《讀書的建議書集合十篇》

1、讀書的建議書集合十篇 在不斷進步的時代，建議書的使用越來越廣泛，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。大家知道建議書的格式嗎？以下是為大家整理的讀書的建議書10篇，歡迎大家分享。 讀書的建議書 篇1 尊敬的家長：你們好!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時代更是要求我們積極地行動起來!尊敬的家長，當(dāng)你回想自己的讀書

2、生活時，也許你會發(fā)覺，閱讀最讓人怦然心動，也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書會不會影響課業(yè)”，而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長、師長、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持，那么，學(xué)生同樣會有通向書海的秘密通道，建立自己的閱讀王國。為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將組織全校學(xué)生開展20xx年校園讀書節(jié)活動，廣泛發(fā)動學(xué)生參與制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力。本屆讀書節(jié)歷時兩個月，從20xx年11月1日至20xx年12月31日。屆時將開展以“我與父母同讀一本書”、“書香伴我成

3、長”為主題的征文、手抄報展、書簽設(shè)計等活動。我們將利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等形式宣傳介紹讀書專題內(nèi)容，營造濃厚的讀書氣氛。讀書節(jié)活動的開展，孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此，我們特向全體家長提出倡議：1、請您加入到“家庭親子讀書”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的好時光。能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的

4、時候，給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步!3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。4、希望每位家長能自愿為孩子所在班級或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書，你的一點貢獻，將會讓你的孩子受益無窮。孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁，讓學(xué)校和家庭、家長和老師共同努力，為孩子營造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實的基礎(chǔ)。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。建議人：日期： 讀書的建議書 篇2 老師、同學(xué)們：大家好！面對全校的閱讀現(xiàn)狀，我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢？只有多讀書。由此可以推

5、出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個書香校園。因此，我代表六年級中隊，向大家建議：1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣，形成習(xí)慣。讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。只有去了解了，才能更喜歡書。2.要學(xué)會選擇適合自己的作家作品。每個人的風(fēng)格、喜好是不同的，也正因為如此，世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品，內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳

6、作。3.瀏覽、了解。瀏覽不等于走馬觀花?？梢韵瓤纯醋髡呤钦l，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，了解一下名家對該作品的思想性與藝術(shù)性的評價。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運。4.隨時進行勾劃摘抄。一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落，看過就往豈不可惜？如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細(xì)細(xì)品讀；如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用了。5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的，但對其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解，閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面，吸收更多有益的知識。6.多與別人交流。把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新

7、的知識，不是一舉兩得嗎？我在家里，常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽，還加深了和家長的溝通，不是很完美嗎？以上就是我個人的建議，還希望大家要盡量結(jié)合自己的實際情況進行閱讀，養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。 讀書的建議書 篇3 （1）泛讀泛讀就是廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長，開拓思路。（2）精讀要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評價，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀

8、嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。（3）通讀即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。（4）速讀即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以采取"掃描法”，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。（5）略讀閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點，了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾，就可大致了解，達到閱讀目的

9、。（6）再讀有價值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。（7）寫讀古人云：“不動筆墨不讀書”，俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強閱讀能力，將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。（8）選讀就是讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，就不會收到好的效果?？梢越Y(jié)合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果

10、。 讀書的建議書 篇4 4月23日，世界讀書日這一天，貴州省發(fā)起20x全民閱讀倡議書。由第二十四屆全國圖書交易博覽會執(zhí)委會發(fā)起的貴州省20x年全民閱讀倡議書，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務(wù)、指標(biāo)來完成。貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為書香之家?！辟F州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂。”“

11、讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，“現(xiàn)在的讀書帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的胃口而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”調(diào)查顯示，20x年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4、77本，電子書閱讀量為2、48本，數(shù)字化閱讀方式（網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等）的接觸率為50、1%。在信息化時代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀

12、信息，享受閱讀快樂最重要。黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的?！?0x年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機，發(fā)揚讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營造濃厚氛圍。倡議人：x日期：x年x月x日 讀書的建議書 篇5 親愛的同學(xué)們：在這丹桂飄香、天高云淡的日子里，我們迎來了我校第一屆讀書節(jié)!著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣寫過：“讀書好，多讀書，讀好書”。一本好書就

13、像一艘航船，引領(lǐng)我們駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯美的山河;可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。一個不讀書的人，他的生命只有一次，除了他自己所經(jīng)歷的，他不知道還有別的。而一個博覽群書的人，他的生命體驗就成百上千倍地增加了。他可以體察帝王生涯、平民甘苦;也可以飽覽山川景物、風(fēng)土人情;他還可以出進于歐洲的沙龍、拉美的叢林;或做風(fēng)騷倜儻的才子;或為躍馬橫戈的猛士。這時，他們的心靈不僅是他們的心靈，那里注進了豐富的情感和思想通過閱讀，我們擴大了自己的生命空間，

14、我們延伸了自己的生命長度，我們進步了自己的生活質(zhì)量!就在月復(fù)一日的閱讀中，體驗著一種又一種別樣的生活，享受著文字帶給我們的快樂，那些詞匯啊，段落啊，章法啊，結(jié)構(gòu)啊，就潛移默化地靜靜地進進你們的腦中，出現(xiàn)在你們的口中，作文中，那些文明的言行，高尚的品格就會悄無聲息地化為你們的東西。也許，讀了一天、兩天、一個月、兩個月不能覺察，但假如堅持三年五載，一定有所變化!這就是書的滋養(yǎng)。書讀多了，眼界就開闊，思維會更加靈敏，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈!林語堂先生說過，讀書可以“擺脫俗氣”可以“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)靈性”。因此，古今中外很多偉人都非常愛讀書。愛讀書的孩子更聰明，愛

15、讀書的孩子更懂事，愛讀書的孩子更謙虛，愛讀書的孩子更瀟灑美麗，愛讀書的孩子更可愛。熱愛讀書吧!讓讀書美化我們的心靈，讓讀書成為一種生活，一種有品質(zhì)的生活，讓讀書把你們的生命變得與眾不同! 讀書的建議書 篇6 各位老師、同學(xué)們：早上好！經(jīng)過長達一個月的精心準(zhǔn)備，濟鋼高中首屆讀書節(jié)隆重開幕了。我首先代表學(xué)校對讀書節(jié)的開幕表示衷心的祝賀！本屆讀書節(jié)是呂校長倡導(dǎo)，并由學(xué)校團委、政教處、語文教研組聯(lián)合承辦的。期間，得到了多個職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個書架和壁報板，校園里更換的每一條標(biāo)語和每一塊展板，印發(fā)給家長的精美的宣傳畫冊，即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項活動，都經(jīng)歷

16、了無數(shù)次的策劃、修改和完善，都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們在認(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后，能有所觸動、有所感染、有所提升和改變。書是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。19xx年，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，要求社會成員人人讀書。20xx年來，有100多個國家和地區(qū)加入了這項活動，這一天人們集會講演、設(shè)壇對話、比賽作文、相互贈書，已經(jīng)演變成一項國家級盛典。然而，我國民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計，我國每人每年平均閱讀圖書僅為4。58本，一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達、塞

17、萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界，全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族，猶太人平均每人每年讀書64本。這個僅有1000多萬人口的民族，涌現(xiàn)出了一大批偉大人物，馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國家，建國僅僅幾十年，綜合競爭力世界排名第20位?？梢?，讀書對于一個民族的重要意義。國際經(jīng)濟合作與發(fā)展組織（oecd），20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評價方式國際學(xué)生評估項目（pisa），這個組織從三個能力角度評估學(xué)生發(fā)展，第一個角度就是閱讀能力，他們把閱讀能力看成是衡量一個學(xué)生發(fā)展成長的第一標(biāo)志?？梢?，閱讀對于生命個體能力形

18、成的重要意義。教學(xué)生3年，為學(xué)生考慮30年，為國家民族考慮320xx年。在這個意義上，學(xué)校精心籌劃讀書節(jié)活動，營造讀書氛圍，無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向，一番苦心的敦促。在讀書節(jié)開幕之際，我向各位老師和同學(xué)提幾點希望：對同學(xué)們的希望是：通過讀書節(jié)活動，使班級的讀書氛圍濃郁起來；把師長的知識和智慧充分調(diào)動和挖掘出來；把自己的讀書習(xí)慣建立起來；把個人的讀書品味提升起來；把家長的積極性促動起來。對班主任的希望是：提高對讀書以及讀書節(jié)的認(rèn)識，在學(xué)?；顒拥幕A(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展班級讀書活動，通過開辟圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動等，激發(fā)全班同學(xué)的讀書熱情，提高活動的實效性。對所有老師的希望

19、是：真關(guān)注，真支持，真參與！用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓師生共讀、共寫、共成長成為學(xué)校文化的重要組成部分。這里，我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉：閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時間記住我們！閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！請相信，無論是對于民族還是個人：改變，從閱讀開始！請記住，本次讀書節(jié)活動的主題是：文化濡養(yǎng)書香校園，知識鑄就愛國力量，閱讀成就幸福人生。建議人：年月日 讀書的建議書 篇7 親愛的家人們：大家好！在這個浮躁喧囂的社會，你有多久沒有靜下心來好好地去讀上一本書？讀書是一個人終身的學(xué)習(xí)過程，通過讀書，我們可以收獲知識、結(jié)識朋友、

20、開闊視野，還能提高自我的層次。那么，就讓我們好好讀上一本吧！為此，我們倡議在公司內(nèi)建立一個圖書角，希望通過讀書活動豐富員工的業(yè)余生活，提升公司的內(nèi)涵品質(zhì)。經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：1、鼓勵各位同事將家中閑置的圖書捐獻出來，供大家愉悅。2、圖書角設(shè)在總部，由專人負(fù)責(zé)管理，大家務(wù)必按照相關(guān)要求借閱并愛惜書籍。3、望大家每天能夠放下手機、關(guān)掉電腦，擠出時間來，堅持認(rèn)真閱讀。要知道，讀書其實是投資回報率最高的一項長期投資，一本書的價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了書的價格！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日 讀書的建議書 篇8 全體教師們：大家好！時代在飛速發(fā)展，我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代

21、，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入，一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)。可以說，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園，是時代發(fā)展的必然趨勢，也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們市十中教師理應(yīng)走在全社會的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作稍一松懈，就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過：“人的差異在于業(yè)余時間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時，應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說，未來唯一持久的優(yōu)勢就是有

22、能力比你的競爭對手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的習(xí)慣，才不辜負(fù)學(xué)生對我們的尊重和信任，不辜負(fù)自己對教育事業(yè)的一顆赤誠之心?；诖?，我向全體教師發(fā)出如下倡議：1、讓我們明確讀書的人生意義，少應(yīng)酬，放下手機，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時間。2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書看報的好習(xí)慣。3、讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)：（1）通過讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)；（2）通過讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平；

23、（3）通過讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力；（4）通過讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍，充實我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)和研究的力量。讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度！讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜；讀書能夠使我們的生活提高品味；讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進書的世界吧！xxx20xx年xx月xx日 讀書的建議書 篇9 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：古人說：“讀書破萬卷、下筆如有神”。的確，讀書可以拓展我們的眼界，獲得豐富的知識，讀書能引導(dǎo)我們的明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書，還能提高

24、我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無限的海洋，優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。小學(xué)是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我校啟動“為愛悅讀21天，同享書香成長”為主題的閱讀節(jié)活動。倡議教師和家長們每天擠出一點時間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣。共同為孩子營造一個家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的心靈。正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天

25、機”讀書真的很快樂，開卷有益，益已、益人、益民族、益國家，益未來！希望同學(xué)們能在老師和家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間和空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。讀書是一種積極的進步、是一種專注的學(xué)習(xí)、是一種美好的享受?！白x書是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個人不讀書，就會變得無知；一個民族不讀書，就會變得落后。讀書的多少會成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。讀書是生命的一種需要，是生命的一種習(xí)慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書，提高全民素質(zhì)，這是一個國家實現(xiàn)繁榮和富強的重要之舉?！柏氄咭驎?，

26、富者因書而貴”，我們向全校發(fā)出倡議，開展全校閱讀，建設(shè)書香社會：同學(xué)們，書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書不僅是謀生的需要，更是陶冶情操，頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，將“讀”出人生的充實與美麗。開卷有益，學(xué)無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在社會的不斷發(fā)展中更新知識，與時俱進。同學(xué)們都要積極參加到全校的讀書活動中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全校師生立即行動起來，多讀書，讀好書，把

27、讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天讀書一小時，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞，我們倡議每一個家庭都要積極參與到全校讀書活動中來，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。讓讀書成為一種永恒主題。全校的閱讀活動是一項長期性、群眾性活動，我們倡議全校的各個班級都要行動起來，通過舉辦不同形式的閱讀平臺，為全校學(xué)生提供更好的閱讀資源

28、與服務(wù)保障。加強輿論引導(dǎo)，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，在書海中遨游、在書海中前行，閱讀書本、閱讀生活、閱讀大自然，讓大朋友和小朋友一起把閱讀進行到底。 讀書的建議書 篇10 青年教師們：你們好！21世紀(jì)的晨鐘已響過多時，我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代，全球化、信息化、知識化，正深刻地改變著人在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入，一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)?？梢哉f，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園，是時代發(fā)展的必然趨勢，也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們青年教師理應(yīng)走在全社會的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對于我們年輕人來說，要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要