浙教版小學(xué)四年級語文上學(xué)期期中考試（真題）

1、浙教版小學(xué)四年級語文上學(xué)期期中考試（真題）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。qiú ráo yí huò wán qiáng chè huàn shèn zhì f chàn shn q jìng pèi xuè yè lín shí 二、 用“”劃去加點(diǎn)字的錯誤讀音。懈怠（ji xiè） 朦朧（ mng méng） 口腔（qing kn

2、g）慷慨（ki gài） 攆走（nn nin） 崗位（gng gng）三、 形近字組詞。羅（_） 愉（_） 換（_） 究（_） 蘿（_） 榆（_） 喚（_） 窮（_） 四、 按要求寫句子。1.我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。（修改病句）_2盧溝橋是我國人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。（縮寫句子）_3雪花從空中飄落下來。（改為擬人句）_4媽媽的愛像太陽，時(shí)刻給與我溫暖。（仿寫句子）_5用“平靜”的不同意思寫句子。安寧：沒有外界的騷擾，沒有動蕩。_心情平和安靜。_五、 詞語巧搭配選詞填空。觀賞 欣賞（1）我們（_）了黃山那秀麗的風(fēng)景。（2）這些石鐘乳和石筍變化多端、顏色各異，即使

3、不比作什么，也很值得（_）。亮光 發(fā)光 光芒 光彩（3）這深紅的圓東西，突然發(fā)出了奪目的（_），射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了（_）。（4）太陽的（_）給黑云鑲上了一道（_）的金邊。六、 句子練習(xí)。1仿寫句子例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_，你會想起_2用自己的話說說下列文言句子的意思。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。_3例句：人類來呼風(fēng)喚雨。是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。句與句相比，好在哪里？_仿照例句修改句子：科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。_4“當(dāng)挖到差不多二十寸深時(shí)，蜂巢便暴露出來了?！本渲屑狱c(diǎn)詞能刪

4、去嗎？為什么？_七、 將詩句補(bǔ)充完整。1_，溪頭臥剝蓮蓬。2兒童急走追黃蝶，_。3日長籬落無人過，_。4_，白發(fā)誰家翁媼？5_，她在從中笑。八、 閱讀短文，回答問題。深山含笑我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以 已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩 折）服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟 競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像 向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種

5、勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒通車的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動起來1把文中括號里有不合適的字畫掉。2庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？_3結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。_九、 習(xí)作表達(dá)。記錄生活，思考成長。從以下題目中任選一題，完成習(xí)作。1生活是個(gè)萬花筒，川書信記求生活，可以互通消息，交流情感。請給你的親友寫一封信，信的內(nèi)容可以是推薦一個(gè)好地方，可以介紹一件讓你的心兒怦怦跳的事，還可以是一次有趣的游戲。注意把推薦的理由，

6、事情的經(jīng)過或游戲的過程寫清楚。書信的格式要正確。2題目：我和 過一天推開想象的大門，走進(jìn)神話和童話的世界，你最喜歡誰？如果有機(jī)會和他們中的某一位過上一天，你們會去哪里，做些什么，發(fā)生什么故事呢？來寫一寫吧。_答案1、求饒 疑惑 頑強(qiáng) 撤換 甚至 發(fā)顫 身軀 敬佩 血液 臨時(shí)2、ji mng kng gài nn gng3、羅漢 愉快 交換 講究 蘿卜 榆樹 召喚 窮人 4、我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正作業(yè)中的錯誤。 盧溝橋是建筑。 示例:雪花從空中邊跳著優(yōu)美的舞蹈邊飄落下來。 示例:媽媽的愛像良藥，撫平我的創(chuàng)傷。 平靜的湖面上沒有一絲波瀾。 聽了這個(gè)消息，他的內(nèi)心久久不能平靜。5、欣賞 觀賞

7、 亮光 光彩 光芒 發(fā)光6、柳樹的枝條 小姑娘的長辮子。 有一次，女娃去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，因此化為精衛(wèi)鳥，經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。 引起讀者注意，啟發(fā)讀者思考，強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的內(nèi)容 是什么使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代呢？當(dāng)然是科技。 不能；“差不多”表示大概，體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性，去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了，不符合實(shí)際。7、最喜小兒亡賴 飛入菜花無處尋 惟有蜻蜓蛺蝶飛 醉里吳音相媚好 待到山花爛漫時(shí)8、1以 折 竟 像2庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含笑相比，倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。3深山含笑像一個(gè)絕世佳人，像一個(gè)臨

8、風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆，但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識青年。9、范文：我和孫悟空過一天星期六，我準(zhǔn)備去打球。剛到樓下，突然一個(gè)似曾相識的身影在我眼前閃過。我定睛一看，原先是孫悟空啊。沒想到，昨晚的夢竟然變成現(xiàn)實(shí)了！我趕忙追上去，一把抓住他的手，跳上了筋斗云，我和大圣一齊飛到了天上，嚇得我不禁閉上了眼睛，問：“大圣，你這是要帶我去哪??？”“去花果山。”大圣說。我心想：這可是我夢寐以求的地方啊。于是，我緊緊地拉住大圣的衣服，只感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而過?！暗搅??！贝笫ピ捯魟偮洌豢匆妿字恍『锱軄?，興奮地說：“兄弟們，姐妹們，大王回來了！”我急忙睜開眼睛，眼前如仙境一般。只見幾只小猴在竊竊私語，它們有的指著我說：“他是誰?。渴遣皇谴笸踝サ难帜?？”“安靜?！毙『飩儑樀靡宦暡豢浴！八莿⒁?，帶他來是讓他看看我們的水簾洞，孩兒們，好好招待他?！睅字恍『镌谇懊嬉?/p>