湖南師范大學(xué)2014年博士研究生入學(xué)考試(3404課程與教學(xué)基本理論)試題（精編版）

1、2014年湖南師范大學(xué)博士研丸生入學(xué)考試蟲務(wù)課試皺冊±jb»rw：皿受務(wù)課名并l w&與教學(xué)本,奇生知他"1?7莖亍"13知懈卜i d !«t：1i i.x效 丁2、答場rf/坂使用此 魚色泰水04w珠毛作答；mikmc恂r不恰分.4ttmj*rt»t邙爪彳訥霜*巾陽“f為初玄"活汐弍？初膈 初円.處新紐"志斯如以日請州孑所務(wù)"隊時岫 值球主話弭和如3 ,泌扌三袖x 如渚w鬥三"".席運f"»o?|血石分） ;實杖受持灰學(xué)跳一.址再化允"的辦孚緒岐

2、.永丄務(wù)実.開柘制好，各城,事大散捋長發(fā)展.£-皴iml清始合茶門諫v的內(nèi)容支際，分祈論函4?教學(xué)內(nèi)容的華犬吟指出: ie4t理好它h之砲美系的軍要統(tǒng)的,（35分 ". r l . ，. , t三.健片卜而這三段古x的貪義.幗1井俯壊其所用*例譚仟與教孕論販 .、 'wr 5芥蛤仔當。課軍故學(xué)改革女際分析這81話的其咪論目實踐價債（35分）“詼*丸狀*須縫：<«*> *><<«. mu.x方左r適、（赤少婚昊,慝！1）:“讀本冷建*"有疑;a次,】）*?*為m中刪早千&做焼丄寺一，自歧率 潮虬 以至

3、號會債道.*-*«,（«<#<*<*»-<«««,同育輩亀巳.（東子書宴）基們（域慈務(wù)）第二部分一、“知己知憤”在教學(xué)活動中可以作何理解？其有什么教學(xué)啟示？又有什么教學(xué)研 究意義？緡含某個教學(xué)活動實例展開削述（35分）二、課程是屬人的、為人的.ii特性對課程的內(nèi)遍具冇什么樣的短定性？（30分）三、試達良好課程fi標的特點，并簡述課程口標構(gòu)建的思路：（35分）第二部分試題完分共3敝21a計100分）一、試述教學(xué)方法、敎學(xué)方式、教學(xué)策略、教學(xué)風(fēng)恪、式的區(qū)甥與聯(lián)系（36分）二. 沒論u00c35分）. * a .*. *三，運用課程與教學(xué)論jr理分析e兩段材軒，黃寫i篇小論 文，目白扣，要求威點小,主題臾岀.論諼充分.論駅有力. 語臺流搟,理論聯(lián)系實際.500字以上30分）.1.放師在教學(xué)近程中成與孚生役援蜃動、共同找展，受處理 好傳授知識與培養(yǎng)能刀的關(guān)系.住重給蘇學(xué)生的裝立卄卻n主件. 引導(dǎo)學(xué)生1hl,査、探究.在實線中承習(xí).側(cè)8學(xué)生在iw5指導(dǎo) 下主翔,富有個性政學(xué)習(xí).飲砧尊建悪生晚ml.關(guān)注個件愛 異，講足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)!«,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)孚*主功與的枚宮環(huán) 宴滋發(fā)攣生的學(xué)習(xí)枳極性,蝌算學(xué)生寧是和運用知ir的布度新莒 力，使僧個學(xué)4都能卷到充分的頗（基破教育課程改革射寶）