淺議如何上好高中信息技術(shù)課

1、淺議如何上好高中信息技術(shù)課摘要：二十一世紀(jì)是信息技術(shù)飛速發(fā)展的時代， 在這個時代信息技術(shù)遍布世界的每個角落，應(yīng)用在各個領(lǐng) 域。在這個時代我們每個人都應(yīng)該了解信息技術(shù)、掌握信息 技術(shù)、運(yùn)用信息技術(shù)，因此信息技術(shù)教育成為當(dāng)今教育中的 一項(xiàng)重要內(nèi)容。下面我結(jié)合自己十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就如何上 好高中信息技術(shù)課談一下自己淺薄的觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞：如何；上好高中；信息技術(shù)課abstract : twenty-first century is the rapid development of information technology era, in every corner of this era of inf

2、ormation technology throughout the wor1d, in various fields of application. in this day and age we everyone should understand the information technology, information technology, the use of infonuation technology , the information technology education has become an important content of modern educati

3、on. below i combined with his years of teaching experience to talk about their own shallow views on how to teach the information technology of high schoolkeywords： how to； a good high school informationtechnology courses注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極興趣是學(xué)習(xí)之本，所謂“知之者不如好之者，好之者不 如樂之者”亦說的此道理。在教學(xué)過程中必須遵從學(xué)習(xí)興趣 形成的規(guī)律，

4、有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以達(dá)到 提高教學(xué)質(zhì)量的目的。在給高一學(xué)生上第一節(jié)信息技術(shù)課， 講的是計(jì)算機(jī)理論知識，這部分內(nèi)容非?？菰铮以趥湔n時 自己利用多媒體制作工具做成課件，上課時在多媒體教室利 用課件將這些聲音、視頻、圖像等的信息傳遞給學(xué)生，比起 空洞的講說和板書，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣要濃厚的多。在講計(jì)算 機(jī)硬件時，我將班里學(xué)生分成五組，每組一臺電腦讓學(xué)生們 自己打開主機(jī)箱，然后給他們講各個硬件的名稱、作用和工 作原理，他們看著眼前的實(shí)物聽得津津樂道。另外我們還成 立了興趣活動小組，有硬件維修小組、軟件維護(hù)小組、動畫 制作小組和程序設(shè)計(jì)小組等。有時機(jī)房電腦出現(xiàn)故障時，我 們就利用興趣小組活

5、動的時間，讓他們進(jìn)行處理，讓他們判 斷是什么故障如何解決。這樣既鍛煉了他們的動手動腦能 力，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性，從何 提高了教學(xué)質(zhì)量。二、注重學(xué)生思想道德教育有人說學(xué)生思想道德教育是學(xué)校政工和班主任的工作， 和信息技術(shù)教師關(guān)系不大，我不這樣認(rèn)為。雖然說我們教授 的是專業(yè)的學(xué)科知識，但是我覺得將思想道德教育滲入其中 會收到非常理想的教學(xué)效果。我在平時上課時將弟子規(guī) 和論語的內(nèi)容融入課堂。我在網(wǎng)上下載了于丹老師講的 論語心得視頻，每節(jié)課上課前給學(xué)生播放15分鐘，學(xué) 生非常感興趣，既接受了傳統(tǒng)文化思想教育，又可以在日常 學(xué)習(xí)和生活中進(jìn)行應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)對于正處于青春期的高中學(xué)生 來

6、講是非常具有吸引力的，因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為可以在網(wǎng)上隨意發(fā) 表言論，而不用負(fù)任何的責(zé)任。所以我在給學(xué)生上網(wǎng)絡(luò)課時, 教育學(xué)生要文明用語，保持積極、健康的心態(tài)，真正做到“己 所不欲勿施于人”。既注重網(wǎng)絡(luò)意識、網(wǎng)絡(luò)規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)行為 準(zhǔn)則的灌輸，也注重網(wǎng)絡(luò)道德情感和意志的培養(yǎng)。三、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力孔子曰："不憤不啟，不樓不發(fā)”。所以我們在日常教 育教學(xué)的課堂上，首先要改變原來那種教師唱獨(dú)角戲的方 式，把時間留給學(xué)生自學(xué)，教師重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會的地方， 鼓勵學(xué)生之間開展積極的討論，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的真正主人。 我在講授excel圖表制作這節(jié)內(nèi)容時，我確立這節(jié)課明 確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生就會圍繞目標(biāo)自己動

7、手、動口、動腦, 積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。他們自己制作出一個數(shù)據(jù)表，然 后選擇圖表類型、選擇數(shù)據(jù)區(qū)域、并對圖表格式進(jìn)行設(shè)計(jì)。 當(dāng)學(xué)生興奮的將自己的作品完成交上來時，從他們臉上洋溢 的笑容我知道他們已經(jīng)自主的學(xué)習(xí)并掌握了這部分內(nèi)容，而 且從中找到了學(xué)習(xí)的樂趣。四、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力是在觀察、記憶、思維和想象等能力的基礎(chǔ)上 形成的最高才能，是人才具有的本質(zhì)特點(diǎn)。創(chuàng)新是一個國家 的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大動力。在信息技術(shù)課教 學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我在講powerpoint 內(nèi)容時，我要求學(xué)生制作一個保護(hù)環(huán)境，拯救地球的多 媒體作品。學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)搜集大量關(guān)于環(huán)境污染的文字

8、、 圖片、視頻等素材，然后進(jìn)行加工處理，整合成一件集聲音、 文字、視頻、圖像等的多媒體作品。有一位學(xué)生深受感動， 給聯(lián)合國發(fā)了一封e-ma訂，呼吁人類要保護(hù)我們生存的空 間，并把自己的拯救方案發(fā)過去。通過這節(jié)課學(xué)生不僅學(xué)到 了信息技術(shù)課應(yīng)掌握軟件的使用，而且還培養(yǎng)了他們的責(zé)任 感和使命感"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從現(xiàn)在做起！ ”。同時，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我們每學(xué)期進(jìn) 行電腦作品競賽活動，通過競賽選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎品和證 書，以激勵他們的學(xué)習(xí)興趣，并且將優(yōu)秀的作品向市級和省 級上報(bào)。五、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作能力團(tuán)隊(duì)精神是指一種團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，為了一個共同 的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神?，F(xiàn)在的高中生大部分都是獨(dú)生 子女，他門中存在著一意孤行，唯我獨(dú)尊，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的 現(xiàn)象。因此，在信息技術(shù)課教學(xué)中我就注重團(tuán)隊(duì)精神和合作 能力的培養(yǎng)。在講frontpage這部分內(nèi)容時，我要求每班制 作一個自己班的班級主頁，要求每個人都要參與進(jìn)來。我將 每個班分為策劃組、美工組、動畫組、圖文編輯組、新聞采 編組、主頁管理組。每組學(xué)生都積極認(rèn)真的搜集素材，精心 的制作班級主頁，他們精誠合作團(tuán)結(jié)一致，每個人的勞動都 能夠在班級主頁中體現(xiàn)出來。我還將班級主頁鏈接到學(xué)校的 網(wǎng)站上。當(dāng)他們打開網(wǎng)站瀏覽到本班主頁時，有一種由衷的 成就感，因?yàn)槟鞘撬麄儓F(tuán)