護理班主任工作計劃

1、.精品文檔 .護理班主任工作計劃工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文, 也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。下面是護理班主任工作計劃，歡迎來參考！本班共 51 位學(xué)生，全體為女生，住校生47 人，通校生4 人。從生源所在地分析，大部分學(xué)生來自xx 地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對薄弱的初中，有十五位學(xué)生來自xx 市區(qū)，但主要集中在市區(qū)的邊緣相對薄弱的初中，故學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成欠規(guī)范；從入學(xué)成績分析，入學(xué)總分最高分分，最低分503 分，個別學(xué)生偏科現(xiàn)象還比較嚴重，有兩位學(xué)生無中考成績，一位是應(yīng)屆中職畢業(yè)生， 一位是往屆大學(xué)?？飘厴I(yè)生，據(jù)了解還有一位中職轉(zhuǎn)校生，根據(jù)今年普高的入學(xué)分數(shù)線540 分，有 11 位

2、學(xué)生可進入普高學(xué)校， 故學(xué)生總體素質(zhì)一般，在初中階段的學(xué)習(xí)中，處于班級中下水平，受關(guān)注度較低，相對各方面能力不是很突出，一些學(xué)生到現(xiàn)在都不知道自己的興趣愛好，自信心和自覺性、主動性相對不足，生活和學(xué)習(xí)的積極性都欠佳，學(xué)習(xí)的目的性不強；從開學(xué)初的兩周情況分析，班級大部分學(xué)生對新學(xué)期都有積極的態(tài)度，但也有個別學(xué)生由于暑期的放縱，狀態(tài)還沒轉(zhuǎn)變，懶懶散散的；從學(xué)生就讀護理專業(yè)的意向分析，經(jīng)詢問調(diào)查，大部分學(xué)生是因為家人親戚的意向而報考了護理專業(yè)，有些是因為護理專2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1 / 6.精品文檔 .業(yè)就業(yè)前景好，有些是因為家里經(jīng)濟困難，在詢問的學(xué)生中只

3、有一位學(xué)生是因為自己對護理專業(yè)的向往而就讀的，故大部分學(xué)生對專業(yè)的認同感不強，學(xué)習(xí)的持續(xù)性有待于進一步的激發(fā)。經(jīng)過一個學(xué)年的共處，班級凝聚力逐漸增強，絕大部分學(xué)生對專業(yè)的認同感明顯增強，也知道了護理職業(yè)對儀表和行為規(guī)范的要求特別高，都能積極配合學(xué)校和班級的管理，努力做好自己，同學(xué)間也可以很好地做到相互幫助、共同進步。但由于有些學(xué)生粗枝大葉的習(xí)慣，在學(xué)校的早晚自修紀(jì)律評比中經(jīng)常性地出現(xiàn)小問題，而被扣分，而且屢教難改，甚是頭疼。有些學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高，有些厭學(xué)，屢次出現(xiàn)作業(yè)忘做，或作業(yè)質(zhì)量不高，可以預(yù)測考試可能不理想，但她們又無所謂，甚是難管。為了更好的承接上個學(xué)期的班級管理理念，這個學(xué)期，依然以

4、 " 自律、團結(jié) " 為班訓(xùn)，班主任工作的目標(biāo)依然是在人文化、民主化、科學(xué)化、制度化的基礎(chǔ)上實現(xiàn)班級管理的高效化。根據(jù)中職學(xué)校辦學(xué)宗旨、我校對護理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的實際情況，擬定以下指導(dǎo)思想：以 " 溝通、民主、共情、合作 " 的方式，以 " 為了每一個學(xué)生更好更全面的發(fā)展 " 為宗旨，在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上，進一步做好班干部隊伍建設(shè)，以校規(guī)學(xué)生手冊和 20xx 級護理 6 班班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生自主轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，協(xié)調(diào)處理個2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2 / 6.精品文檔 .體與團體的關(guān)

5、系， 重塑自尊心和自信心，培養(yǎng)自我認知能力，從而初步形成自律，自強的行為意識，養(yǎng)成良好的行規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，協(xié)調(diào)班級建設(shè)目標(biāo)和學(xué)生個人成長目標(biāo)的統(tǒng)一，激發(fā)她們內(nèi)心的正能量，增強對集體的榮譽感、向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以我校的系列學(xué)生活動和德育課為平臺，創(chuàng)設(shè)機會，放大學(xué)生的優(yōu)點，更大限度的挖掘?qū)W生的潛能，讓她們體驗成功的快樂，失敗的無奈，增強抗挫能力，感悟多彩人生背后的真諦。1、通過民主選舉，調(diào)整班干部隊伍順延上學(xué)期班委的整體結(jié)構(gòu)，即效仿醫(yī)院的行政結(jié)構(gòu)：以班長為核心的四個執(zhí)行部門，并明確規(guī)定每位班干部的具體職責(zé)。在民主選舉的基礎(chǔ)上，尊重學(xué)生的意向，根據(jù)學(xué)生的特點，調(diào)整班干部隊伍，讓正真

6、能力又樂于管理的學(xué)生當(dāng)任。班長為溫笑笑，團支書為鄭彬琦。2、通過班會課，修改和完善班規(guī)國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。鼓勵班干部，充分發(fā)動廣大學(xué)生，在我校學(xué)生手冊的框架內(nèi)，把上學(xué)期制定的2013 級護理 6 班班規(guī)根據(jù)實際情況，提出修改和完善的建議。經(jīng)匯總、整理、討論、在德育課上通過后開始實施。3、加強常規(guī)管理，落實學(xué)生手冊和2013 級護理2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3 / 6.精品文檔 .6 班班規(guī)每個班干部負責(zé)自己職責(zé)內(nèi)的加扣分情況，經(jīng)四個部門的付班長和團支書整理后，匯總到班長處總結(jié)公布。做

7、到每日一小結(jié)， 每周一總結(jié)公布。 情節(jié)較中的由班主任進行干預(yù)，如談話、抄作業(yè)、上交保管手機、通知家長等。4、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理堅持布置班級作業(yè)，即每天對當(dāng)天上過課的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)要點總結(jié)，上交。在班規(guī)上突出學(xué)習(xí)的獎懲制度，對早自修、晚自修、課堂、作業(yè)和單元測試、期中考試、期末考試都做了具體的規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。5、加強住校生多方位管理根據(jù)住校生違紀(jì)行為多發(fā)，加強住校生的多方位管理。班級共有住校生48 位，由于家庭、思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的因素，住校生情緒波動相對較大，易發(fā)生違紀(jì)行為。首先，加強寢室長和班干部在寢室管理中協(xié)調(diào)作用，有情況及時聯(lián)系班主任，其次，加強校寢室紀(jì)律扣分的管理，由宿管員做好每周

8、公布總結(jié)，然后，對有可能出問題的學(xué)生經(jīng)常交流、談心，班主任都下寢室。6、加強思想教育，提高學(xué)生明辨是非能力繼續(xù)做好班級的" 智慧人生品味舍得 " 欄，班級同學(xué)按學(xué)號輪流分享自己的人生格言，用格言激勵學(xué)生。用德育課時間，開展好兩大系列的主題班會。其一、由2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4 / 6.精品文檔 .班主任主講的如" 友情與愛情 " 、 " 自由與紀(jì)律 " 、 " 自主和合作 " 、 " 現(xiàn)在和未來 " 等富有辯證思維的主題班會；其二、有班級九大小組負責(zé)的職

9、業(yè)道德和法律的研讀和討論、及校 20xx 學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生處、團委主題活動計劃的主題班會。7、加強家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校、家訪等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。8、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了一定的管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進入中職學(xué)校，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走