《論語十則》原文及翻譯_第1頁
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1、論語十則原文及翻譯論語十則原文及翻譯論語十則是語文課本中的一課,選自論語。論語是記載孔丘及其一部 分弟子言行的語錄體文集,儒家的重要經(jīng)典之一。一則,就是論語中的一章, 其中第一,二則見于學而篇,第三、四、五則見于為政篇,第六則見于里仁篇,第七則見于述而篇,第八則見于泰伯,第九則見于子罕, 第十則為衛(wèi)靈公,其內(nèi)容都與學習和為人處事有關(guān),是孔子教育思想中最有 價值的部分。原文第一到第九則為語錄體,第十則為對話體。這里所編的十則分別選自學而、 為政、里仁、述而、泰伯、子罕和衛(wèi)靈公。1. 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍, 不亦君子乎?”2. 曾子曰:“吾日三省吾身:

2、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習 乎?”3. 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?. 子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?. 子曰:“由,誨女6. 子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!?. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?. 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而 后已,不亦遠乎?”9. 子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”)10. 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!钡谝粍t:學習方法子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍, 不亦君子乎?”孔子說:”學

3、習并且按時地去復習,不也很快樂嗎?有志同道合的人從遠方 來,不也很高興嗎?別人不了解我但我不生氣, 不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?”重點字詞解釋:子:先生,指孔子。中國古代對于有地位、有學問的男子的 尊稱,有時也泛稱男子。論語書中“子曰”的子,都是指孔子而言??鬃?,名丘,字仲尼,春秋時魯國陬邑人。是儒家學派的創(chuàng)始人,我國古代的思想家、 教育家。學:孔子在這里所講的“學”,主要是指學習西周的禮、樂、詩、書等傳統(tǒng) 文化典籍。時習:按時地去復習。在周秦時代,“時”字用作副詞,意為“在一定的時 候”或者“在適當?shù)臅r候”。但朱熹在論語集注一書中把“時”解釋為“時 ?!??!傲暋保秆萘暥Y、樂;復習詩、書。也含

4、有溫習、實習、練習的意思。說:通假字,音yue,實意“悅”的古體字,愉快的意思。朋:上古朋和友是有區(qū)別的:同門為朋,同志為友。樂:與說有所區(qū)別。舊注說,悅在內(nèi)心,樂則見于外。人不知:此句不完整,沒有說出人不知道什么。缺少賓語。一般而言,知, 是了解的意思。人不知,是說別人不了解自己。12345下一頁-三揮關(guān)蟲齡三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改::宰關(guān):器:?個作公正、公本著評價減境學生負擔 f -改上狠*。校賽紀組加雖步三:Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一學模:芯主;提急活動按二歷HvS-s,認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢應用/=;:+混:算:應:數(shù)的:;:瓷二 寸芻小的意括.*:法.的平數(shù)范:和:億數(shù)級乘

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