




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第1頁(yè)/共36頁(yè)第一頁(yè),共37頁(yè)。第2頁(yè)/共36頁(yè)第二頁(yè),共37頁(yè)。第3頁(yè)/共36頁(yè)第三頁(yè),共37頁(yè)。俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,好的班前會(huì)會(huì)開(kāi)啟美好的一天,一個(gè)高效的班前會(huì)甚至能激發(fā)斗志(duzh),提高品質(zhì)。早晨上班時(shí)各人狀態(tài)不一,有人擠完公交車,有人吃著早飯看早報(bào),有人在談?wù)摷覄?wù)事,還有人沉浸在剛起床的慵懶中班前會(huì)就是要在一天開(kāi)始的時(shí)候給員工一個(gè)明確的任務(wù)和清晰的提示,用團(tuán)隊(duì)精神鼓舞士氣,可以快速調(diào)整員工精神狀態(tài),積極樂(lè)觀地投入一天的工作。第4頁(yè)/共36頁(yè)第四頁(yè),共37頁(yè)。 1.班前會(huì),是企業(yè)基層管理的重要組成部分,是班組長(zhǎng)向部屬傳達(dá)上層的意見(jiàn),布置工作任務(wù),檢討工作績(jī)效的主要途徑。 2.
2、班組長(zhǎng)可以通過(guò)主持班前會(huì)來(lái)培養(yǎng)做領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范和氣質(zhì),鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能,還可以籍此向部屬宣導(dǎo)企業(yè)的文化理念和管理思想(sxing),帶動(dòng)部門(mén)氣氛并提供良好的溝通園地。第5頁(yè)/共36頁(yè)第五頁(yè),共37頁(yè)。 3.生產(chǎn)人員通過(guò)參與班前會(huì),可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,適應(yīng)單位的氛圍,改變不良行為使自己陳舊觀念與思想得到更新,并由此提升個(gè)人的價(jià)值觀。 4.班前會(huì),也是班組長(zhǎng)向部屬(bsh)進(jìn)行工作教導(dǎo)、激勵(lì)工作熱情的手段。第6頁(yè)/共36頁(yè)第六頁(yè),共37頁(yè)。 發(fā)布指令與追蹤管理。 工作教導(dǎo)(始于管理,終于管理) 促進(jìn)溝通,達(dá)成(dchng)共識(shí) 員工激勵(lì) 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威、第7頁(yè)/共36頁(yè)第七頁(yè),共37頁(yè)。
3、利用早會(huì)執(zhí)行管理。 利用早會(huì)檢討近期的工作績(jī)效,督導(dǎo)作業(yè)任務(wù)的完成。 適時(shí)進(jìn)行工作教導(dǎo)。 針對(duì)員工(yungng)普遍存在的問(wèn)題實(shí)施培訓(xùn), 以利于下屬的工作技能的提升。 利用主持早會(huì),樹(shù)立基層管理干部良好形象,在下屬中培養(yǎng)威信。第8頁(yè)/共36頁(yè)第八頁(yè),共37頁(yè)。第9頁(yè)/共36頁(yè)第九頁(yè),共37頁(yè)。第10頁(yè)/共36頁(yè)第十頁(yè),共37頁(yè)。第11頁(yè)/共36頁(yè)第十一頁(yè),共37頁(yè)。第12頁(yè)/共36頁(yè)第十二頁(yè),共37頁(yè)。第13頁(yè)/共36頁(yè)第十三頁(yè),共37頁(yè)。第14頁(yè)/共36頁(yè)第十四頁(yè),共37頁(yè)。第15頁(yè)/共36頁(yè)第十五頁(yè),共37頁(yè)。第16頁(yè)/共36頁(yè)第十六頁(yè),共37頁(yè)。 班組長(zhǎng)在做班前會(huì)時(shí),請(qǐng)先說(shuō):“各位同仁
4、、大家好”,注意禮貌用語(yǔ); 生產(chǎn)人員反映問(wèn)題應(yīng)是自己在工作時(shí)無(wú)法解決的或客觀存在的; 班組長(zhǎng)應(yīng)讓輕松和諧的氣氛貫穿始終; 班組長(zhǎng)應(yīng)衣著整齊、干凈;面帶微笑、態(tài)度誠(chéng)懇、吐詞清晰、音調(diào)(yndio)大;并注意自己的站立姿勢(shì)、不可左右搖擺。 不可做人身攻擊的發(fā)言和動(dòng)作; 不可不懂裝懂、胡言亂語(yǔ),或者中途離席。第17頁(yè)/共36頁(yè)第十七頁(yè),共37頁(yè)。班前會(huì)看似一小會(huì),但對(duì)保證每天的生產(chǎn)正常運(yùn)行十分重要,想要達(dá)到良好的效果,班組長(zhǎng)們需要以下五條技能。技能一:搜集分析現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作信息的能力。做到及時(shí)全面掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)狀況,并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。技能二:抓住現(xiàn)場(chǎng)管理重點(diǎn),并有較強(qiáng)概述(i sh)問(wèn)題的能力。一個(gè)管理者不
5、知道先管什么,后管什么,不知道哪些是自己親自抓的,哪些是別人協(xié)作的,管理現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)很亂。第18頁(yè)/共36頁(yè)第十八頁(yè),共37頁(yè)。 技能三: 了解現(xiàn)場(chǎng)各種管理的法規(guī)和制度,并會(huì)應(yīng)用。 技能四: 表達(dá)和溝通能力。開(kāi)會(huì)要演講,要和員工面對(duì)面溝通,一定的表達(dá)和溝通能力是班組長(zhǎng)必備的。 技能五: 簡(jiǎn)單的文字表達(dá)能力。能夠?qū)憰?huì)議總結(jié)和簡(jiǎn)單的匯報(bào)(hubo)材料,能檢查臺(tái)帳并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第19頁(yè)/共36頁(yè)第十九頁(yè),共37頁(yè)。開(kāi)好班前會(huì)的技巧在“班前會(huì)”上,班組長(zhǎng)應(yīng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言布置工作、提醒班組成員注意操作安全。有時(shí),車間一些(yxi)新的任務(wù)和新的情況,也會(huì)在班前會(huì)中向班組成員明確。開(kāi)好班前會(huì)主要從以下六個(gè)方面著
6、手 :技巧一:做好班前會(huì)的準(zhǔn)備工作。班組長(zhǎng)應(yīng)全面掌握當(dāng)班的任務(wù)、工作狀況、人員動(dòng)態(tài)及前一班組的遺留問(wèn)題等情況。 第20頁(yè)/共36頁(yè)第二十頁(yè),共37頁(yè)。 技巧二: 布置工作時(shí)應(yīng)分工明確,任務(wù)落實(shí)到人頭,使每一名班組成員都清楚地知道自己要作哪些(nxi)工作。 技巧三: 明確一天工作任務(wù)的完成程度,細(xì)化、量化工作任務(wù)。第21頁(yè)/共36頁(yè)第二十一頁(yè),共37頁(yè)。 技巧四: 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的工作環(huán)節(jié),尤其(yuq)是安全環(huán)節(jié)。班前會(huì)不強(qiáng)調(diào)安全,班組成員在工作中就容易產(chǎn)生麻痹思想,違章蠻干。即使職工都有牢固的安全生產(chǎn)意識(shí),班組長(zhǎng)在安排工作時(shí)也不能只講任務(wù)落實(shí),不講安全注意事項(xiàng)。 第22頁(yè)/共36頁(yè)第二十二頁(yè),共
7、37頁(yè)。 技巧五: 配合科學(xué)、合理、嚴(yán)格的考核措施(cush)。明確指出考核項(xiàng)目與考核指標(biāo),將其與班組成員的工作態(tài)度、工作情況及今后的獎(jiǎng)懲制度掛鉤。 技巧六: 語(yǔ)言要謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅、有責(zé)任感。用鼓勵(lì)的語(yǔ)言結(jié)束班前會(huì)。 第23頁(yè)/共36頁(yè)第二十三頁(yè),共37頁(yè)。第24頁(yè)/共36頁(yè)第二十四頁(yè),共37頁(yè)。第25頁(yè)/共36頁(yè)第二十五頁(yè),共37頁(yè)。第26頁(yè)/共36頁(yè)第二十六頁(yè),共37頁(yè)。第27頁(yè)/共36頁(yè)第二十七頁(yè),共37頁(yè)。第28頁(yè)/共36頁(yè)第二十八頁(yè),共37頁(yè)。第29頁(yè)/共36頁(yè)第二十九頁(yè),共37頁(yè)。 機(jī)電裝備公司通過(guò)班前禮儀、安全班前會(huì)等靈活多樣的形式,大力開(kāi)展安全文化(wnhu)建設(shè),逐步形成了具有自
8、身特色的安全文化(wnhu),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全意識(shí),確保安全生產(chǎn) 。第30頁(yè)/共36頁(yè)第三十頁(yè),共37頁(yè)。第31頁(yè)/共36頁(yè)第三十一頁(yè),共37頁(yè)。第32頁(yè)/共36頁(yè)第三十二頁(yè),共37頁(yè)。第33頁(yè)/共36頁(yè)第三十三頁(yè),共37頁(yè)。第34頁(yè)/共36頁(yè)第三十四頁(yè),共37頁(yè)。謝謝(xi xie)第35頁(yè)/共36頁(yè)第三十五頁(yè),共37頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)!第36頁(yè)/共36頁(yè)第三十六頁(yè),共37頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)一、班前會(huì)的定義。4.班前會(huì),也是班組長(zhǎng)向部屬進(jìn)行工作教導(dǎo)、激勵(lì)工作熱情的手段。工作教導(dǎo)(始于管理,終于管理)。利用早會(huì)檢討近期的工作績(jī)效,督導(dǎo)作業(yè)任務(wù)的完成。針對(duì)員工普遍存在的問(wèn)題實(shí)施培訓(xùn),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- oem合同樣本英文
- 個(gè)人廠房搭建合同樣本
- 代運(yùn)營(yíng)合同樣本 鑒于
- 健康醫(yī)療服務(wù)合同樣本
- 智能化標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 供貨款合同樣本
- 提升鄉(xiāng)村醫(yī)療服務(wù)水平的創(chuàng)新路徑
- 個(gè)人公司股東合同樣本
- 專業(yè)版不動(dòng)產(chǎn)抵押合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 燃?xì)廨啓C(jī)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與市場(chǎng)前景洞察
- 陜西省西安市高新一中2024-2025學(xué)年九年級(jí)3月份學(xué)業(yè)水平考試模擬歷史試題(含答案)
- GB/T 44115.3-2025信息技術(shù)虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容表達(dá)第3部分:音頻
- 《商務(wù)溝通與談判》全套教學(xué)課件
- GB/T 625-2024化學(xué)試劑硫酸
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(新高考Ⅱ)含答案
- 幼兒園國(guó)防教育課件動(dòng)態(tài)PPT模板紅色水墨漸變簡(jiǎn)約卡通
- 雷諾護(hù)坡專項(xiàng)施工方案
- 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-5.14成群的動(dòng)物-嶺南版(25張)ppt課件
- 美國(guó)EPA通用土壤篩選值
- 安全工器具及設(shè)施發(fā)放登記臺(tái)賬(共3頁(yè))
- 小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論