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1、word文檔下載后(可任意編輯) 人教版小學(xué)期末質(zhì)量測(cè)評(píng)四年級(jí)上冊(cè)語文試題 (本卷共4頁,考試時(shí)間80分鐘,滿分100分) 題次 1 2 3 4 5 6 7 總分 得分 卷面書寫(4分) 1卷面要求用用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆書寫規(guī)范、整潔、美觀,有一定速度。 基礎(chǔ)積累(39分) 1看拼音,寫詞語(10分) 2給下面詞語中加上表示動(dòng)物的詞組成成語(8分) 望子成( ) 調(diào)( )離山 天( )行空 笨( )先飛 呆若木( ) ( )刀小試 ( )目寸光 引( )出洞 3按閱讀積累填寫(17分) (1)我積累好多名言詩句:莫以_而不為,莫以惡小而為之;_,寸有所長:不識(shí)_,只緣身在此山中;_,柳暗花明又一
2、村。 (2)巨人的花園里原來常年_著孩子們_。后來卻天天狂風(fēng)大作,_,最后,巨人終于明白,喚來寒冬的,是他那顆任性、_的心。 (3)作家豐子愷筆下的白鵝真是"架子十足',鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅_,似_。步調(diào)_,_的。它的吃法,_,一絲不茍。 (4)人間到處有真情,一排排搭石,聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們_。兩岸骨肉_用愛心架起了一座_的生命橋,使小錢得救了,圣誕節(jié)前一天,保羅陪小男孩和他的弟弟一起過了一個(gè)難忘的夜晚,他感受到_是快樂的。 4把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。(4分) 小明:小清,快過年了,你準(zhǔn)備怎樣使用"壓歲錢'呢? 小清:_ 小明:我的想法和你不同,我
3、準(zhǔn)備_ 三、閱讀理解(35分) 1閱讀詩文,完成練習(xí)(19分) (一)(9分) 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。 (1)這首詩是_,詩中的"故人'指的是_(誰)。你還知道這個(gè)"故人'的詩有_。(3分) (2)這首詩緊扣一個(gè)"送'字展開,"送'的時(shí)間是_,"送'的地點(diǎn)是_。(2分) (3)"盡'字按部首查字法,應(yīng)查( )部,在字典里的意思有:完;達(dá)到極端;全部用出;用力完成。給下面詞句中的"盡'選擇合適的意思,寫上序號(hào)。(4分) 盡職(
4、) 筋疲力盡( ) 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡( ) (二)貓節(jié)選(10分) 貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是那么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可! 它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來要求給抓癢。或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給
5、自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興,無論誰說多少好話,它一聲也不出。 它什么都怕,總想藏起來。可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 (1)給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上"'。(3分) 的確(ded)暖和(hhuohu)任憑(pnpng) (2)短文是圍繞哪句話來寫的?用"'劃出,并寫出表示貓的性格的詞語。_ _ _ _(不少于4個(gè))(5分) (3)體會(huì)下面句子中帶點(diǎn)詞語的作用,再照樣子寫句子。(2分) 它閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可! _ 2閱讀課外短文,完成練習(xí)(16分) 動(dòng)物預(yù)報(bào)地震 1976年7月28
6、日凌晨,唐山市萬籟俱寂,一片寧靜,整個(gè)城市正在沉睡之中。誰也沒有料到,一場(chǎng)災(zāi)難正在向這個(gè)城市襲來。1時(shí),2時(shí),當(dāng)3時(shí)42分來時(shí),突然,大地發(fā)出了可怕的怒吼,唐山上空電光閃閃,驚雷震蕩,城市激烈地?fù)u晃起來。震驚中外的唐山大地震爆發(fā)了。 看來,人們事先一點(diǎn)也不知道災(zāi)難的降臨,甚至連一點(diǎn)預(yù)感都沒有。可是事后人們回憶,就在這次地震的前一天,7月27日上午10點(diǎn)鐘,唐山地區(qū)灤南縣王東莊的一位農(nóng)民看見,在棉花地里見到大老鼠叼著小老鼠跑著,小老鼠咬著尾巴,排成一串跟著。7月25日上午,撫寧縣徐莊,有人發(fā)現(xiàn)近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出,大黃鼠狼有的背著小的,有的叼著小的,向村里轉(zhuǎn)移。當(dāng)天傍晚,又有10
7、多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹打轉(zhuǎn)。7月26日和27日,黃鼠狼又陸續(xù)向村外轉(zhuǎn)移。那幾天,黃鼠狼不停地嚎叫,很不安寧。 昌黎縣有一家養(yǎng)了二三百只鴿子,地震前一兩個(gè)小時(shí),鴿子全部飛出窩,把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來看究竟是怎么回事,隨后又進(jìn)屋睡覺,但剛一躺下,大地震就發(fā)生了。 這一連串的異常怎能不使人感到驚奇?震前動(dòng)物為什么會(huì)發(fā)生異常反應(yīng)呢?地震源以什么信號(hào)刺激了動(dòng)物?動(dòng)物又以什么感覺器官接受了這些信號(hào)?這些問題至今還是一個(gè)謎 (1)從短文中找出與下列詞語意思相近的詞語。(3分) 安靜( ) 劇烈( ) 來臨( ) (2)短文中"這一連串的異常怎能不使人感到驚奇?'是反問句,請(qǐng)你給它換個(gè)說法,意思不變。(2分) _ (3)說明的方法有列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了_、_、_能預(yù)知地震,這就是_的說明方法。(4分) (4)你覺得動(dòng)物的哪能些表現(xiàn)讓人驚奇?請(qǐng)用"'劃出來。(至少兩處,2分) (5)短文主要告訴我們什么?請(qǐng)你用一兩句話寫一寫。(3分) _ (6)找一找描寫地震強(qiáng)烈、可怕的句子,并抄寫下來。(2分) _ _ 四、真情習(xí)作(22分) 1按要求完成習(xí)作 地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、雪災(zāi)、海嘯生活中不免會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害,斷路、斷橋、斷電、斷水、斷糧往往會(huì)隨之而來。 (1)假如你是一個(gè)發(fā)明家,你最想發(fā)明什么來應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難呢?它是什么樣子的?
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