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文檔簡介
1、高考關(guān)鍵詞1.常用儀器:量筒、滴定管、天平、容量瓶、干燥管、漏斗、蒸發(fā)皿、坩堝。2.基本操作:藥品的取用、存放、試紙的使用、檢漏、定容、驗純、趕氣泡、過濾、洗滌沉淀、蒸發(fā)、結(jié)晶、蒸餾、配制溶液。3.物質(zhì)的檢驗:(1)陽離子:NH、Fe2、Fe3;(2)陰離子:Cl、SO、CO、HCO;(3)氣體:NH3、SO2、Cl2。4.氣體制備:原理、裝置。5.實驗安全:防倒吸、尾氣處理。一、常見化學(xué)儀器的使用在上述儀器中:1寫出下列標號儀器的名稱:_,_,_,_。2可用酒精燈直接加熱的儀器是_(填編號,下同),可以墊石棉網(wǎng)加熱的是_,存在0刻度的是_。3在使用前需檢查儀器是否漏液的是_,其中可用于物質(zhì)分
2、離的是_,可用于一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的是_,量取10.00 mL 0.1 mol·L1的NaOH溶液應(yīng)選用的儀器是_。4用儀器稱量藥品時其精確度為_。答案1.分液漏斗容量瓶酸式滴定管球形冷凝管2340.1 g二、藥品的存放和取用在下列藥品中:FeSO4溶液AgNO3溶液金屬鈉氯水氫氧化鈉溶液濃硝酸亞硫酸鈉固體1應(yīng)保存在廣口瓶中的是_,應(yīng)保存在棕色細口瓶中的是_。2在空氣中放置因O2易變質(zhì)的有_;因CO2變質(zhì)的是_。3不能保存在帶磨口塞的玻璃瓶中的是_。4取出使用后有剩余可再放回原試劑瓶的是_。答案1.2.3.4.三、基本實驗操作1有以下四種試紙:石蕊試紙pH試紙淀粉K
3、I試紙品紅試紙(1)可用于檢驗溶液的酸、堿性的是_。(2)檢驗氯氣時常用_。(3)檢驗二氧化硫氣體時常用_。(4)可用于溶液pH測定的是_。答案(1)(2)(3)(4)2在分液、過濾、蒸發(fā)、蒸餾(或分餾)四種分離方法和裝置圖(如下)中,根據(jù)要求選擇對應(yīng)的操作名稱和裝置。(1)分離兩種互不相溶的液體用_。(2)分離固體和液體用_。(3)分離幾種沸點相差較大的互溶液體用_。(4)含固體溶質(zhì)的溶液中除去部分溶劑用_。答案(1)c(2)a(3)d(4)b高考題型1化學(xué)實驗注意事項陳述性判斷1(2016·全國卷,10)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?)A用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物B用
4、向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NOC配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋D將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2答案C解析A項,乙酸和乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物為乙酸乙酯,乙酸乙酯不溶于水,分離應(yīng)使用分液漏斗,錯誤;B項,NO能被空氣中的氧氣氧化,且其密度也與空氣相近,故不能用向上排空氣法收集NO,NO難溶于水,可用排水法收集,錯誤;C項,氯化鐵易水解,配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋可防止其水解,正確;D項,將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可除去其中的HCl,得到的Cl2中含有水蒸氣,錯誤。2(2016·海南,8)下列有關(guān)
5、實驗操作的敘述錯誤的是()A過濾操作中,漏斗的尖端應(yīng)接觸燒杯內(nèi)壁B從滴瓶中取用試劑時,滴管的尖嘴可以接觸試管內(nèi)壁C滴定接近終點時,滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁D向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時,導(dǎo)流用玻璃棒可以接觸容量瓶內(nèi)壁答案B解析從滴瓶中取用試劑時應(yīng)豎直懸滴,滴管的尖嘴不可接觸試管內(nèi)壁,否則再取試劑時會污染試劑,另外也會使試劑粘到試劑管壁上,B項錯誤。1熟悉并正確使用典型儀器分液漏斗(檢漏;注意分液操作);蒸餾燒瓶(有支管;蒸餾或作反應(yīng)器);容量瓶(檢漏);滴定管(檢漏;潤洗;0刻度;酸堿不混用);錐形瓶(中和滴定時禁潤洗);蒸發(fā)皿(濃縮或蒸發(fā));坩堝(固體高溫灼燒);干燥管(固體試劑除氣體中雜質(zhì))。
6、2熟悉基本操作和常見氣體制備試紙的使用pH試紙(不可潤濕),石蕊試紙(紅、藍),品紅試紙,淀粉KI試紙等;溶液配制(膠頭滴管);氨氣的實驗室制法(固固加熱),氯氣的實驗室制法(固液加熱),二氧化碳的實驗室制法(固液或液液)。3化學(xué)試劑的保存4正確選擇物質(zhì)分離的物理方法過濾(除去不溶物);蒸餾(分離沸點不同的液體);分液(分離互不相溶的液體);萃取(利用溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度不同)。考向1儀器和藥品使用的正誤判斷1判斷正誤,正確的打“”,錯誤的打“×”。(1)金屬鈉著火時使用泡沫滅火器滅火(×)(2)用試管加熱碳酸氫鈉固體時使試管口豎直向上(×)(3)
7、濃硫酸濺到皮膚上時,立即用稀NaOH溶液沖洗(×)(4)制備乙烯時向乙醇和濃硫酸的混合溶液加入碎瓷片()(5)用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點在用水濕潤的pH試紙上,測定該溶液的pH(×)(6)中和滴定時,滴定管用所盛裝的反應(yīng)液潤洗23次()(7)為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標準比色卡對照即可(×)(8)稱取2.0 g NaOH固體的實驗操作是先在托盤上各放一張濾紙,然后在右盤上添加2 g砝碼,左盤上添加NaOH固體(×)(9)配制FeCl3溶液的實驗操作是將FeCl3固體溶于適量蒸餾水(×)(10)可用磨口玻璃瓶保
8、存NaOH溶液(×)(11)稀鹽酸可除去燒瓶內(nèi)殘留的MnO2(×)(12)洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘干(×)(13)酸式滴定管裝標準溶液前,必須用該溶液潤洗()(14)酸堿滴定實驗中,用待測溶液潤洗錐形瓶,以減小實驗誤差(×)(15)錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器()(16)NaOH溶液滴定鹽酸的實驗中,用到的玻璃儀器有圓底燒瓶、錐形瓶、堿式滴定管(×)(17)配制1.0 mol·L1的NaOH溶液250 mL,必須使用的儀器有燒杯、容量瓶、分液漏斗、膠頭滴管(×)(18)氫氟酸或濃硝酸要保存在棕色細口玻璃試劑瓶中(
9、215;)考向2分離提純操作的注意事項判斷2判斷正誤,正確的打“”,錯誤的打“×”。(1)做蒸餾實驗時,在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補加()(2)用滲析法分離蛋白質(zhì)和葡萄糖的混合液()(3)用鹽析法分離油脂皂化反應(yīng)的產(chǎn)物()(4)用升華法分離碘單質(zhì)和沙子的混合物()(5)用重結(jié)晶法分離硝酸鉀和氯化鈉的混合物()(6)用分液漏斗、燒杯分離Br2和CCl4的混合物(×)(7)用萃取分液的方法除去酒精中的水(×)(8)升華、萃取、重結(jié)晶等操作和物質(zhì)的溶解度無關(guān)(×)3下列有關(guān)說法正確的是()A除去氯化鈉固
10、體中的少量純堿:加入過量氯化鈣溶液,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶B蒸發(fā)濃縮時,若有較多晶體析出,即可停止加熱C除去CO2中的少量的HCl:將氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶D分離Fe2O3、Al2O3的操作依次為用堿溶液或酸溶液溶解、過濾、灼燒答案B解析A項,能除去雜質(zhì)純堿,但又引入了新的雜質(zhì)CaCl2,錯誤;C項,NaOH溶液可吸收CO2,錯誤;D項,若用過量的NaOH溶液溶解Fe2O3、Al2O3的混合物,過濾后可得到Fe2O3和NaAlO2溶液,灼燒NaAlO2溶液時無法得到Al2O3,同理分析可知用過量的酸溶解兩種混合物也無法經(jīng)題述三步操作分離得到兩種氧化物,錯誤。4下列有關(guān)除雜的實驗操作合理的是
11、()A用加入過量氨水并過濾的方法除去NaCl溶液中混有的AlCl3B除去NaCl溶液中少量的Na2S:加入AgCl后再過濾C向MgCl2溶液中加入CaCO3粉末,充分攪拌后過濾可除去雜質(zhì)FeCl3D除去FeCl3溶液中少量的CuCl2:加入足量鐵粉,過濾答案B解析A項,加氨水后過濾雖能除去Al3,但會引入NH,錯誤;B項,Na2S和AgCl反應(yīng)生成Ag2S沉淀和NaCl,過濾除去Ag2S和剩余AgCl,即可得到NaCl溶液,正確;C項,雖然CaCO3粉末可促使Fe3徹底水解形成Fe(OH)3沉淀,但又會引入新雜質(zhì)Ca2,錯誤;D項,鐵粉與CuCl2反應(yīng)生成FeCl2,且足量的鐵粉可與FeCl3
12、反應(yīng)生成FeCl2,錯誤。高考題型2裝置圖及操作示意圖的評價1(2016·北京理綜,7)下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是()A.冷水浸泡B.加熱煎制C.箅渣取液D.灌裝保存答案C解析A項,冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解操作,錯誤;B項,加熱煎制屬于加熱操作,錯誤;C項,箅渣取液應(yīng)屬于過濾操作,正確;D項,灌裝是轉(zhuǎn)移液體操作,錯誤。2(2016·天津理綜,5)下列選用的儀器和藥品能達到實驗?zāi)康牡氖?)ABCD制乙炔的發(fā)生裝置蒸餾時的接收裝置除去SO2中的少量HCl準確量取一定體積K2Cr2O7標準溶液答案C解析A項,電石與水反應(yīng)過快,應(yīng)采用分液漏斗滴加飽和食鹽水來控制反應(yīng)速率,
13、錯誤;B項,錐形瓶與接收器之間應(yīng)與環(huán)境相通,以平衡壓強,這樣構(gòu)成密閉環(huán)境使液體無法流下,會造成危險,錯誤;C項,HCl可與飽和NaHSO3溶液反應(yīng)而除去,SO2不溶于飽和NaHSO3溶液,正確;D項,K2Cr2O7標準溶液具有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管下端的乳膠管,應(yīng)盛放在酸式滴定管中,錯誤。3(2016·江蘇,6)根據(jù)侯氏制堿原理制備少量NaHCO3的實驗,經(jīng)過制取氨氣、制取NaHCO3、分離NaHCO3、干燥NaHCO3四個步驟,下列圖示裝置和原理能達到實驗?zāi)康牡氖?)答案C解析NH4Cl在試管底部分解為NH3和HCl,溫度降低又會生成NH4Cl,無法得到NH3,A錯誤;通入CO
14、2的導(dǎo)管應(yīng)長進短出,B錯誤;CO2通入氨化的飽和食鹽水生成NaHCO3沉淀:NH3NaClCO2H2O =NaHCO3 NH4Cl,可用過濾方法分離NaHCO3,C正確;加熱NaHCO3會分解:2NaHCO3Na2CO3CO2 H2O,同時裝置中燒杯應(yīng)墊上石棉網(wǎng)加熱,D錯誤。1熟悉廣口瓶的多種用途廣口瓶與導(dǎo)氣管連接后可有多種用途(裝置如圖):(1)洗氣瓶:A進B出,如用飽和NaHCO3溶液除去CO2氣體中的HCl氣體。(2)貯氣瓶:廣口瓶中盛滿液體,B進A出,如多余的有毒氣體Cl2可用排飽和食鹽水貯存。(3)集氣瓶:若A進B出,可收集密度比空氣大的氣體,如CO2;若B進A出,可收集密度比空氣小
15、的氣體,如H2。(4)安全瓶:在氣體的制取與性質(zhì)驗證實驗中連接該裝置(瓶中不盛放任何物質(zhì)),可有效地防止倒吸,起安全瓶的作用(此時廣口瓶中A管同B管一樣短)。2牢記常見的防倒吸裝置3“五查法”速解裝置圖評價題(1)查實驗裝置中的儀器的使用和連接是否正確;(2)查所用反應(yīng)試劑是否符合實驗原理;(3)查氣體收集方法是否正確;(4)查尾氣吸收裝置、安全裝置是否正確;(5)查實驗?zāi)康呐c相應(yīng)操作是否相符,現(xiàn)象、結(jié)論是否統(tǒng)一。考向1實驗安全與操作規(guī)范12015年8月12日,天津濱海新區(qū)?;穫}庫發(fā)生爆炸,該?;穫}庫中儲存有大量氰化物。下列標志中,應(yīng)貼在裝有氰化物容器上的是()答案A解析氰化物是含有氰基(
16、CN)的物質(zhì),如氫氰酸(HCN),有很強的毒性,裝有氰化物的容器上應(yīng)貼上劇毒品標志。2具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實驗操作正確的是()答案C解析A項,易引起火災(zāi);B項,托盤天平精確度不夠;D項,應(yīng)用最接近所量液體體積規(guī)格的量筒(10 mL)。3下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康那曳习踩蟮氖?)答案BD解析A項,膠頭滴管應(yīng)伸入硫酸亞鐵溶液中,錯誤;C項,立即點燃容易發(fā)生爆炸,應(yīng)先檢驗氫氣的純度,錯誤;D項,稀釋濃硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,正確??枷?裝置圖操作、目的評價4下列各圖所示裝置的氣密性檢查中漏氣的是()A對裝置,雙手移走后,導(dǎo)管
17、中水面高于燒杯內(nèi)水面B對裝置,長頸漏斗內(nèi)液面高度保持不變C對裝置,長導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱D對裝置,上下移動a管后,a、b兩端液面仍相平答案D解析上下移動后,a、b兩端液面相平說明b端上部氣體壓強始終等于大氣壓強,因而漏氣。5下列實驗中,所選裝置不合理的是()A分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,選B用CCl4提取碘水中的碘,選C用FeCl2溶液吸收Cl2,選D粗鹽提純,選和答案A解析因為Na2CO3溶液和CH3COOC2H5互不相溶,可用分液的方法加以分離,由此判斷A項錯誤;B項體現(xiàn)了萃取的原則:兩種液體互不相溶且溶質(zhì)在兩種液體中溶解度相差較大,因此B項正確;C項吸收氯氣一般用NaOH溶
18、液,但不唯一,只要能與氯氣反應(yīng)即可,C項正確;D項粗鹽提純包含兩個步驟:過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,D項正確。6(2015·四川、重慶理綜組合題)下列操作或裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?)答案C解析A項,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時應(yīng)平視刻度線,錯誤;B項,Cl2和HCl都能與NaHCO3飽和溶液反應(yīng)生成CO2,除去氯氣中的HCl氣體應(yīng)通過飽和的食鹽水,錯誤;C項,食鹽水呈中性,鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕,左側(cè)試管中的壓強減小,導(dǎo)致右側(cè)導(dǎo)管中的紅墨水液面上升,正確;D項,用消石灰Ca(OH)2而不是CaO與NH4Cl反應(yīng)制氨氣,同時氨氣極易溶于水,不能用排水法收集??枷?實驗步驟中原理、儀器選擇,操作規(guī)范的
19、判斷7茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)以下四個步驟完成,各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是()A將茶葉灼燒成灰,選用B用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用C過濾得到濾液,選用D檢驗濾液中的Fe3,選用答案B解析灼燒固體物質(zhì)一般使用坩堝,而坩堝加熱時需用泥三角支撐,然后放在三腳架上,三腳架的下面應(yīng)放酒精燈,選用的實驗用品都能用到,A項正確;溶解固體并加蒸餾水稀釋,所需儀器為燒杯和玻璃棒,用不到容量瓶,B項錯誤;過濾所需的實驗用品為漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯和帶鐵圈的鐵架臺,C項正確;檢驗Fe3的試劑為KSCN溶液,所需儀器為試管和膠頭滴管,D項正確。8下列裝置應(yīng)用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗,能達到
20、實驗?zāi)康牡氖?)A用裝置甲制取氯氣B用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O答案C解析A項,利用MnO2和濃鹽酸制氯氣,需要加熱,故無法達到實驗?zāi)康模籅項,洗氣裝置氣體應(yīng)該是長進短出,且Cl2和HCl都能與NaHCO3溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和食鹽水除去Cl2中的HCl,故無法達到實驗?zāi)康模籆項,MnO2不溶于水,MnCl2能溶于水,因此可以用過濾法分離,正確;D項,加熱蒸干時MnCl2會發(fā)生水解:MnCl22H2OMn(OH)22HCl,無法制得MnCl2·4H2O。9用如圖所示裝置測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比,
21、其方法是分別測定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差,實驗測得m(H)m(O)>18。下列對導(dǎo)致這一結(jié)果的原因分析中,一定錯誤的是()A、裝置之間缺少干燥裝置B裝置之后缺少干燥裝置C裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝DCuO沒有全部被還原答案D解析通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差為減少的氧元素的質(zhì)量,U形管的質(zhì)量差為對應(yīng)生成水的質(zhì)量,水的質(zhì)量減去氧元素的質(zhì)量,即為氫元素的質(zhì)量。A、B項測得氧元素的質(zhì)量為真實值,水的質(zhì)量偏大,則氫元素質(zhì)量偏大,故有m(H)m(O)>18;若裝置中有水冷凝,則使測得水的質(zhì)量減小,設(shè)冷凝水質(zhì)量為m,則氫質(zhì)量減小,但裝置質(zhì)量增加m,則測氧O質(zhì)量減小m,由于m(H)m(O)
22、18,若設(shè)m(H)n,則m(O)8n,則測得>。高考題型3表格分析型實驗題1(2016·全國卷,13)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽制備Fe(OH)3膠體將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制備無水MgCl2將MgCl2溶液加熱蒸干C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶解,過濾、洗滌、干燥D比較水與乙醇中氫的活潑性分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中答案D解析A項,NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中生成Fe(OH)3沉淀,而Fe(OH)3膠體的制備是向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液,加熱至溶液出現(xiàn)紅褐色,錯誤;B項,氯化鎂是強
23、酸弱堿鹽,MgCl2水解產(chǎn)生的HCl易揮發(fā),將MgCl2溶液加熱蒸干生成Mg(OH)2,故由MgCl2溶液制備無水MgCl2要在HCl氣流中加熱蒸干,錯誤;C項,銅與稀硝酸反應(yīng),應(yīng)該用稀鹽酸或稀硫酸除去Cu粉中混有的CuO,錯誤;D項,分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中,利用反應(yīng)的現(xiàn)象:反應(yīng)劇烈的是水,反應(yīng)平緩的是乙醇,可比較水和乙醇中氫的活潑性,正確。2(2016·四川理綜,2)根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁該溶液中一定含有COB常溫下,將鐵片浸入足量濃硫酸中鐵片不溶解常溫下,鐵與濃硫酸
24、一定沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C向某食鹽溶液中滴加淀粉溶液溶液顏色不變該食鹽中一定沒有添加KIO3D向苯酚鈉溶液中滴加乙酸溶液溶液變渾濁相同條件下,乙酸的酸性一定比苯酚強答案D解析A項,能使澄清石灰水變渾濁的氣體有SO2或CO2,因此溶液中可能含有CO、HCO、HSO、SO中的一種或幾種,錯誤;B項,常溫下,鐵片在濃硫酸中發(fā)生鈍化,即在鐵表面生成一層致密的氧化物薄膜,阻止進一步被氧化,發(fā)生了化學(xué)變化,錯誤;C項,淀粉遇I2溶液才變藍,要檢驗KIO3,需要先將IO轉(zhuǎn)化為I2,錯誤;D項,苯酚鈉與乙酸反應(yīng)生成苯酚,說明乙酸的酸性強于苯酚,正確。3(2016·上海,15)下列氣體的制備和性質(zhì)實驗中,
25、由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯誤的是()選項試劑試紙或試液現(xiàn)象結(jié)論A濃氨水、生石灰紅色石蕊試紙變藍NH3為堿性氣體B濃鹽酸、濃硫酸pH試紙變紅HCl為酸性氣體C濃鹽酸、二氧化錳淀粉碘化鉀試液變藍Cl2具有氧化性D亞硫酸鈉、硫酸品紅試液褪色SO2具有還原性答案D解析A項,NH3的制備可以采取濃氨水和生石灰制取,可用紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍則說明NH3為堿性氣體,正確;B項,利用濃硫酸的高沸點性,可以制取HCl氣體,pH試紙變紅,則說明氣體為酸性氣體,正確;C項,濃鹽酸和二氧化錳加熱可以制取Cl2,Cl2可以用濕潤的淀粉碘化鉀試液檢驗,試液變藍,說明KI轉(zhuǎn)化為I2,則說明Cl2有強氧化性,正確;D項,SO2
26、使品紅試液褪色體現(xiàn)的是SO2的漂白性,錯誤。故選D。1??嘉镔|(zhì)檢驗方法總結(jié)(1)氣體檢驗氣體檢驗方法現(xiàn)象注意Cl2用濕潤的淀粉KI試紙靠近待檢氣體試紙變藍氣體為黃綠色,O3、NO2也能使?jié)駶櫟牡矸?#173;KI試紙變藍HCl用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近待檢氣體冒白煙SO2通入品紅溶液,然后加熱品紅溶液褪色,加熱后又恢復(fù)紅色無色有刺激性氣味NH3用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗試紙變藍在中學(xué)階段,遇水顯堿性的氣體只有NH3用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近有白煙CO2將氣體通入澄清的石灰水中石灰水變渾濁氣體無色無味(2)離子檢驗離子試劑現(xiàn)象Cl、Br、IAgNO3溶液、稀硝酸AgCl(白色沉淀)、AgB
27、r(淡黃色沉淀)、AgI(黃色沉淀)SO稀鹽酸、BaCl2溶液白色沉淀NH濃NaOH溶液(加熱)和濕潤的紅色石蕊試紙產(chǎn)生無色刺激性氣味氣體,濕潤的紅色石蕊試紙變藍Ba2稀H2SO4(或硫酸鹽溶液)、稀硝酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀Fe3KSCN溶液溶液呈紅色Fe2K3Fe(CN)6(鐵氰化鉀)溶液藍色沉淀KSCN溶液、氯水加KSCN后無顏色變化,再滴加氯水變成紅色Na、K鉑絲、稀鹽酸火焰呈黃色(Na),透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈紫色(K)2.解答有關(guān)表格分析型實驗題的思維模型第一步:明確題干信息,掌握題目要求。屬于“因果關(guān)系型”、“結(jié)論與操作相關(guān)型”、“方法原理應(yīng)用型”等的哪一類型。第二步:認真
28、閱讀表格要素,明確表格各欄目信息。(1)判斷原理與現(xiàn)象或結(jié)論解釋的關(guān)系。(2)判斷“目的儀器試劑”的合理性。(3)判斷“儀器(或用品)”與“實驗”的對應(yīng)性。(4)判斷“分離、提純方法”與“原理”的合理性等。第三步:逐項判斷,不遺漏任何信息。多用排除法、特例法等??枷?分離提純型1除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用的試劑和分離方法正確的是()選項混合物試劑分離方法AFe(碘)加熱B二氧化碳(氯化氫)飽和NaHCO3溶液洗氣C乙酸乙酯(乙酸)NaOH溶液蒸餾D淀粉(氯化鈉)蒸餾水滲析答案BD解析選項A中若直接加熱,碘除了受熱升華外,還有一部分能與鐵反應(yīng);選項B中應(yīng)用飽和NaHCO3溶液除
29、CO2中的HCl氣體;選項C中乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液作用下會發(fā)生完全水解。2用下表提供的儀器和藥品,能達到實驗?zāi)康牡氖?)選項儀器藥品實驗?zāi)康腁燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺待提純的AlCl3溶液、NaOH溶液提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液B分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞鹽酸、大理石、Na2CO3溶液證明非金屬性:Cl>C>SiC酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾)已知濃度的鹽酸、待測NaOH溶液測定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度D酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、鐵架臺(帶鐵圈)NaCl溶液蒸發(fā)溶液得到NaCl晶體答案D解析A項中需要過濾,用NaOH還會引入Na雜質(zhì);B項中鹽
30、酸不是氯的最高價含氧酸,無法比較;C項中缺少錐形瓶和酸堿指示劑、堿式滴定管。3利用各項中的實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實驗的是()選項實驗器材(夾持裝置已省略)相應(yīng)實驗A分液漏斗、燒杯、玻璃棒、酒精燈分離Br2和CCl4的液態(tài)混合物B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇C燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶用固體NaCl配制0.5 mol·L1的溶液D燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI答案D解析Br2易溶于CCl4而難溶于水,Br2易揮發(fā),分離Br2與CCl4應(yīng)該采取蒸餾的方法,蒸餾的主要儀器是蒸餾燒瓶,A項錯誤;
31、過濾操作中要用到漏斗,B項錯誤;用固體NaCl配制0.5 mol·L1的溶液時,要用托盤天平稱量NaCl固體的質(zhì)量,C項錯誤;向NaBr和NaI的混合溶液中加入適量溴水,發(fā)生反應(yīng)2NaIBr2=2NaBrI2,再向溶液中加入CCl4萃取溴和碘,分液后即可得到純凈的NaBr溶液,D項正確??枷?原理探究4下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論或相應(yīng)的解釋錯誤的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論或解釋A向盛有0.5 mol·L1 Fe(NO3)2溶液的試管中加入0.5 mol·L1的H2SO4溶液在試管口處出現(xiàn)紅棕色氣體溶液中NO被Fe2還原為NO2B向PbI2飽和溶液中滴加
32、幾滴0.1 mol·L1的KI溶液出現(xiàn)黃色沉淀說明PbI2的飽和溶液中存在Pb2C向白色ZnS沉淀上滴加0.1 mol·L1的CuSO4溶液,振搖沉淀變?yōu)楹谏玓nS沉淀轉(zhuǎn)化為CuS沉淀:ZnS(s)Cu2(aq)CuS(s)Zn2(aq)D用1 mol·L1的醋酸溶液和1 mol·L1的鹽酸分別做導(dǎo)電性實驗醋酸溶液對應(yīng)的燈泡較暗醋酸是弱電解質(zhì)答案A解析在試管口處出現(xiàn)紅棕色氣體,說明生成了NO2,這是由于NO在試管口被氧氣氧化,故A項錯誤;PbI2飽和溶液中存在溶解平衡:PbI2(s)Pb2(aq)2I(aq),向PbI2飽和溶液中滴加KI溶液出現(xiàn)黃色沉淀
33、,平衡逆向移動,說明PbI2飽和溶液中有Pb2存在,故B項正確;沉淀變?yōu)楹谏?,則ZnS沉淀轉(zhuǎn)化為CuS沉淀,故C項正確;用1 mol·L1的醋酸溶液和1 mol·L1的鹽酸分別做導(dǎo)電性實驗,醋酸溶液對應(yīng)的燈泡較暗,說明醋酸電離程度較小,為弱電解質(zhì),故D項正確。5下列各選項陳述和陳述均正確且二者有因果關(guān)系的是()選項陳述陳述A常溫下,鐵、銅均不溶于濃硫酸常溫下,鐵、銅與濃硫酸均不反應(yīng)B鐵與三氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵過量的鐵在氯氣中點燃生成氯化亞鐵CCl2能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,而不能使干燥的有色布條褪色次氯酸的氧化性比氯氣的強D稀、濃HNO3分別與銅反應(yīng),還原產(chǎn)物分別為NO
34、和NO2稀HNO3氧化性比濃HNO3強答案C解析常溫下,鐵在濃硫酸中會發(fā)生鈍化反應(yīng),A項錯誤;鐵在氯氣中點燃,無論鐵的量是多少,其產(chǎn)物都是三氯化鐵,B項錯誤;氧化性的強弱不能根據(jù)電子得失的多少來判斷,應(yīng)該根據(jù)電子得失的難易程度來分析,D項錯誤。6下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A分別加熱Na2CO3和NaHCO3固體試管內(nèi)壁均有水珠兩種物質(zhì)均受熱分解B將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀HNO3中溶液變藍Cu與稀HNO3發(fā)生置換反應(yīng)C向含I的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液變成藍色氧化性:Cl2>I2D向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液,再滴加H2
35、O2溶液加入H2O2后溶液變成紅色Fe2既有氧化性又有還原性答案C解析A項,Na2CO3固體加熱不會分解,試管內(nèi)壁沒有水珠,錯誤;B項,銅與稀硝酸發(fā)生的反應(yīng)不是置換反應(yīng),錯誤;C項,少量氯水與I發(fā)生氧化還原反應(yīng):Cl22I=2ClI2,淀粉遇I2變藍色,正確;D項,H2O2能把Fe2氧化為Fe3,說明Fe2具有還原性,不能說明Fe2具有氧化性,錯誤??枷?物質(zhì)的檢驗7下列實驗操作與結(jié)論都正確的是()選項實驗操作實驗結(jié)論A向溶液X中滴加稀NaOH溶液,將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變色溶液X中無NHB向某溶液中加入稀鹽酸,放出無色有刺激性氣味的氣體,將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁
36、該溶液中存在SOC用潔凈的鉑絲蘸取某溶液做焰色反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)火焰呈黃色該溶液中一定含Na,可能含KD向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO答案C解析檢驗溶液中有無NH時,需要將溶液與堿溶液共熱,若放出能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的NH3,說明溶液中有NH,否則,溶液中無NH,A項錯誤;向溶液中加入稀鹽酸,放出可使澄清石灰水變渾濁的無色有刺激性氣味的氣體,證明溶液中可能存在SO或HSO,B項錯誤;Na的焰色為黃色,觀察K的焰色應(yīng)透過藍色的鈷玻璃,所以該溶液中一定含Na,可能含K,C項正確;沒排除Ag、SO、HSO的干擾,D項錯誤。8下列有關(guān)實驗操作與結(jié)論都正確
37、的是()選項實驗操作實驗結(jié)論A向某鈉鹽中加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體說明該鹽一定是碳酸鹽B向某無色溶液中滴加NaOH溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀又全部消失該無色溶液中一定有Al3,無Mg2C向尿液中加入新制Cu(OH)2懸濁液,沒有磚紅色沉淀生成說明尿液中不含有葡萄糖D某待測液中先滴入氯水無明顯現(xiàn)象,后滴入硫氰化鉀溶液出現(xiàn)紅色該待測液中一定含有Fe2答案B解析SO2也能使澄清石灰水變渾濁,相應(yīng)的鹽也可能是亞硫酸鹽、碳酸氫鹽,A項錯;只有Al3遇NaOH才能產(chǎn)生“先生成沉淀后沉淀溶解”的現(xiàn)象,B項對;新制Cu(OH)2懸濁液與葡萄糖只有在加熱條件下才能產(chǎn)生磚紅色沉淀,C項錯;Fe3
38、干擾,D項錯。9下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將某氣體通入FeCl2溶液中溶液由淺綠色變?yōu)辄S色該氣體一定是Cl2B將某氣體通入酸性KMnO4溶液中溶液褪色該氣體一定是C2H4C將某氣體通過灼熱的CuO粉末粉末由黑色變?yōu)榧t色該氣體一定是H2D將某氣體與濕潤的紅色石蕊試紙接觸試紙由紅色變?yōu)樗{色該氣體中一定含有NH3答案D解析能將Fe2氧化為Fe3的氣體還可能是O3、NO2等,A項錯;能使KMnO4溶液褪色的氣體還可能是SO2,B項錯;CO也能還原CuO,C項錯;中學(xué)所學(xué)的氣體中只有NH3是堿性氣體,D項正確??枷?現(xiàn)象描述的判斷10某探究學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進行如下實驗,其實驗現(xiàn)象描述正確的是()選項a中試劑b中試劑實驗現(xiàn)象A1 mL 12 mol·L1濃鹽酸、0.5 g MnO20.1 g CaCO3、1 mL 2 mol·L1鹽酸紅色墨水褪色,U形管中左右液面基本持平B0.1 g Na、3 mL水0.1 g Na、3 mL乙醇反應(yīng)開始階段、反應(yīng)結(jié)束靜置一段時間后,U形管中液面相平C3 mL稀醋酸、
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