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1、福州市陽(yáng)岐小學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃01.9。1 2 福 州市 陽(yáng) 岐 小學(xué)倉(cāng)陽(yáng)辦【 2011 】04 號(hào)2011201學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十七大精神為指針 , 以“三個(gè)代表”思想為統(tǒng)帥,緊緊圍繞倉(cāng)山區(qū)教育局工作部署 , 堅(jiān)持“依法治校 , 以德立校 , 科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念, 進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能, 以活動(dòng)為載體 , 面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展, 實(shí)行全方位管理,面對(duì)新格局,打造新作風(fēng), 塑造新形象, 力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。二、工作總體策略 : 工作
2、方向 : 抓穩(wěn)定、謀發(fā)展、創(chuàng)特色、求提高。工作作風(fēng):求真、務(wù)實(shí)、求精、求深。工作方法:日事日畢 , 周清月結(jié)。工作原則 : 一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展, 一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康, 一切為了社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。三、工作要點(diǎn) : 1、德育工作方面 : 加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo) , 發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì) , 做好特色項(xiàng)目 , 用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源。有計(jì)劃, 有步驟地組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。2、教師管理方面:培養(yǎng)教師的五種意識(shí); 服務(wù)意識(shí) , 為人師表意識(shí) , 廉潔從教意識(shí), 教學(xué)質(zhì)量意識(shí) , 團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),使年輕教師,年輕班主任快速走向成熟。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),抓好教師職務(wù)崗位培訓(xùn)工作及其他各類培訓(xùn)工作
3、。繼續(xù)推進(jìn)“師德師風(fēng)師能建設(shè)年”活動(dòng)。3、教育教學(xué)常規(guī)工作:注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽, 圍繞課堂抓考核 , 圍繞質(zhì)量抓教研, 圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成; 課堂有特色 , 常規(guī)有特點(diǎn) , 科研有成果。促進(jìn)教育科研不斷發(fā)展, 組織教師認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作。繼續(xù)深入3 開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)。在班級(jí)工作中,初步形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、全員提高。4、總務(wù)、安全工作方面:規(guī)范、有序、高效;安全教育警鐘長(zhǎng)鳴, 積極創(chuàng)建平安校園。一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)。做好收費(fèi)及校務(wù)公開(kāi)工作。5、校安工作方面 : 全力以赴做好拆除舊教學(xué)樓重建新教學(xué)樓以及過(guò)渡時(shí)期的教育教學(xué)工作。6、其他工作方面:積極配合
4、我市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市復(fù)查工作; 做好 211 年第二批“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作;積極參評(píng)第十三屆(20 211)文明學(xué)校。四、具體工作目標(biāo) : (一) 德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及“十七大”精神為指導(dǎo), 認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)德育工作的意見(jiàn)和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要, 積極探索新時(shí)期學(xué)校德育新路, 努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,塑造健康人格,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育, 培養(yǎng)適應(yīng)廣東率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的建設(shè)人才做貢獻(xiàn)。1、堅(jiān)持把德育工作放在首位。() 健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以黨、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、工會(huì)委員、班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小
5、組。認(rèn)真制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施, 使德育工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力作用()認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育法規(guī). 如:中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定,江澤民關(guān)于教育問(wèn)題的談話等。堅(jiān)持依法治校 , 依法行政,加強(qiáng)師生德育工作. () 結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)所布置任務(wù)和學(xué)校中心工作, 積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng) , 特別是重大節(jié)日活動(dòng),深入開(kāi)展學(xué)英模,學(xué)雷鋒活動(dòng), 繼續(xù)實(shí)施“雛鷹行動(dòng) 計(jì)劃,有益于學(xué)生身心健康的文娛,體育等活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好 , 興趣, 發(fā)揮特長(zhǎng) , 增長(zhǎng)才干. 2、切實(shí)加強(qiáng)德育工作。(1) 要繼續(xù)貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 , 大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法 , 明禮誠(chéng)信 ,團(tuán)結(jié)友善
6、,勤儉自強(qiáng), 敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則, 把弘揚(yáng)民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放到重要位置。進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將思品與生活,思想與社會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合, 加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育。 以為人民服務(wù)為核心, 集體主義為原則 ,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),提高思想道德水準(zhǔn)(2)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo) , 發(fā)揮德育優(yōu)勢(shì) , 做好特色項(xiàng)目 , 用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源。有計(jì)劃, 有步驟地組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。邀請(qǐng)校外輔4 導(dǎo)員來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告和革命傳統(tǒng)教育報(bào)告。豐富學(xué)生的研究?jī)?nèi)容, 拓寬學(xué)生的研究領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生自主探索, 合作交流 , 在豐富多彩的研
7、究活動(dòng)中接受教育, 塑造自我,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力 , 科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。(3)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要繼續(xù)以小學(xué)生行為規(guī)范為訓(xùn)練的主要內(nèi)容 , 學(xué)校要充分利用櫥窗專欄創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,各班要抓好班隊(duì)活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展做“集體的小主人, “學(xué)習(xí)的小主人”與“我為嚴(yán)復(fù)獻(xiàn)美”等宣傳教育活動(dòng), 提高學(xué)生自我教育 , 自我管理能力,為學(xué)生的和諧發(fā)展, 生動(dòng)活潑和主動(dòng)全面發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。(4) 深入開(kāi)展德育教研 , 完善德育教育的網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)參與。一方面,要抓好每個(gè)教師的班主任工作手冊(cè)填寫(xiě), 把教育學(xué)生的情況記錄在案, 期末上交。另一方面,抓好各個(gè)部門(mén)教育職責(zé)的落實(shí): 每周一進(jìn)行升國(guó)旗例會(huì)的講話,
8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育 ; 值日教師每天巡堂發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育; 大隊(duì)輔導(dǎo)員抓好每天行為規(guī)范檢查;每周一次主題班會(huì), 對(duì)全級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育 ; 班主任每個(gè)學(xué)期上四次專題班會(huì)課如紀(jì)律教育“勤學(xué)守紀(jì),多動(dòng)腦”, 集體主義教育“美化校園,多出力”,人格教育“誠(chéng)實(shí)節(jié)儉, 勤讀書(shū)” , 禮貌教育“禮貌待人,心靈美” ,環(huán)保教育“愛(ài)護(hù)環(huán)境 , 齊動(dòng)手”等 .同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),做好“三進(jìn)”教育工作(5) 加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干能力。本學(xué)年繼續(xù)完善少先隊(duì)自我管理模式 . 在隊(duì)委中 , 成立隊(duì)員的自我檢查小隊(duì). 門(mén)崗檢儀容 , 文明崗檢行為 , 衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生,兩操崗檢兩操, 讀書(shū)崗檢早讀 , 紀(jì)律崗檢課前紀(jì)律
9、和眼保健操. 抓好大隊(duì)委, 中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)和佩戴標(biāo)志工作; 繼續(xù)抓自主活動(dòng)。在隊(duì)委中規(guī)定, 每個(gè)隊(duì)干必須積極參與大隊(duì)部組織的活動(dòng)。加強(qiáng)自治,自主的訓(xùn)練, 提高隊(duì)員的能力 , 加強(qiáng)隊(duì)干的監(jiān)督管理, 使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明 , 排隊(duì)有序,早午書(shū)聲瑯瑯, 安全事故無(wú)發(fā)生;繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一 的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng) , 豐富學(xué)生知識(shí),活躍學(xué)生身心, 陶冶學(xué)生品格 ; 一是讀一本好書(shū),二是講一個(gè)書(shū)中的故事,三是編一份手抄報(bào), 四是做一件好事。() 禁毒的宣傳教育。按毒品預(yù)防教育計(jì)劃,全面開(kāi)展毒品預(yù)防教育, 保障小學(xué)四年級(jí)以上所有學(xué)生每學(xué)年至少接受兩個(gè)課時(shí)的毒品預(yù)防教育, 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用 , 不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性
10、 , 科學(xué)性和實(shí)效性。(二) 教學(xué)和教研工作1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革綱要, 加大課改的宣傳力度 , 讓每位教師接受新課程的理念, 自覺(jué)地加入到課改行列中去, 研究課改中的教材教法, 優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,使課堂成為師生互動(dòng)的舞臺(tái), 成為師生共同探索知識(shí),發(fā)展素質(zhì), 展示智慧的場(chǎng)所。2、積極開(kāi)展“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施”活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)是長(zhǎng)期任務(wù),通過(guò)活動(dòng)全面提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平, 教學(xué)技能。做到三重視:一5 是重視理論指導(dǎo) ; 二是重視全員參與 ; 三是重視點(diǎn)面結(jié)合。具體要做好: 繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí);繼續(xù)抓好集體備課活動(dòng);繼續(xù)積極開(kāi)展“課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式”的實(shí)踐活動(dòng)。語(yǔ)
11、文科要求教師把教學(xué)的重點(diǎn)從“教”轉(zhuǎn)移到指導(dǎo)學(xué)生的“學(xué)”上來(lái),破除“初讀課文, 教學(xué)生字 , 逐段講讀理解課文 , 復(fù)習(xí)鞏固做作業(yè)”的教學(xué)模式,創(chuàng)建“自學(xué)預(yù)習(xí),整體感知; 朗讀課文,理清思路 ; 導(dǎo)學(xué)新知,深探部分 ; 總結(jié)提高 , 整體理解;鞏固練習(xí) , 強(qiáng)化訓(xùn)練”的新模式 . 數(shù)學(xué)科繼續(xù)嘗試實(shí)踐“探究發(fā)現(xiàn)法”課堂教學(xué)模式。英語(yǔ)科的教學(xué),要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn), 從師生的實(shí)際出發(fā) , 研究學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)” , 制定出適合不同層次的同學(xué)的達(dá)成目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo) . 、以課改為中心 , 深入進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研。努力將創(chuàng)新思維, 創(chuàng)新能力的提高貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中去。以課題研究為依托,以課堂教學(xué)為平臺(tái)
12、,通過(guò)公開(kāi)課展示,論文評(píng)選,新課程論壇等活動(dòng), 全面提高教師的教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。骨干教師要率先垂范,做課改實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)頭人, 青年教師要積極參與區(qū),學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽 , 評(píng)比活動(dòng) , 提高自身的綜合素質(zhì) . 4、抓龍頭課題的研究,推出經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)科研建設(shè), 建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍 , 進(jìn)行課題研究指導(dǎo) , 充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的立項(xiàng)與管理工作 , 加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo) , 注重材料積累完善。配合學(xué)區(qū)課題組的課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng) , 把它們作為龍頭課題 , 帶動(dòng)其它課題的研究 , 抓出成效 , 推出經(jīng)驗(yàn)。、加強(qiáng)信息技術(shù)教育。一是對(duì)教師進(jìn)行課件制作的再次培訓(xùn); 二是充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的
13、功能;三是探索信息技術(shù)與學(xué)科教育的整合, 鼓勵(lì)教師用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)科教學(xué); 四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育,使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。6、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān), 不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī), 更要關(guān)注學(xué)生的探索,實(shí)踐和創(chuàng)新能力, 關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度; 不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維 , 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣, 讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲, 努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量 , 同時(shí), 應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要, 認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。根據(jù)區(qū)教育局加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神, 學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)
14、畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督, 為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。(三) 體衛(wèi)文藝工作切實(shí)抓好體育 , 衛(wèi)生, 藝術(shù), 勞技, 科技科普教育,要繼續(xù)貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例和藝教總體規(guī)劃精神。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操”工作 , 積極準(zhǔn)備參加倉(cāng)山區(qū)第四十三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì), 爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。衛(wèi)生工作要落實(shí)學(xué)生防近措施, 控制近視率,防止新發(fā)病率( 控制在2.5 以下 ),要加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防, 學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理.藝術(shù)學(xué)科要充分挖掘校內(nèi)外教育資源,因地制宜開(kāi)展經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)6 活動(dòng)。勞動(dòng)、科技、科普教育要讓學(xué)生去親身體驗(yàn)、去感悟、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和良好的
15、科學(xué)素養(yǎng)。(四) 教師隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步提高教師的思想道德素質(zhì),深入開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn),愛(ài)國(guó)敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育, 增強(qiáng)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。2、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境, 調(diào)整和完善學(xué)校教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度, 加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣, 按章辦事 . 根據(jù)區(qū)教育局教師校際交流的精神, 與學(xué)區(qū) (片區(qū)) 相互配合 , 做好教師校際交流工作。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng), 穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,讓他們?cè)?yáng)岐小學(xué),為我校的教育教學(xué)多做貢獻(xiàn). 、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)再教
16、育,積極組織教師參加新課程后續(xù)培訓(xùn)、因特爾未來(lái)教育技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等等, 幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。認(rèn)真做好教師自學(xué)大專和專升本進(jìn)修的助學(xué)工作,切實(shí)提高教師整體的學(xué)歷水平, 順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。(五) 安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主 , 重在防范”的原則 , 健全突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校內(nèi)部和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題. 大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力, 努力消除校園及周邊各種不安全隱患。1、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人 , 人人有責(zé) , 檢查及時(shí),整改到位學(xué)校與學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)安全責(zé)任人、全校
17、教育職工簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”, 構(gòu)建責(zé)任承諾體系 . 2、牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”思想, 通過(guò)多種形式加強(qiáng)安全宣傳教育, 做好“每天5 分鐘”的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全意識(shí), 著力提高師生的自我安全防范意識(shí)。3、我校地處烏龍江與閩江邊,學(xué)校周邊池塘較多, 九、十月份天氣依然很熱, 繼續(xù)做好學(xué)生的防溺水安全教育,禁止學(xué)生到河邊及危險(xiǎn)地帶玩耍。4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè), 加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制。明確安全責(zé)任制,定期分析校園師生安全問(wèn)題,簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū),責(zé)任到人, 層層落實(shí)。、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好交通安全(校門(mén)口值班導(dǎo)輔師制度,學(xué)生路隊(duì)等工作),
18、校園樓道使用安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全和校園周邊環(huán)境整治,實(shí)現(xiàn)“平安校園” 。6、聘請(qǐng)校園保安,加強(qiáng)學(xué)校安保工作; 堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)制度 , 做好來(lái)訪入校登記工作. 7 7、經(jīng)常對(duì)校舍用電設(shè)施、消防設(shè)施(滅火器)的檢查 , 消除安全隱患,對(duì)隱患期進(jìn)行檢查與整改,確保學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)的安全。(六) 校安工程本學(xué)年我校教學(xué)樓重建工作已經(jīng)啟動(dòng), 將迎來(lái)全面建設(shè)時(shí)期,學(xué)校教育、教學(xué)工作必將受到影響。為了保證教育、教學(xué)與校安工作的順利進(jìn)行, 我校成立以校長(zhǎng)郭孟祥為組長(zhǎng)的校安工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 林驚濤副教導(dǎo)任副組長(zhǎng), 總務(wù)趙寶銓同志具體負(fù)責(zé)校安工程的日常管理與重建工作審批手續(xù)的辦理. 1、按照國(guó)家建筑法、 建設(shè)工程質(zhì)
19、量管理?xiàng)l例 、 建筑工程施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)法律、法規(guī) , 對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量、安全進(jìn)行監(jiān)督與管理。牢固樹(shù)立“百年大計(jì),質(zhì)量第一的觀念, 確保校安工程質(zhì)量。2、學(xué)校基建工程必須嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序,堅(jiān)持先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工的原則。工程項(xiàng)目必須按照有關(guān)程序, 組織論證設(shè)計(jì),履行審批手續(xù), 做到程序合法,圖紙、資料和相關(guān)手續(xù)齊全。3、按照合同約定基建工程項(xiàng)目的重要設(shè)備、配件采購(gòu)必須符合設(shè)計(jì)要求,嚴(yán)禁不合格的劣質(zhì)材料和產(chǎn)品用于基建工程. 嚴(yán)格監(jiān)督參建各方按照中華人民共和國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例中的勘察、設(shè)計(jì)單位、施工單位、工程監(jiān)理單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)履行其職責(zé). 督促施工企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行建筑工程安全的法律、法規(guī)和安全規(guī)程、技術(shù)規(guī)范, 防患未然 , 減少和杜絕工程事故,確保安全。(七) 后勤工作后勤管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。為此, 學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤工作 , 做到賬目清楚 ,
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