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1、文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持寓意深刻的10個(gè)故事1、走進(jìn)星星的世界如果你無(wú)法 改變環(huán)境,唯一的方法就是 改變你自己。有一個(gè)美國(guó)年輕軍官接到調(diào)動(dòng)命令,人事令上將他調(diào)派到一處接近沙漠邊緣的基地。他不想新婚的妻子跟著他離開(kāi)都會(huì)生活前往受苦,但妻子為了證明夫妻同甘共苦的深情,執(zhí)意陪同前去。年輕軍官只好帶著妻子前往,并在駐地附近的印地安部落中幫妻子找了個(gè)木屋安頓。該地夏天酷熱難耐,風(fēng)沙多且早晚溫差變化大,更糟的是部落中的印地安人都不懂英語(yǔ),連日常的溝通交流都有問(wèn)題。過(guò)了幾個(gè)月,妻子實(shí)在是無(wú)法忍受這樣的生活,于是寫(xiě)了封信給她的母親,除了訴說(shuō)生活的艱苦難熬外,信末還說(shuō)她準(zhǔn)備回

2、繁華的都市生活。她的母親回了封信跟她說(shuō):"有兩個(gè)囚犯,他們住同一間牢房,往同一個(gè)窗外看,一個(gè)看到的是泥巴,另一個(gè)則看到星星。"妻子倒不是真的想離開(kāi)丈夫回都市,原也只是發(fā)發(fā)牢騷罷了!接到母親的信件后,便對(duì)自己說(shuō):"好吧!我去把那星星找出來(lái)。"從此后她改變了生活態(tài)度,積極地走進(jìn)印地安人的生活里,學(xué)習(xí)他們的編織和燒陶,并迷上了印地安文化。她還認(rèn)真地研讀許多關(guān)于星象天文的書(shū)籍,并運(yùn)用沙漠地帶的天然優(yōu)勢(shì)觀察星星,幾年后出版了幾本關(guān)于星星的 研究書(shū)籍,成了星象天文方面的專(zhuān)家。"走進(jìn)星星的世界。"她常常在心底這樣跟自己說(shuō)。生命的依歸與生活的 目標(biāo),

3、請(qǐng)不要抱怨提示:打敗自己的不是環(huán)境,而是自己。走進(jìn)星星的世界,往往就能找到 環(huán)境讓你無(wú)法一展長(zhǎng)才,并努力從中找到屬于自己的閃耀星星。2、暴雨起時(shí)莫下山人若怕鬼,鬼就嚇人;人不怕鬼,鬼就怕人。一位參加夏令營(yíng)回來(lái)的同學(xué)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:假如在登山的時(shí)候,下起了暴雨,你該馬上下山還是等待救援?我說(shuō): "應(yīng)該馬上下山。"同學(xué)說(shuō):"錯(cuò)了,應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。"我奇怪地問(wèn):"山上的風(fēng)雨不是更大嗎?" 那位中學(xué)生告訴我,那天早晨,他們登一座高山,剛行至半山腰就遇上了大雨。他們要下山,帶隊(duì)老師不同意,反而 要他們趕快往山上走。結(jié)果,他們一鼓作氣冒著風(fēng)雨登上了山

4、頂。傍晚下山的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)那條道路被水沖刷過(guò)了, 路上殘留著許多石塊、泥沙,而且越往下走,泥沙堆積的厚度越高。提示:往山頂走,風(fēng)雨可能更大,但不足以危及生魚(yú);如果往山下走,卻有可能遇到山洪致人于死地。3、有黑點(diǎn)的珍珠水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。有個(gè)漁夫從海里撈到一顆大珍珠,愛(ài)不釋手。然而,珍珠上面有一個(gè)小黑點(diǎn)。漁夫想,如能將小黑點(diǎn)去掉,珍珠 將變成無(wú)價(jià)之寶。于是,它就用刀子把黑點(diǎn)刮掉??墒?,刮掉一層,黑點(diǎn)仍在,再刮一層,黑點(diǎn)還在,刮到最后,黑 點(diǎn)沒(méi)了,珍珠也不復(fù)存在。人們往往堅(jiān)持 定差而扔掉了一些他們?cè)究梢杂械臇|西,但他們是不可能擁有完差的,雖然他們還在永遠(yuǎn)找不到完美的地方到處搜尋。想追求

5、完美無(wú)缺的事物,本是無(wú)可厚非的,然而,這種愿望落空也是經(jīng)常發(fā)生的。優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),長(zhǎng)處與短處,相 比較而存在,即便是最好的,也不等于是最 完美的。提示:高標(biāo)準(zhǔn)自然是 美好的愿望,但是樓外有樓,天外有天,凡事宜從實(shí)際出發(fā)。4、少了一個(gè)發(fā)夾逃避不一定躲得過(guò),面對(duì)不一定最難受;孤單不一定不修生,得到不一定能長(zhǎng)久;失去不一定不再有,轉(zhuǎn)身不一定最軟弱。國(guó)王有七個(gè)女兒,這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知,所以國(guó)王送給她們每 人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。有一天早上,大公主醒來(lái),一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的 房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)

6、發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,也偷 偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的;五公主一樣拿走六公主的;六公主只好拿走七公主的。 于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。隔天,鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮,他對(duì)國(guó)王說(shuō):"昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”公主們聽(tīng)到了這件事,都在心里想說(shuō):"是我掉的,是我掉的?!笨墒穷^上明明完整地別著一百個(gè)發(fā)夾,所以都懊惱得很,卻說(shuō)不出。只有七公主走出來(lái)說(shuō):“我掉了一個(gè)發(fā)夾。"話才說(shuō)完,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾,全部披

7、散下來(lái),王子不由得看呆了。故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過(guò)著幸??鞓?lè)的日子。提示:為什么一有缺憾就拼命去補(bǔ)足?一百個(gè)發(fā)夾,就像是 完美圓滿(mǎn)的人生,少了一個(gè)發(fā)夾,這個(gè)圓滿(mǎn)就有了缺憾;但正因缺憾,未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn) 機(jī)、無(wú)限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!5、自我反省人生最大的成就在于不斷重建自己,使自己終于能知道如何生活。夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣, 要求繼續(xù)進(jìn)攻,(!是伯啟說(shuō):"不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵 方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)

8、來(lái)才是。"從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。提示:遇到失敗或挫折,假如能像伯啟這樣,肯虛心地檢討自己,馬上改正有缺失的地方,那么最后的四b 一定是屬于你的。6、自我克制成功來(lái)自于你對(duì)自己真正熱愛(ài)和擅長(zhǎng)的事也的專(zhuān)注一一而非來(lái)自對(duì)每一偶然事情的挑戰(zhàn)。一個(gè)商人需要一個(gè)小伙計(jì),他在商店的窗戶(hù)上貼了一張獨(dú)特的廣告:"招聘:一個(gè)能自我克制的男士。每星期 40美元,合適者可以拿60美元。""自我克制”這個(gè)術(shù)語(yǔ)引起了爭(zhēng)論,這引起了小伙子們的 業(yè),也引起了生們的坦

9、者,自然也 引來(lái)了眾多求職者。每個(gè)求職者都要經(jīng)過(guò)一個(gè)特別的考試??ㄌ匾瞾?lái)應(yīng)聘,他忐忑地等待著,終于,該他出場(chǎng)了。"能閱讀嗎?"”能,先生。""你能讀一讀這一段嗎?"他把一張報(bào)紙放在卡特的面前。"可以,先生。""你能一刻不停頓地朗讀嗎?""可以,先生。"”很好,跟我來(lái)。"商人把卡特帶到他的私人辦公室,然后把門(mén)關(guān)上。他把這張報(bào)紙送到卡特手上,上面印著卡特 答應(yīng)不停頓地讀完的那一段文字。閱讀剛一開(kāi)始,商人就放出6只可愛(ài)的小狗,小狗跑到卡特的腳邊。這太過(guò)分了。許多應(yīng)聘者都因經(jīng)受不住誘

10、惑文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.要看看美麗的小狗,視線離開(kāi)了閱讀材料,因此而被淘汰。但是,卡特始終沒(méi)有忘記自己的角色,在排在他前面的70個(gè)人失敗之后,他不受誘惑一口氣讀完了材料。 商人很高興,他問(wèn)卡特:"你在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有注意到你腳邊的小狗嗎?"卡特答道:”對(duì),先生。” "我想你應(yīng)該知道它們的存在,對(duì)嗎?""對(duì),先生。" “那么,為什么你不看一看它們?”"因?yàn)槲腋嬖V過(guò)你我要不停頓地讀完這一段。"“你總是遵守你的諾言嗎?" ”的確是,我總是 努力地去做,先生?!?商人在辦公室

11、里來(lái)回走著,突然高興地說(shuō)道:"你就是我想要的人。"提示:專(zhuān)注于你所要做的事情就是 成功的第一大要素,年輕人只有善于克制自己,把精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去,完 成自己的職責(zé),才有成功的希望。7、"低就"未必低人一等 戴著手套的貓,抓不到老鼠。20世紀(jì)70年代初,美國(guó)麥當(dāng)勞總公司看好臺(tái)灣市場(chǎng)。打算正式進(jìn)軍臺(tái)灣島之前,他們需要在當(dāng)?shù)叵?培訓(xùn)一批高級(jí)干部,于是進(jìn)行公開(kāi)的招考甄選。由于要求的標(biāo)準(zhǔn)頗高,許多初出茅廬的青年企業(yè)家都未能通過(guò)。經(jīng)過(guò)一再篩選,一位名叫韓定國(guó)的某公司經(jīng)理脫穎而出。最后一輪面試前,麥當(dāng)勞的總裁和韓定國(guó)夫婦談了三次,并且問(wèn)了他一個(gè)出人意料的問(wèn)題:&

12、quot;如果我們要你先去洗廁所,你會(huì)愿意嗎?"韓定國(guó)還未及開(kāi)口,一旁的韓太太便隨意答道:"我們家的廁所一向都是由他洗的。"總裁大喜,免去了最后的面試,當(dāng)場(chǎng)拍板錄用了韓定國(guó)。后來(lái)韓定國(guó)才知道,麥當(dāng)勞訓(xùn)練員工的第一堂課就是從洗廁所開(kāi)始的,因?yàn)榉?wù)業(yè)的基本理論是"非以役人,乃役于人",只有先從卑微的工作開(kāi)始做起,才有可能了解"以家為尊”的道理。韓定國(guó)后來(lái)所以能成為知名的企業(yè)家,就是因?yàn)橐婚_(kāi)始就能從卑微做起,干別人不愿干的事情。提示:"低就"未必低人一等。對(duì)于許多選擇就業(yè)崗位的人們來(lái)說(shuō),首要的不是先瞄準(zhǔn)好多么令人羨慕的崗

13、位,而 是一開(kāi)始就樹(shù)立好正常的就業(yè)觀念。如果干什么都挑三揀四,或者以為選準(zhǔn)一個(gè)崗位便可以一勞永逸,那么你就可能 永遠(yuǎn)是真正的低人一等。正如臺(tái)灣的女作家杏林子所說(shuō),"現(xiàn)將社會(huì),昂首闊步,趾高氣揚(yáng)的人比比皆是,然而有資格驕傲的卻不驕傲的 人才是真正的高貴。”8、為何而學(xué)對(duì)于一只盲目航行的船而言,所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。有個(gè)人一心一意想升官發(fā)財(cái),可是從年輕熬到白發(fā),卻還只是個(gè)小公務(wù)員。這個(gè)人為此極不快會(huì),每次想起來(lái)就掉淚,有一天竟然號(hào)陶大哭了。辦公室有個(gè)新來(lái)的年輕人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)他到底因?yàn)槭裁措y過(guò)。他說(shuō):"我怎么不難過(guò)?年輕的時(shí)候,我的上司愛(ài)好文學(xué),我便學(xué)著作詩(shī)寫(xiě)文章,想不到剛覺(jué)

14、得有點(diǎn)小成績(jī)了,卻又換了一位愛(ài)好科學(xué)的上司。我趕緊又改學(xué)數(shù)學(xué)、研究物理,不料上司嫌我學(xué)歷太淺,不夠老成,還是不重用我。后來(lái)?yè)Q了現(xiàn)在這位±W,我自認(rèn)文武兼?zhèn)?,人也老成了,誰(shuí)知 上司喜歡青年才俊,我 我眼看年齡漸高,就要被迫退休了,一事無(wú)成,怎么不難 過(guò)呢?"提示:研究學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技能,應(yīng)該是為充空自己,千萬(wàn)不能為了迎合別人的意旨,或隨時(shí)代潮流而盲目地進(jìn)行,否則目的不能達(dá)成事小,白白糟蹋了一生寶貴的光陰才最可惜。9、目標(biāo)的重要性新生活是從選定方向開(kāi)始的。曾有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):組織三組人,讓他們分別沿著十公里以外的三個(gè)村子步行。第一組的人不知道村莊的名字, 也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴

15、他們跟著向?qū)ё呔褪恰傋吡藘扇锞陀腥私锌?,走了一半時(shí)有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到?有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后走他們的情緒越低落。第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒(méi)有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有竺覽的人說(shuō):"大概走了一半而I加。"于豆云家又簇?fù)碇蚯白?,?dāng)走到全程的四分之三時(shí),大家情緒低落,覺(jué)得疲憊不:路程似乎還很長(zhǎng),當(dāng)有人說(shuō):"快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮

16、短一 公里大家便有一小陣的 快樂(lè)。行程中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。提示:當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的 工,并且把自己的行動(dòng)與 目標(biāo)不斷加以對(duì)照,清楚地知道自己的進(jìn)行速度和與 目標(biāo)相 距的距離時(shí),行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。10、鵝卵石的故事善射者所以成名,不在其箭,而在其的。在一次上時(shí)間管理的課上,教授在桌子上放了一個(gè)裝水的罐子。然后又從桌子下面拿出一些正好可以從罐口放進(jìn) 罐子里的"鵝卵石"。當(dāng)教授把石塊放完后問(wèn)他的學(xué)生道:"你們說(shuō)這罐子是不是滿(mǎn)的?""是?!彼械膶W(xué)生

17、異口同聲地回答說(shuō)。"真的嗎?”教授笑著問(wèn)。然后再?gòu)淖赖紫履贸鲆淮槭?,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問(wèn)學(xué) 生:"你們說(shuō),這罐子現(xiàn)在是不是滿(mǎn)的?"這回他的學(xué)生不敢回答得太快。最后班上有位學(xué)生怯生生地細(xì)聲回答道:"也許沒(méi)?黃。""很好!”教授說(shuō)完后,又從桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒進(jìn)罐子里。倒完后,于是再問(wèn)班上的學(xué)生:"現(xiàn)在你們?cè)俑嬖V我,這個(gè)罐子是滿(mǎn)的呢?還是沒(méi)滿(mǎn)?""沒(méi)有滿(mǎn)。"全班同學(xué)這下學(xué)乖了,大家很有信心地回答說(shuō)。"好極了!”教授再一次稱(chēng)贊這些“孺子可教”的學(xué)生們。稱(chēng)贊完后,教授從桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起來(lái) 已經(jīng)被鵝卵石、小碎石、沙子填滿(mǎn)了的罐子里。當(dāng)這些事都做完之后,教授正色問(wèn)他班上的同學(xué):"我們從上面這些事情得到什么重要的功課呢?"班上一陣沉默,然后一位自以為聰明的學(xué)生回答說(shuō):"無(wú)論我們的工作多忙,行程排得多滿(mǎn),如果要*一下的話,還是可以多彳和些事的。"這位學(xué)生回答完后心中很得意地想:"這門(mén)課到底講的是 時(shí)間

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