關(guān)于財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告例文與關(guān)于走訪貧困學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告合集

1、關(guān)于財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告例文與關(guān)于走訪貧困學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告合集關(guān)于財(cái)務(wù)文員的實(shí)習(xí)報(bào)告例文20*年*月*日*月*日地點(diǎn)：哈爾濱市南崗區(qū)財(cái)政局 要求：1 在教師指導(dǎo) 下由學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)實(shí)習(xí)全過(guò)程。嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。3在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，要注重實(shí)際能力的培養(yǎng)。4準(zhǔn)確、真實(shí)地填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲 講座內(nèi)容：王利群 企業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制及管理現(xiàn)代化秦鳳 翔我國(guó)財(cái)政政策的發(fā)展趨勢(shì)路平我國(guó)地方稅收征管與國(guó)稅稽杳問(wèn)題研究 王曙光我國(guó)稅制改革的政策取向收獲 在南崗區(qū)財(cái)政局實(shí)習(xí)期間認(rèn)識(shí)到財(cái)政職 能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求，在推進(jìn)財(cái)政體制改革的過(guò)程中，需要對(duì) 財(cái)政職能

2、進(jìn)行正確的定位，也就是財(cái)政過(guò)去的一些職能應(yīng)改變，一些職能需進(jìn)一步加 強(qiáng)，即初步建立公共財(cái)政的框架。1、轉(zhuǎn)變財(cái)政職能是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的客觀要求面對(duì)2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì) 全球化發(fā)展的大趨勢(shì)，我國(guó)的財(cái)政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方：財(cái)政職能 的界定還不夠明確和規(guī)范，財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整，有些重點(diǎn)方面還 要突出和加強(qiáng)。一些應(yīng)由企業(yè)、個(gè)人或社會(huì)其他方面承擔(dān)的職責(zé)，財(cái)政還未完全放 開(kāi)，還在過(guò)多過(guò)細(xì)參與微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和某些事務(wù)性管理。而本應(yīng)由財(cái)政代表國(guó)家、政 府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費(fèi)”，不僅造成財(cái)力分散，而且還是貪污浪費(fèi)、導(dǎo)致*的

3、一個(gè)重要原因。這 些矛盾集中起來(lái)，突出表現(xiàn)為國(guó)家財(cái)政集中的財(cái)力，特別是中央財(cái)政集中的財(cái)力與國(guó) 家賦予的職責(zé)不相適應(yīng)：與世界其他國(guó)家相比，財(cái)政收入占dp的比重和中央財(cái)政占全國(guó)財(cái)政收入的比重都低得多。這種財(cái)力狀況，不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào) 整和優(yōu)化升級(jí)的要求，與一個(gè)幅員遼闊、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國(guó)的客觀需要有 著明顯的差距。加之，財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理，有些該辦的事沒(méi)錢(qián)辦，不該管的事管 多了，致使久已存在的矛盾更加難以解決。12內(nèi)容。關(guān)于走訪貧困學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告隨著寒假的臨近，我們的實(shí)踐內(nèi)容也開(kāi)始了，作為一個(gè)志愿者，應(yīng)該有吃苦耐勞 的精神，天氣即使很寒冷，可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心。

4、伴隨著腳步聲，我們 來(lái)到了脫場(chǎng)村，以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)小山村，可是從未去過(guò)，這次是身臨其境。這里 的人們很樸實(shí)，孩子們都很聽(tīng)話。我們走進(jìn)了家戶中，老人們的熱情，以及他們的 樸實(shí)，讓我們都有些不自在。他們的話語(yǔ)中我聽(tīng)出來(lái)了他們對(duì)孩子上學(xué)的大力支持， 依然清晰的記得有一位老人說(shuō)：我們的一生已經(jīng)沒(méi)有接觸新知識(shí)的機(jī)會(huì)了，只要孩子 們一心想上大學(xué)，就算我們?cè)义佡u(mài)鐵我們也要支持他們上大學(xué)，讓他們過(guò)得幸福，也 就是我們的快樂(lè)，和驕傲。這句話深深的觸及到了我的內(nèi)心深處，這句話我的家人曾 經(jīng)也是這樣告訴我的，其實(shí)，農(nóng)村的家長(zhǎng)讓孩子去外面上大學(xué)的渴望并不低于城市的 人，其實(shí)，他們比任何人都渴望得到知識(shí)，只是各個(gè)方面

5、因素的的限制讓有些孩子失 去上學(xué)的機(jī)會(huì)，這樣的感覺(jué)是多么的傷感以及失落，聽(tīng)過(guò)各個(gè)家長(zhǎng)的話語(yǔ)后，我覺(jué)得 我們很幸運(yùn)，真的很幸運(yùn)，為何不好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)好好努力呢？這個(gè)女孩是個(gè)五 年級(jí)的孩子，家里排行老四，家里全年靠父母打工來(lái)維持生活，母親身體不怎么好，家里有些困難，可 是她告訴我：姐姐，我一定要和你一樣，好好學(xué)習(xí)，考上很好的大學(xué)，讓父母為我開(kāi) 心為我驕傲，。聽(tīng)了這個(gè)小女孩的話，我很驚訝，這樣小的一個(gè)姑娘就對(duì)知識(shí)這樣的 渴望，我們何不應(yīng)該去幫助她呢？家長(zhǎng)的期望，孩子的渴望，讓我很感動(dòng)，覺(jué)得我們 應(yīng)該大力支持他們，圓他們的夢(mèng)想，和我一樣實(shí)現(xiàn)家人的愿望，看看外面的世界，過(guò) 的幸福，以后可以讓父母享受享受。寒假的工作告一段落，他們的話語(yǔ)讓我銘記在 心，希望以后的日子，我們能夠在力所之及的范圍內(nèi)幫助他們，給予他們更多的信 心，讓他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。和計(jì)劃給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我參加了實(shí)踐，去和 孩子，家長(zhǎng)接觸，讓我加強(qiáng)了