生物:《雜交育種與誘變育種》導(dǎo)學(xué)案(新人教版必修2)_第1頁
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文檔簡介

1、第六章從雜交育種到基因工程第一節(jié)雜交育種與誘變育種學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡述雜交育種和誘變育種的作用及其局限性2舉例說明雜交育種、誘變育種在生產(chǎn)的應(yīng)用。3討論遺傳和變異規(guī)律在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 遺傳和變異規(guī)律在改良農(nóng)作物和培育家畜品種等方面的應(yīng)用。2、 雜交育種和誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和局限性。自主學(xué)習(xí)一選擇育種1育種過程:利用_,通過 _,汰劣留良,能培育出許多優(yōu)良品種。2實(shí)例印第安人祭祀玉米的培育想一想 : 為什么要在隔離條件下進(jìn)行種植? 3選擇育種的優(yōu)點(diǎn):技術(shù)簡單,易于操作。缺點(diǎn):育種周期_,而且可選擇的范圍_。二雜交育種1雜交育種的概念:將兩個(gè)或多個(gè)品種的_通過交配集中在一起,再經(jīng)過_和_

2、,獲得新品種的方法。2育種過程: (以兩隊(duì)相對性狀為例)將兩個(gè)親本_,得到 f1再多次 _,逐代 _,直到得到性狀不再發(fā)生的分離的理想純種。3、 原理: _。既控制 _優(yōu)良性狀的基因通過減數(shù)分裂和受精作用重新組合在一起,產(chǎn)生新的_,從而控制相應(yīng)的新表現(xiàn)型。4、 應(yīng)用(1)植物雜交育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,是改良作物品質(zhì),提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的常規(guī)方法。例:已知小麥的高稈(d)對矮稈( d)為顯性,抗銹?。╰)對易染銹?。╰ )為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種。用什么方法能把兩個(gè)品種的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起,又能把雙方的缺點(diǎn)都去掉?過程:雜交自交選優(yōu)自交(2)動(dòng)物雜交育種在畜

3、牧業(yè)中,可用于家畜、家禽的優(yōu)良品種的選育。例:中國荷斯坦牛的選育想一想:動(dòng)物的雜交育種過程與植物有無不同之處?5、 雜交育種的優(yōu)點(diǎn):可獲得優(yōu)良性狀的_(可以把多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起)。缺點(diǎn): a 只能利用已有基因進(jìn)行重組按需選擇,不能創(chuàng)造_。 b 育種年限 _,過程繁瑣。三,誘變育種1誘變育種的概念:利用_因素(如 x射線、 r 射線、紫外線、激光等)或_因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物,使生物發(fā)生_。2 原理: _; 方法: _ 。3 過程:選擇生物利用物理因素或化學(xué)因素來處理人工選擇培育。4 應(yīng)用:農(nóng)作物新品種的培育:培育出的新品種具有抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),例如太空

4、椒的培育。用于微生物育種:例如青霉素的選育。5 誘變育種的特點(diǎn):可以提高突變的_,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的_類型:大幅度的 改 良 _ 。 缺 點(diǎn) : 誘 發(fā) 產(chǎn) 生 的 突 變 , _ 的 個(gè) 體 不 多 , 需 要 大 量 處 理_。知識(shí)總結(jié)一 . 幾種育種方法的比較雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異方法雜交激光、射線或化學(xué)藥品處理秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)后加倍優(yōu)點(diǎn)可集中優(yōu)良性狀時(shí)間短器官大和營養(yǎng)物質(zhì)含量高縮短育種年限缺點(diǎn)育種年限長盲目性及突變頻率較低動(dòng)物中難以開展成活率低,只適用于植物舉例高桿抗病與矮桿感病雜交獲得矮桿抗病品種高產(chǎn)青霉

5、菌株的育成三倍體西瓜抗病植株的育成二 . 雜種優(yōu)勢與雜交育種的區(qū)別剖析:(1)概念:雜種優(yōu)勢是指基因型不同的親本個(gè)體相互雜交產(chǎn)生的雜種第一代,在生長勢、繁殖力、抗逆性、產(chǎn)量和品質(zhì)等一種在一起,再經(jīng)過選擇和培育、獲得新品種的方法。雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,在經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。( 2)特點(diǎn):雜種優(yōu)勢不是某一兩個(gè)性狀單獨(dú)表現(xiàn)突出,而是許多性狀綜合雜種優(yōu)勢的大小,取決于雙親的遺傳差異和互補(bǔ)程度; 親本基因型的純合程度不同,雜交優(yōu)勢的強(qiáng)弱也不同;雜種優(yōu)勢在f1表現(xiàn)最明顯,f2 以后逐漸減弱。雜交育種使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中于一個(gè)個(gè)體上;育種時(shí)間長。鞏固提

6、高1. 在下列幾種育種方法中,可以改變原有基因分子結(jié)構(gòu)的育種方法是()a 雜交育種 b 誘變育種 c 單倍體育種 d多倍體育種2. 水稻的糯性、無籽西瓜、黃圓豌豆綠皺豌豆綠圓豌豆。這些新品種中變異的來源一次是()a 環(huán)境改變、染色體變異、基因突變 b 染色體變異、基因突變、基因重組c 基因突變、環(huán)境改變、基因重組 d 基因突變、染色體變異、基因重組3. 有兩種柑橘,一種果實(shí)大但含糖量不高,另一種果實(shí)小但含糖量高,如果想要培育果實(shí)大且含糖量高的的品種,比較科學(xué)有效的方法是()a 嫁接 b 人工誘變 c 雜交育種 d 組織培養(yǎng)4. 下列育種實(shí)例不屬于人工誘變育種的是()a 一定劑量的r 射線處理牡

7、丹花種子引起變異得到新品種b 一定劑量的x射線處理青霉素獲得高產(chǎn)郡主c 玉米單株自交后代出現(xiàn)一定比例的白化苗。d 激光照射植物引起突變得到新品種5. 兩個(gè)親本的基因型分別為aabb和 aabb ,這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb 的新品種,最簡捷的方法是()a 單倍體育種 b 雜交育種 c 人工誘變育種 d 多倍體育種6. 多代均為紅眼的果蠅群體中,出現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。將紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配,子二代又出現(xiàn)白眼果蠅。兩次出現(xiàn)白眼果蠅的原因分別是()a 基因突變、基因突變 b 基因突變、基因重組c 基因重組、基因重組 d 基因突變、染色體變異7. 下列關(guān)于育種的敘述

8、中,正確的是()a用物理因素誘變處理可提高突變率 b 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因c三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 d 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀8. 番茄是自花受粉植物,已知紅果(r)對黃果( r )為顯性,正常果形對多棱果為顯性。以上兩對基因分別位于非同源染色體上?,F(xiàn)有紅色多棱果品種、黃色正常果形品種和黃色多棱果品種(三個(gè)品種均為純合體),育種專家期望獲得紅色正常果形的新品種,為此進(jìn)行雜交。試回答下列問題:(1) 應(yīng)選用以上哪兩個(gè)品種作為雜交親本?(2) 上述兩親本雜交產(chǎn)生的f1 代具有何種基因型和表現(xiàn)型?(3) 在 f2 代中表現(xiàn)紅色正常果形植株出現(xiàn)的比例有多大?f2 代中能穩(wěn)定遺傳的紅色正常果形植株出現(xiàn)的比例有多大? 9. 科學(xué)家利用輻射誘變技術(shù)處理紅色種皮的花生,獲得一突變植株,其自交所結(jié)的種子均具紫色種皮,這些紫色種皮的種子長成的植株中,有些卻結(jié)出了紅色種皮的種子。(1)上述紫色種皮的花生種子長成的植株中,有些結(jié)出了紅色種皮種子的原因是_ _ _。( 2)上述紫色種皮的種子,可用于培育紫色種皮性狀穩(wěn)定遺傳的花生新品種。假設(shè)花生種皮的紫色和紅色 性 狀 由

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