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文檔簡(jiǎn)介
1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年幼兒園年終教師講話 在忙勞碌碌中一學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期的工作,幼兒園教師們真是有喜又有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但每一個(gè)幼師都喜愛(ài)著自己的職業(yè)。下面就是我給大家整理的幼兒園年終老師講話,僅供參考。 幼兒園年終老師講話(一): 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期完畢了,回憶走過(guò)的日子,似乎很勞碌,但是卻感到很改善而有意義。特殊是這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,如今一學(xué)期完畢了,回頭看看,也不免有一些感慨。 一、政治思想方面 本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的
2、正確指導(dǎo),喜愛(ài)人民,喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的訓(xùn)練事業(yè)。堅(jiān)持保育和訓(xùn)練并重的原那么,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。堅(jiān)固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和進(jìn)步技巧技能程度。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。根本上能作到不遲到早退。 二、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng): 這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了38個(gè)得意的孩子,我們通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開(kāi)頭對(duì)你不服不依,到如今能把自己的心里話偷偷說(shuō)給你聽(tīng),感到自己終是"付出得到了回報(bào)。'我們班孩子都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的孩子,開(kāi)學(xué)初面對(duì)生疏的教師,面對(duì)沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的分開(kāi),有好多幼兒忍不住掉下眼淚,&q
3、uot;哇哇'大哭起來(lái),對(duì)家長(zhǎng)的依靠性很大,但是別看小伴侶小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來(lái)可蠻了,但是我和劉教師決心用愛(ài)感化孩子,耐煩說(shuō)教,細(xì)心照看,如今我們的小伴侶懂事多了,也頑強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。還有我們班的柳雨捷從一開(kāi)頭伴侶很少到如今擁有了很多自己的伴侶,而且還慢慢喜愛(ài)了幫我早讀書(shū);以前文雅內(nèi)向的林書(shū)晴也變活潑開(kāi)朗了好多。 對(duì)待孩子要細(xì)心耐煩有愛(ài)心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比擬淘氣的孩子,我們班也是如此,羅干便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),留意力很難集中,而且不善和同伴相處,常常給我惹"費(fèi)事',有時(shí)真的很生氣,但是孩子到底還是孩子
4、啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白教師的專(zhuān)心的,我會(huì)連續(xù)下去 三、真誠(chéng)相待,家長(zhǎng)將心比心: 38位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng),如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要,我是比擬年輕的教師。開(kāi)頭接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)憂和不信任,于是我和劉教師便打算用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛(ài)。慢慢家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來(lái)時(shí)吩咐少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和劉教師都要關(guān)心幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,進(jìn)步他們的自理力量。如今,我們班的孩子大局部都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子??粗麄兊母淖兾沂切睦锖苡谐删透小?/p>
5、如今家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得! 四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲: 古話有云:"學(xué)海無(wú)涯苦做舟',對(duì)呀,老師更應(yīng)當(dāng)如此,中心幼兒園有許多教學(xué)閱歷豐富的教師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以許多事情都得從頭開(kāi)頭學(xué),我虛心向別的老師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,仔細(xì)對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),仔細(xì)寫(xiě)好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。 為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如幼兒訓(xùn)練、幼教博覽、學(xué)前訓(xùn)練等等,把別人好的方法摘錄下來(lái),并且仔細(xì)學(xué)習(xí)新綱要,并以此來(lái)要求自己,盡量把理
6、論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的收獲。 迎接我的也將是新的學(xué)期,我信任自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著,會(huì)有更多的盼望等著我的 幼兒園年終老師講話(二): 伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,如今,他們又長(zhǎng)了一歲??粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做教師的特別欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次分開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊教師付出了自己全部的愛(ài)心、耐煩和熱心,對(duì)全部的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最美好的教師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。 一、訓(xùn)練教學(xué)方面: 在教學(xué)上我始終是以"玩中學(xué),學(xué)中玩
7、9;的宗旨進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?;顒?dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。依據(jù)綱要的要求,分析本班孩子狀況,仔細(xì)制定了學(xué)期方案,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)方案,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,關(guān)心他們獲得了豐富的生活閱歷,培育了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也留意了家園協(xié)作,細(xì)致、耐煩地做好家長(zhǎng)工作,幼兒訓(xùn)練幼兒園訓(xùn)練。假如盼望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的進(jìn)展,幼兒園與家長(zhǎng)的協(xié)作訓(xùn)練是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作看法贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的狀況準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通,對(duì)于那些生病
8、幼兒也準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展電話溝通,形成了良好的家園共育的訓(xùn)練環(huán)境,讓孩子在這種良好的訓(xùn)練環(huán)境里安康成長(zhǎng)。 二、常規(guī)方面: 我們利用日常生活中的點(diǎn)滴訓(xùn)練幼兒要關(guān)懷,愛(ài)惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)關(guān)心別人,并供應(yīng)時(shí)機(jī)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)展指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓?zhuān)押孟嗵?。好?常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了肯定的進(jìn)步,但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。 三、家長(zhǎng)方面: 平常,我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊談天,理解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實(shí)的語(yǔ)言中爭(zhēng)論訓(xùn)練孩子的方法,
9、聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和珍貴看法,充分與家長(zhǎng)做好同步訓(xùn)練工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我盼望家長(zhǎng)和我連續(xù)共同努力,共同協(xié)作,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,以便較好地為我們的孩子所效勞。 四、保育方面: 對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活詳情 開(kāi)頭著手,一視 同仁。天氣改變時(shí),準(zhǔn)時(shí)為幼兒添減衣服,進(jìn)步幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣揚(yáng)資料供應(yīng)家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提示幼兒多吃飯菜,并培育幼兒不偏食、不挑食。 五、平安方面: 通過(guò)不同的形式進(jìn)展平安訓(xùn)練(晨間談話,隨機(jī)訓(xùn)練,嬉戲情景化訓(xùn)練等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。 我的工作仍需努
10、力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以"愛(ài)生敬業(yè),老實(shí)守信'的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的訓(xùn)練形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)詳情。 幼兒園年終老師講話(三): 曾經(jīng)在一本書(shū)上看到,教師分四種類(lèi)型:才智愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我始終不斷努力,主動(dòng)思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下: 一、思想方面 可以主動(dòng)參與園里組織的政治學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。主動(dòng)參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老老師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心
11、。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。主動(dòng)參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)工作方案,記錄,仔細(xì)對(duì)待每天的活動(dòng),有預(yù)備的組織豐富好玩的訓(xùn)練活動(dòng)。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,任憑講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)訓(xùn)練幼兒上課回答下列問(wèn)題先舉手,對(duì)有改良的幼兒賜予準(zhǔn)時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)訓(xùn)練班內(nèi)幼兒都能做到回答下列問(wèn)題先舉手,而且聲音洪亮。 通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手力量、想象力、制造力也大大進(jìn)步了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理
12、論學(xué)問(wèn);向同行學(xué)習(xí);向訓(xùn)練對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的特長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素養(yǎng)得到了很大的進(jìn)步,為自己從事的訓(xùn)練工作奠定了良好的根底。 三、家長(zhǎng)工作方面 我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們效勞的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想訓(xùn)練好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)谟?xùn)練好幼兒的同時(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大局部與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比擬理解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比擬支持。 我班的很多家長(zhǎng)特別重視訓(xùn)練,也知道從何下手,來(lái)協(xié)作老師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深入地理解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更理解
13、我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷理論和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面 許多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必需要有耐煩才可以,否那么孩子們成天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒老師光有耐煩是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和伴侶們的心。 愛(ài)孩子不
14、是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要理解孩子們的愛(ài)好、愛(ài)好、家庭情況。于是我和家長(zhǎng)成了伴侶,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,理解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體情況和當(dāng)時(shí)的心情,以便我更好的在一日生活中觀看孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)展個(gè)別訓(xùn)練。 五、衛(wèi)生保健方面 以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照看好幼兒的身體安康,我們的生活習(xí)慣培育包括了:培育飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要關(guān)心的幼兒賜予照看,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,準(zhǔn)時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師每天都能仔細(xì)地做好消毒和清掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,削減細(xì)菌滋生。 六、自身的進(jìn)步 在大家的關(guān)心和努力下,我們獲得了肯定的成果,但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在連續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目的: 1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在生疏人前比擬拘束,因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的時(shí)機(jī),并讓家長(zhǎng)親密協(xié)作,增加
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