教師廉政述職報告_第1頁
教師廉政述職報告_第2頁
教師廉政述職報告_第3頁
教師廉政述職報告_第4頁
教師廉政述職報告_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教師廉政述職報告廉政述職報告立黨為,執(zhí)政為民,是黨的性質(zhì)和宗旨所決定的,是黨的作風(fēng) 建設(shè)的根本目的。黨員干部廉潔從政,直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。作為一名黨員干部,必須始終堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,牢記全心全意為 人民服務(wù)的宗旨,正確對待權(quán)力地位和自身利益加強自身政治修養(yǎng)。一年,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道徳規(guī)范和XXX教師十禁止,安心從教,扎實工 作。中國古代教育家孔子在教育實踐中強調(diào)以身作則,為人師表,他曾經(jīng)說: “其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學(xué)校副校長,我深知自己的一言一行,一舉一動,在教師和學(xué)生中 的影響,因此,無論是在學(xué)習(xí)上工作上生活上,還是與人交往上,我都力求以自 己

2、的人格和言行感染教師感染學(xué)生,要求別人做到的,首先自己做到。以校為家,胸懷坦蕩,不小肚雞腸,善于聽取不同意見和建議。教師一評三考評定職稱編排務(wù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)教輔資料征訂等工作上,堅持原 則,不徇私情,不開后門。虛心接受教師和家長的監(jiān)督,團結(jié)就是力量,穩(wěn)定壓倒一切。我一貫做到不利于團結(jié)的話不說,損壞學(xué)校利益的事不做,增強凝聚力, 調(diào)動教師的工作積極性,解決教師在工作中遇到的困難,堅決反對不說實話,不 辦實事,當面一套,背后一套的兩而派行為。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己,你首先要尊重別人,我經(jīng)常 是這樣說的,一直也是這樣做的。人們常說:村看村,戶看戶,黨員看干部。作為分管教學(xué)的副校長,我時時提

3、醒自己,大家都盯著我呢,自己不好好 干,憑什么去管理別人?上學(xué)年,我教畢業(yè)班,自己兒子參加高考,我注意處理 好之間關(guān)系,所教畢業(yè)班圓滿完成任務(wù)。一年,雖然做了一些工作,取得了一些成績,犧牲了很多節(jié)假日,任勞任怨,不辭勞苦,但我無怨無悔,無愧黨對我多年的培養(yǎng)。我也清醒地看到存在的問題和不足,如:理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,沒有做到經(jīng) 常化制度化;教學(xué)研究抓得不緊,重視還不夠,應(yīng)試思想嚴重:3和教師交心還 不夠,關(guān)心不夠;4有時礙于情面,還存在著老好人思想,表現(xiàn)在對一些不良的 事和人,頂真碰硬廉潔口律做得好不好,內(nèi)務(wù)工作干得怎么樣,群眾心里有 桿稱。工作中存在的問題和缺點,還樂領(lǐng)導(dǎo)和老師不客氣的提出,我將真誠地接 受批評和監(jiān)督。整理范文,僅供參考歡迎您下載我們的文檔資料可以編輯修改使用致力于數(shù)據(jù)挖掘,合同簡歷、論文寫作、PPT設(shè)計、計劃書、策劃案、學(xué)習(xí)課件、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論