課真的很難上好。既要活躍起課堂氣 氛，抓住學生的注意力，又要凌駕學生，使得課堂教學在自 己的計劃之中；又要融入學生和他們共同參與學習。這使得 老師需要一會兒笑一會兒兇，比演員輕松不了多少。而且在 課后，老師還需要批改作業(yè)試卷，這是一項枯燥而繁重的工 作，然而這也是檢驗課堂效果不可或缺的一個環(huán)節(jié)，需要的 是教師的耐心、細心與責任心。下面我講一下聽課過程。在第一天我們一直都不知道怎樣做聽課筆記，可以說是一頭霧水，但不論怎樣還是用最古老的方法最保險了-快速的記筆記，可以說是恨不得把老師的每句話都寫下來。在這幾天聽課的過程我覺得這些老師教學的水平很高， 很能夠駕馭學

7、生，而且學生的水平也是很不錯的，由其是那 些積極活潑的學生。比起我們那個時候不知好上多少倍了。在中學實習做的也不是太多，只不過聽聽課上上課而已，可不知道為什么覺得特別累，躺在床上一動不想動，只 覺得頭暈目眩。所以說，當老師特別是中學老師精力一定要 旺盛，否則非把你累死不可?；仡欉@兩個月的時間，我是專心的，但專心不一定等于 成功，我究竟是一名實習生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多 斷章，還缺乏教學經(jīng)驗。這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如 煙海，使得我們在今后的日子里不得不晝夜苦讀；另一方面 我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作 業(yè)日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成了我們實習

8、生涯的 主旋律。而且說不定還要在以后教師生涯中繼續(xù)忍受這種生 活，看起來，在以后的學習過程還要不斷培養(yǎng)所謂的教師品 德和修養(yǎng)吧。短短實習時間就這樣風也似的過去了，我似乎還沒有嘗透這被叫做老師的喜悅，就又重新回到教室，做起了我的學 生。其實在實習過程中我看著臺上老師得心應手、從容不迫 的樣子頓時使我對她們佩服的五體投地，她們不用去特意刻 畫什么，在課堂上傳授知識以及和學生互相交流的就像和朋 友在談心一樣，全不象我想象的那樣一教一學的刻板內(nèi)容， 或許這就是我們所欠缺的吧。說到不足之處，可以說是多方面的，例如：對當今中學 生的個性特征、心理狀態(tài)家庭環(huán)境等內(nèi)容認識不足，缺之一一 些基本的教師技能，以及學校的一些管理方式及手段等等， 所以在以后的學習過程中應該不斷的加深這方面認識。在實習期間最讓我留戀的還是那群天真可愛的學生們， 稚氣而真誠的言語總是讓我哭笑不得，或許他們不像大人那 么會為人處事，那么會說話。但他們擁有一顆真誠沒有半點 污染的心。與他們在一起，讓我感到特別輕松，我只需要跟 他們將心比心，而不用考慮任何利益。在中學里雖然工作 繁雜而且很累，但是，一見到這些積極、活潑的小朋友時總 是讓人生出一股力量，難以割舍，或許這就是中學老師的宿 命吧！實習工作還有一個多星期就要結(jié)