幼兒園大班社會(huì)教案《中國(guó)人民解放軍》含反思_第1頁(yè)
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幼兒園大班社會(huì)教案《中國(guó)人民解放軍》含反思_第3頁(yè)
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1、幼兒園大班社會(huì)教案中國(guó)人民解放軍含反思大班社會(huì)教案中國(guó)人民解放軍含反思這是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班社會(huì)教案中國(guó)人民解放軍含反思!活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍,并能分辨海、陸、空三軍,知道他們的任務(wù)是保衛(wèi)祖國(guó)。2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)解放軍的情感。3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4.提高幼兒思維的敏捷性。5.愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.建國(guó)五十周年閱兵式上,海、陸、空三軍方陣經(jīng)過(guò)天安門城樓錄像片斷。2.海、陸、空三軍聯(lián)合軍事演習(xí)錄像帶。3.幼兒操作材料、教學(xué)掛圖祖國(guó)衛(wèi)士mdash;mdash;中國(guó)人民解放軍?;顒?dòng)過(guò)

2、程:1.通過(guò)提問(wèn)引出如下主題:我們每天能高高興興地玩游戲,學(xué)本領(lǐng),和爸爸媽媽在一起,都是因?yàn)橛性S多解放軍在保護(hù)我們。中國(guó)人民解放軍號(hào)稱三軍這是指哪三軍?欣賞掛圖并討論三軍的區(qū)別在哪里?2.引導(dǎo)幼兒觀看掛圖并提問(wèn):你能區(qū)分海、陸、空三軍嗎?你是根據(jù)什么來(lái)區(qū)分的?(快思老師.教案網(wǎng)出處)(服裝、武器)海、陸、空三軍,他們用的武器主要是什么?海、陸、空三軍的任務(wù)主要是什么/欣賞一般式上海、陸、空三軍方陣通過(guò)天安門城樓的錄像和軍事演習(xí)的錄像帶。小結(jié):海軍、陸軍、空軍是保護(hù)我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空和人民的。他們有不同的服裝、武器,有一個(gè)共同的名字叫中國(guó)人民解放軍。3.啟發(fā)幼兒談?wù)劷夥跑姵吮Pl(wèi)祖國(guó),還

3、為人民群眾做些什么,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出解放軍還經(jīng)常參加抗洪搶險(xiǎn)、修筑公路、開(kāi)山架橋等活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),應(yīng)該向解放軍、阿姨學(xué)習(xí)什么,做個(gè)什么樣的孩子。4.欣賞歌舞表演我是小海軍?;顒?dòng)反思本課是我接手八年級(jí)后所執(zhí)教的第一堂課,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與的熱情,形成較好的首輪效應(yīng),我設(shè)計(jì)了這堂課,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中模擬經(jīng)歷,感受體驗(yàn)。1、本課教學(xué)的成功之處有:語(yǔ)文體驗(yàn)式教學(xué)法,在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)引向指路,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生共同收集,處理語(yǔ)言信息,通過(guò)多向互動(dòng)交往和情感交流等多種途徑,使學(xué)生在不斷的體驗(yàn)中獲取知識(shí),發(fā)展能力,提高學(xué)生個(gè)人的品德修養(yǎng)和語(yǔ)文素養(yǎng)。把表演引入了課堂,給予學(xué)

4、生更多的心靈自由。一方面滿足了他們的游戲沖動(dòng)和角色幻想,另一方面又加深了他們對(duì)課文的體驗(yàn),體驗(yàn)文章所表現(xiàn)的情景和所表達(dá)的思想感情。角色表演的學(xué)生情緒高昂,在把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演得生動(dòng)形象,并進(jìn)行對(duì)比分析,不但領(lǐng)會(huì)課文的思想感情,而且審美能力也提高了,參與意識(shí)也加強(qiáng)了。課前準(zhǔn)備用生動(dòng)的實(shí)例,深入淺出的完成了對(duì)新聞的文體知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生很容易就能明了新聞的結(jié)構(gòu)及要素。小組合作學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都有明確的任務(wù),既分工,又合作,人人都是學(xué)習(xí)的主角,又是小組學(xué)習(xí)鏈中不可缺少的一環(huán),激發(fā)了學(xué)生參與的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)生通過(guò)繪制地圖、寫作導(dǎo)播詞、解說(shuō)詞、新聞播音、節(jié)目主持等,動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口,培養(yǎng)了多方面

5、的能力,促進(jìn)了語(yǔ)文綜合素質(zhì)的形成。學(xué)生對(duì)新老師、新課堂產(chǎn)生了興趣,為今后的教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。2、本課教學(xué)存在的不足之處有:課文的深度挖掘、細(xì)致品味不夠,由于時(shí)代背景及學(xué)生的閱歷所限,對(duì)文中的議論理解不是很透徹,老師要做一定的補(bǔ)充與講解。大班社會(huì)教案中國(guó)人民解放軍含反思這篇文章共3772字。相關(guān)文章大班教案胖石頭含反思:大班教案胖石頭含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受主人公胖胖對(duì)角色扮演活動(dòng)的認(rèn)真與投入,知道在生活中,無(wú)論是主角、配角,認(rèn)真努力地表現(xiàn)都值得肯定,在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái),快來(lái)看看幼兒園大班胖石頭含反思教案吧。大班教案賣玩具含反思:大班教案賣玩具含反思適用于大

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