備戰(zhàn)高考古詩詞鑒賞之技巧精美幻燈片實(shí)用教案

1、一、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧一、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧(jqio)(jqio)；二、評價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度；二、評價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度； 明確明確(mngqu)考綱要求考綱要求寫什么(shn me)？怎樣寫？為何寫？即是從內(nèi)容、形式、思想內(nèi)容三方面入手解答題目第1頁/共20頁第一頁，共21頁。表達(dá)表達(dá)(biod)(biod)技巧？技巧？一、修辭手法一、修辭手法二、藝術(shù)手法二、藝術(shù)手法 1、表現(xiàn)手法、表現(xiàn)手法 2、抒情、抒情(shqng)方方式式 三、行文三、行文(xngwn)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)廣義：第2頁/共20頁第二頁，共21頁。比喻、雙關(guān)、比擬、

2、借代、對比、比喻、雙關(guān)、比擬、借代、對比、夸張夸張(kuzhng)(kuzhng)、對偶、設(shè)問、反語、對偶、設(shè)問、反語等等霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。東邊日出西邊雨，道是無情(wqng)卻有情。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。第3頁/共20頁第三頁，共21頁。1 1、聯(lián)想、聯(lián)想 - - 想象想象 - - 象征象征(xingzhng) - (xingzhng) - 渲染渲染 - -抑抑揚(yáng)揚(yáng)- -襯托襯托 例例 江畔何人初見月？江月何年初照人？江畔何人初見月？江月何年初照人？ 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中？ 香霧云鬟濕，青輝玉臂寒。香霧云鬟濕，青輝玉臂寒。 何

3、當(dāng)倚虛幌，雙照淚痕干？何當(dāng)倚虛幌，雙照淚痕干？ 露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。 無邊落木蕭蕭無邊落木蕭蕭(xioxio)(xioxio)下，不盡長江滾滾來。下，不盡長江滾滾來。 萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。二（二（2 2）表現(xiàn)手法）表現(xiàn)手法第4頁/共20頁第四頁，共21頁。2 2、虛實(shí)、虛實(shí)(xsh)(xsh)關(guān)系由實(shí)到虛關(guān)系由實(shí)到虛- -由虛到實(shí)由虛到實(shí)- -虛實(shí)虛實(shí)(xsh)(xsh)相生相生 例例 長江悲已滯，萬里念將歸。長江悲已滯，萬里念將歸。 況復(fù)高風(fēng)晚，山山黃葉飛。況復(fù)高風(fēng)晚，山山黃葉飛。 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。蟬噪林逾靜，鳥

4、鳴山更幽。 眾壑有聲眾壑有聲(yu shn)(yu shn)含晚籟，數(shù)峰無語含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。立斜陽。 動靜動靜(dng jing)(dng jing)關(guān)系以動襯靜關(guān)系以動襯靜- -由靜由靜到動到動第5頁/共20頁第五頁，共21頁。抒情(shqng)方式 間接抒情 借景抒情 托物言志(yn zh)。 寓情于景 直接抒情 觸景生情-以景襯情 情景關(guān)系(gun x) 緣情寫景-情景交融 例例 昔我往矣，楊柳依依；昔我往矣，楊柳依依； 今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。 墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開。墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪，為有暗香來。遙知不是雪，為有暗香來。 已是懸崖百丈冰，猶

5、有花枝俏已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏 第6頁/共20頁第六頁，共21頁。 承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、照應(yīng)、懸念、鋪墊(pdin)、卒章顯志等行文(xngwn)結(jié)構(gòu) 從軍行青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)(bi zhn)穿金甲，不破樓蘭終不還。第7頁/共20頁第七頁，共21頁。表達(dá)技巧鑒賞表達(dá)技巧鑒賞(jinshng)題一般答題題一般答題方略方略賞析方法：揭示手法(shuf)+分析表達(dá)作用 手法(shuf)+句意（文意）+主旨情感1提問方式：這首詩用了怎樣的 表現(xiàn) 手法(shuf)？ 2提問變體：請分析這首詩的表現(xiàn)技 巧(或藝術(shù)手法(shuf)，或手法(shuf)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有

6、何效果？第8頁/共20頁第八頁，共21頁。 早行 陳與義 露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干(lngn)分外明。 寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？答：主要用了反襯手法(何手法？)。 天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜(語句(yj)分析)。 兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞(分析表達(dá)作用)。第9頁/共20頁第九頁，共21頁。答：比喻修辭法(手法？) ?！肮屡睢北扔饔讶讼窆聠蔚呐畈菀粯语h向遠(yuǎn)方萬里之遙。（分析）這里既寄寓著詩人人對友人的深深關(guān)切之意，又自然(zrn)的過渡到下聯(lián)的直抒別離之情。（表達(dá)作用）送友人 李

7、白 青山(qn shn)橫北郭，白水繞東城。 此地一為別，孤蓬萬里征。 浮云游子意，落日故人情。 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 頷聯(lián)用了什么修辭方法？它在全詩內(nèi)容的書寫上與行文安排上起何作用？第10頁/共20頁第十頁，共21頁。掌握掌握(zhngw)(zhngw)詩歌鑒詩歌鑒賞的術(shù)語賞的術(shù)語詩的詩的 句，運(yùn)用句，運(yùn)用 手法，手法， 語言語言(yyn)(yyn)技巧技巧 描繪出描繪出 情景，塑造了情景，塑造了 形象，形象， 形形 象象 從而表現(xiàn)了詩人從而表現(xiàn)了詩人 的思想感情。的思想感情。 思想感情思想感情 第11頁/共20頁第十一頁，共21頁。 絕句二首（其二） 杜甫江碧鳥愈白，山青花欲燃。今春看

8、又過，何日(h r)是歸年？ 簡析這首詩的藝術(shù)特點(diǎn)。 映襯（寫景） 、反襯（情與景）。以樂景寫哀情，語句(yj)分析（略）。以客觀景物與主觀感受的不同來反襯詩人鄉(xiāng)思之深厚。學(xué)以致用學(xué)以致用(xu y zh yng)第12頁/共20頁第十二頁，共21頁。送魏萬之京 李頎 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。 鴻雁(hngyn)不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。 關(guān)城樹色催寒近，御衣砧聲向晚多。 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 注：離歌：離別之歌。 關(guān)城：潼關(guān)、函谷關(guān)。御苑：皇家的宮苑。砧聲：搗制寒衣的聲音。 問：尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容？（1）尾聯(lián)直抒胸臆，（2）以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的

9、勸勉：莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時(shí)光。（ 3）表達(dá)了朋友殷切(yn qi)關(guān)心之意。這是一般送別詩最常見的做法。第13頁/共20頁第十三頁，共21頁。送 魏 二 （唐）王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。問：這首詩在藝術(shù)構(gòu)思上虛實(shí)結(jié)合(jih)，請對這種藝術(shù)手法及其作用作簡要分析。這首詩的第一、二句寫在一個(gè)空中飄散著橘柚香氣的清秋的日子里，詩人在靠江的高樓上設(shè)宴為朋友送別，然后在秋風(fēng)秋雨中送友人上船。這兩句是寫眼前實(shí)景。后兩句詩人以“憶”字為行人虛構(gòu)了一個(gè)典型的旅夜孤寂的場景：在不久的將來，朋友夜泊瀟湘之上，一輪(y ln)孤月高照，恐難成眠，即使詩暫時(shí)入

10、夢，兩岸猿啼也會一聲一聲闖入夢境，使他無法擺脫愁緒。這兩句是虛擬，月夜泊舟已是幻景，夢中聽猿，更是幻中有幻。這樣整首詩虛實(shí)結(jié)合，借助想象，拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)大了意境，使詩更具朦朧之美，深化了主題，更有助于表現(xiàn)惆悵別情。第14頁/共20頁第十四頁，共21頁。思考：王維的山水詩有個(gè)很突出的特點(diǎn)，思考：王維的山水詩有個(gè)很突出的特點(diǎn)，就是就是“寓動于靜寓動于靜”或或“動中顯靜動中顯靜”請就此請就此(jic)詩做簡要的分析。詩做簡要的分析。 山居山居(shn j)(shn j)秋暝秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下魚舟。

11、竹喧歸浣女，蓮動下魚舟。隨意春芳歇，王孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。第15頁/共20頁第十五頁，共21頁。第二聯(lián)寫物，“明月松間照，”是靜景，是所見，寫的是月光透過松枝灑遍大地；而“清泉石上流”，是動景，是所聞，動靜融為一體，構(gòu)成一副清幽可愛的風(fēng)景畫。第三聯(lián)是詩人(shrn)用“竹喧”烘托山靜，是所聞，用“蓮動”襯托水幽，是所見，見聞交錯(cuò)，“喧”幽互襯，頗具藝術(shù)感染力。 第16頁/共20頁第十六頁，共21頁。 塞下曲塞下曲 /李白李白 五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。曉戰(zhàn)隨金鼓，

12、宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！咀ⅲ赫哿杭础咀ⅲ赫哿杭础罢蹢盍蹢盍?，古樂曲名，多為傷春悲離，古樂曲名，多為傷春悲離之辭。樓蘭：西漢時(shí)樓蘭的一個(gè)國王之辭。樓蘭：西漢時(shí)樓蘭的一個(gè)國王(guwng)，曾屢次，曾屢次派人攔殺漢使，后被大將軍霍光派人用計(jì)殺掉?！颗扇藬r殺漢使，后被大將軍霍光派人用計(jì)殺掉?！?問：談?wù)劚驹姳磉_(dá)技巧上的妙處。（問：談?wù)劚驹姳磉_(dá)技巧上的妙處。（4分）分）答：頷聯(lián)用典，也使用答：頷聯(lián)用典，也使用(shyng)了反襯手法。了反襯手法。“笛中聞?wù)哿阎新務(wù)哿?，聽到有人吹起了曲子聽到有人吹起了曲子“折楊柳折楊柳”，自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親，自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人

13、，但眼前春色全無，親人遙遙不能相見；就是在這樣的情況下，人，但眼前春色全無，親人遙遙不能相見；就是在這樣的情況下，將士積極參戰(zhàn)，英勇殺敵。額聯(lián)言簡意賅，對表現(xiàn)戰(zhàn)士們對國的將士積極參戰(zhàn)，英勇殺敵。額聯(lián)言簡意賅，對表現(xiàn)戰(zhàn)士們對國的忠勇，起了有力的襯托作用。忠勇，起了有力的襯托作用。第17頁/共20頁第十七頁，共21頁。如夢令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒(cn ji)。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。分析是否恰當(dāng)：作者采用直抒胸臆的手法，表達(dá)對春光(chngung)留戀和惜別的一種傷感情緒。第18頁/共20頁第十八頁，共21頁。謝謝(xi xie)！第19頁/共20頁第十九頁，共21頁。謝謝您的觀看(gunkn)！第20頁/共20頁第二十頁，共21頁。NoImage內(nèi)容(n